בית ספר אמירים, באר יעקב

תיכף נפגשים...🙏🏼❤️

הורים יקרים 🌻
חברת אפטר סקול בשיתוף פעולה עם ביה"ס "אמירים" באר יעקב, שמחים לעדכן שהרישום לתכנית הנבחרות לשנת תשפ״ז לילדי כיתות ג-ו פתוח וניתן להירשם באתר!
על מנת להיערך בהתאם, הרישום יהיה פתוח עד ה-11.8.26.
✨🪷✨
בכל יום נציע לילדים מיד עם סיום בית הספר ארוחת צהריים טעימה וחוג העשרה מובחר✨

דגשים חשובים:
✨ ניתן להירשם לחוג אחד בכל יום.
✨ ילדים שרשומים לצהרון רשאים להירשם לנבחרות ובהמשך יבוצע קיזוז התשלום של ארוחת הצהריים אותה הם מקבלים במסגרת הצהרון.

קישור לחוברת החוגים המפורטת:
https://drive.google.com/file/d/1iMnMLyZGPQUcpzYFpxTYL7CZpZssCU-8/view?usp=sharing
להרשמה כנסו לאתר אפטר סקול:
https://www.etgarim2000.co.il/registeration
עמוד הבית ⇦ הרשמה (לא דרך האיזור האישי) ⇦ הרשמה לנבחרות החוגים תשפ״ז
מצפים לראותכם 🩷

מסיבת סיום מחזור ב'-
מחנכות ו' האהובות- תודה!
על יצירתיות, מקוריות, השקעה, חריצות וגילוי אורך רוח. השקעתכן הרבה ניכרה באיכותו של הערב, התלמידים כיכבו וכולנו התרגשנו מאוד.
יישרו כוח על עשייתכן.
תודה לכל מי שהיתה חלק מהשביל של תלמידי מחזור ב'- מחנכות העבר והמורות המקצועיות, הנחתן את היסודות, בניתן תשתיות להצלחה, אתן חלק בלתי מבוטל מהצלחת הערב הזה.
בהצלחה לתלמידינו האהובים והנפלאים.
❤

היום ציינו את סוף השנה הקרב ובא עם הרבה אנרגיה, חיוכים ורוח ספורטיבית! ביום ספורט מושקע, מתוכנן ומלא מחשבה.
תודה גדולה לנוי וללי, המורות לחינוך גופני, שהובילו את היום מתחילתו ועד סופו במקצועיות, ביצירתיות ובתשומת לב לכל פרט. התכנון המדויק, מגוון התחנות והפעילויות, הארגון המופתי והאווירה הנהדרת הפכו את היום לחוויה משמעותית ומהנה עבור כל תלמידי בית הספר.
יישר כוח גם למחנכות ולצוות החינוכי, שנרתמו בשמחה, שיתפו פעולה והיו שותפים מלאים להצלחת היום.
וכמובן... אי אפשר בלי גולת הכותרת- משחק המחניים המסורתי בין התלמידים למורות! והפעם התלמידים ניצחו בענק!
יום של הנאה וכיף גדול.

פירגון מכל הלב-❤
שנת הלימודים הזו הייתה עבור תלמידי כיתות התקשורת שנה של צמיחה, התקדמות, גילויים קטנים ורגעי ניצחון גדולים. מאחורי כל הצלחה כזו עומד צוות יוצא דופן- המחנכות ביסאן ורעות, המורות העמיתות מעיין וראודה ותומכות הלמידה נתי, קארין, אווה וחגית, שפעלו במסירות אינסופית, ברגישות, ביצירתיות ובמקצועיות מעוררת השראה.
תודה לכן על שנה משמעותית, מקורית, מכילה ומדויקת. על היכולת לראות כל תלמיד ותלמידה באמת, לזהות את החוזקות, להאמין בהם גם ברגעים המאתגרים ביותר, ולבנות עבורם שוב ושוב הזדמנויות להצליח.
הפכתן את הכיתות למקום בטוח, מחבק ומעצים, כזה שמאפשר לכל אחד ואחת לפרוח בקצב שלו, מתוך תחושת מסוגלות, שייכות ואמונה בעצמו. כל התקדמות, כל חיוך, כל יעד שהושג הם תוצאה של עבודה מקצועית, עקבית ומלאת לב.
העשייה שלכן אינה מסתכמת בהוראה. היא נוגעת בחיים, משנה מסלולים ובונה עתיד.
היום ערכתן מסיבת סיום קסומה-
כל תלמיד הציג בגאווה את הקסם שהכין, הפגין ביטחון, יצירתיות והשקעה, וזכה למחיאות כפיים ולעידוד מחבריו וקיבל תעודת קוסם כסמל לדרך היפה והמשמעותית שעשה במהלך השנה.
תודה לכן על ההשקעה, על המסירות, על הסבלנות ועל האהבה הגדולה שאתן מביאות איתכן בכל יום מחדש. זכינו בכן, והתלמידים שלנו זכו אף יותר.

יצירות מהממות ביופיין בנושא- עיניים בטבע-
תלמידי מצוינות באמנות יצרו בעלי חיים ייחודיים בטכניקת קולאז'. תחילה הדביקו ניירות צבעוניים על גבי קרטון, ולאחר מכן הוסיפו עיניים ופרטי פנים שהפכו את הצורות הצבעוניות לדמויות מלאות אופי וחיים.
כל תלמיד בחר בעל חיים אחר, השתמש בדמיונו ובשילובי צבעים אישיים, ויצר יצירה מקורית המשקפת התבוננות בטבע לצד ביטוי יצירתי. במהלך העבודה התנסו התלמידים בקומפוזיציה, בשילוב צבעים וביצירת דמות מתוך צורות פשוטות.
התוצאה היא אוסף ססגוני של בעלי חיים, שכל אחד מהם מספר סיפור אחר ומציג את עולמו הייחודי של היוצר.
פיאנה האלופה היא המנצחת על הכל.

פוסט פירגון למחנכת כיתה ג4 אנה גרינקו-
לאור התחדשות של אחת התלמידות במשקפיים, קיימה אנה בכיתה פעילות מיוחדת "מסיבת משקפיים" 👓
השיעור נפתח בציור על הלוח, שבו כל ילד וילדה ראו משהו מעט שונה. משם התפתחה שיחה על כך שכל אחד מאיתנו מתבונן על העולם, על חוויות ועל אירועים דרך ה"משקפיים" האישיים שלו.
אנה כהרגלה, ניצלה את ההזדמנות לקחת את הפעילות מעט מעבר למסיבת משקפיים, ולשוחח עם הילדים על נקודות מבט שונות ועל האופן שבו כל אחד חווה ומפרש את המציאות בדרכו.
התלמידים עיצבו משקפיים אישיים וכתבו דרכם באילו "משקפיים" הם בוחרים להסתכל על התקופה האחרונה ואילו צבעים מלווים אותם בימים אלו.
👏👏👏👏👏

לרגל שבוע הספר, תלמידי שכבת ב' לקחו חלק בפעילות שמטרתה אהבת הקריאה ופיתוח מיומנויות הבעה בכתב- בחרו ספר שקראו ואהבו, וכתבו המלצה אישית.
התלמידים הציגו המלצות גם בעל פה ונהנו לספר על ספר שקראו.
אנו גאים בתלמידים על הרצינות, ההשקעה והיצירתיות.

מהשראה ליצירה- בעקבות המונה ליזה 🎨
תלמידי קבוצת המצוינות באמנות יצאו למסע יצירתי בעקבות אחת היצירות המפורסמות והמשפיעות בעולם- המונה ליזה של לאונרדו דה וינצ'י.
התלמידים נחשפו לסיפורה של היצירה, למאפייניה הייחודיים ולדמותו מעוררת ההשראה של דה וינצ'י.
בהשראת המונה ליזה, התלמידים עברו מסע של התבוננות, חקירה ויצירה. הם בחנו כיצד ניתן לקחת רעיון מוכר ולהעניק לו פרשנות אישית, מקורית ועכשווית. דרך בחירת צבעים, סגנונות, רקעים ופרטים ייחודיים, התלמידים העניקו ליצירה המוכרת קול חדש ונקודת מבט אישית.
גאים בתלמידים על הסקרנות, היצירתיות והיכולת להפוך השראה ליצירה אישית ומרגשת.

כשאמנות פוגשת רגש, יצירתיות וביטוי אישי ❤️🎨
תלמידי כיתה א' יצאו למסע צבעוני ומעורר השראה בעקבות יצירותיו של האמן הברזילאי Romero Britto, הידוע בסגנונו הייחודי המשלב צבעים עזים, צורות פשוטות ודוגמאות מלאות חיים ושמחה.
במהלך הלמידה התלמידים הכירו את מאפייני הסגנון של בריטו, התנסו בשימוש בצבעים בולטים ובחלוקה למשטחים דקורטיביים, ולגילו כיצד אמנות יכולה לשמש כלי לביטוי אישי ולתקשורת רגשית.
בהשראת עבודותיו יצר כל תלמיד "כלב ייחודי משלו"- יצירה אישית, צבעונית ומלאת דמיון, המשקפת את עולמו הפנימי ואת נקודת המבט המיוחדת שלו.
דרך הבחירות האמנותיות, הצבעים והדוגמאות, ניתנה לכל תלמיד ההזדמנות להביע את עצמו ולספר סיפור אישי ללא מילים.
אנו נפעמים ומתלהבים בכל פעם מהכישרון, מהיופי ומהעוצמה בכל יצירה המזכירה לכולנו שהיא הרבה יותר מציור- היא חלון קטן לעולמו של הילד. 💙💚💛🧡❤️