ארכיטקטורה אוניברסיטת אריאל - Architecture Ariel University

סטודיו טכנולוגי 6 - בנייה קלה 1:1

סטודנטיות: אמלי זיגדון, שירן ג’רבי וזוהרה בן גוזי
(Emely Zigdon || אמלי זיגדון | SHIRAN | •ZOHARA• )
מנחה: אדר’ דוד בן דוד

(david ben david )

העבודה מציגה מחקר ויישום של מערכת Grid Shell Dome, מבנה קל המבוסס על רשת גאומטרית של משושים, מחומשים ומשולשים. הקונספט משלב יציבות מבנית, חלוקת עומסים יעילה ושימוש מינימלי בחומר, תוך יצירת חלל פתוח ואסתטי בהשראת פרויקט Eden Project.

קורס טכנולוגי בנייה קלה

מגישים- איברהים נגה וחוסיין
(Ibrahim Abu Abied | Noga Lamerovich | ♤Hossen Ibrahim♤ )
מנחה- עודד גלרון
(oded galron )

ניתוח הצורה:
הצורה מבוססת על מערכת ליניארית מתקפלת היוצרת תנועה של פתיחה וסגירה בדומה למנגנון מטרייה או כנף. המבנה מורכב מאלמנטים דקים המחוברים באמצעות מפרקים, המאפשרים שינוי מצב גמיש תוך שמירה על יציבות. פריסת המעטפת יוצרת קו זורם ואורגני המדמה תנועת כנף בזמן תעופה, ובכך מתקבלת תחושת קלילות וריחוף.
המעטפת המתוחה פועלת כאלמנט הצללה והגנה, בעוד השלד הקונסטרוקטיבי נושא את העומסים ומעביר אותם לנקודת עיגון מרכזית.
הסבר כוחות:
המערכת ממירה תנועה זויתית לתנועה קווית
כל מוט קשיח שומר על אורך קבוע ובכך שינוי בזווית במפרק אחד מזיז את כל המערכת

שמות הסטודנטים: ניצן בן ארי, אלה לובינר וגד ליפו
(NITZAN BEN ARI Gad Lipo )
מנחה: אדר’ עודד גלרון

(oded galron )
קורס: טכנולוגי 6 בנייה קלה 1:1
פרויקט TENSO פותח מתוך חקר של שיטת הטנסגריטי המבוססת על איזון בין כוחות מתיחה ולחיצה. המשימה הייתה לתכנן ולבנות מבנה קל ויציב. הקונספט התפתח דרך תהליך של ניסוי ושיפור עד ליצירת מערכת המורכבת מארבע רגליים בצורת V, הפועלות כיחידות טנסגריטי ומתחברות לגג למערכת אחת רציפה. צורת המבנה והגג נובעת ישירות מהעיקרון הקונסטרוקטיבי, תוך יצירת מבנה קליל ומוצל בעל תחושת ריחוף.

שמות הסטודנטים: תומר אלוק, עודד פרטוש, ירין לוי
(TOMER.E | Oded Partosh | ʸᵃʳⁱⁿ ᴸᵉᵛʸ ³³ )
שם המרצה: דוד בן דוד
(david ben david )
שם הקורס : סטודיו בנייה קלה 1:1

משימת הסטודיו: במסגרת הסטודיו התבקשנו להפוך השראה רעיונית למבנה בקנה מידה אמיתי, תוך בחינת הקשר בין רעיון, צורה, מבנה וחוויית המשתמש.

תיאור הפרויקט: הפרויקט שואב את השראתו מתופעת ה־Swell – הרגע שבו הגל מתרומם ומתעקל רגע לפני השבירה. את התנועה האורגנית הזו תרגמנו לשפה אדריכלית המבוססת על סימטריה, זרימה ופשטות צורנית, תוך יצירת מערכת קונסטרוקטיבית נקייה ופונקציונלית. כטוויסט למשימה שילבנו אלמנט של ישיבה כחלק בלתי נפרד מהמבנה, כך שהוא אינו רק אובייקט אדריכלי, אלא גם מרחב שימושי המאפשר לסטודנטים בפקולטה לעצור, להיפגש ולשהות בו.

כמה רגעים מתוך ארכיטיפ | תערוכת הגמר של בית הספר לארכיטקטורה ✨
תערוכה שמסכמת תקופה של יצירה, מחקר, תכנון והרבה עבודה ומציגה את הרעיונות, התהליכים והפרויקטים שנוצרו בין קירות הסטודיו לאורך השנה.
ברכות חמות לבוגרות ולבוגרים שלנו על סיומה של דרך משמעותית ותחילתה של דרך חדשה בעולם האדריכלות 🎓
וברכות גם לסטודנטיות ולסטודנטים שעבודותיהם נבחרו כעבודות מצטיינות וזכו להשתתף בתערוכה 🌿
גאים בכל העשייה, היצירתיות והכישרון שממלאים את בית הספר.

תואר שני בארכיטקטורה עם התמחות בארכיטקטורה ואורבניזם בני-קיימא
בית הספר לארכיטקטורה, אוניברסיטת אריאל

מטרת התכנית

התכנית מכשירה אדריכלים ואנשי תכנון להוביל תכנון אדריכלי ועירוני בר־קיימא, תוך שילוב היבטים סביבתיים, חברתיים ותרבותיים לצד טכנולוגיות מתקדמות. מטרתה להעניק ידע, כלים ויכולות מחקר, תכנון ועיצוב, ולהכשיר מומחים להשתלבות ולהובלה במערכת התכנון הציבורית, במשרדי אדריכלות ותכנון, ובחברות העוסקות בפיתוח הסביבה העכשווית והעתידית.
קהל היעד:
בוגרי תואר ראשון בארכיטקטורה ממוסדות המוכרים על ידי המל”ג ורשם המהנדסים והאדריכלים. קיימת עדיפות לבוגרי ארכיטקטורה, וכן אפשרות לסטודנטים מצטיינים בשנה ה’ בבית הספר לארכיטקטורה באריאל להירשם.
מסלולי הלימוד (משך התכנית: שנתיים – ארבעה סמסטרים)
M.A. מחקרי – כולל עבודת תזה בתחום הקיימות בהקשר עירוני ורב־תחומי (42 נ”ז).
M.Arch מקצועי – מיועד לבוגרי תואר ראשון בארכיטקטורה בלבד, ללא תזה, ובמקומה פרויקט גמר תכנוני המיישם את הידע הנרכש (40 נ”ז).
יתרונות התכנית
שילוב בין הכשרה מחקרית להכשרה מקצועית בהתאם למטרות הסטודנט.
תכנית רב־תחומית המותאמת לצורכי שוק התכנון והבנייה.
סגל מרצים מוביל מהאקדמיה, מהתחום המקצועי ובשיתוף מומחים בינלאומיים.
ליווי אישי לאורך כל התכנית, כאשר הסמסטר האחרון מוקדש לעבודת הגמר או לפרויקט הגמר.
לימודים מרוכזים ביומיים בשבוע (שלישי וחמישי), כולל אפשרות ללמידה מרחוק – מתאים גם לאנשים עובדים.
במסלול המחקרי ניתנים סיוע בשכר הלימוד ומענק מחקר חודשי.
מידע נוסף
מספר המקומות בתכנית מוגבל והקבלה מתבצעת על פי החלטת ועדת הקבלה.
ההרשמה פתוחה עד לפתיחת שנת הלימודים או עד למילוי המכסה.
ראש התכנית: פרופ’ ליאורה ביגון
רכזת התכנית: גב’ רויטל יפת

לפרטים והרשמה: בית הספר לארכיטקטורה, גב’ רויטל יפת רכזת התכנית,
דוא”ל: [email protected] | טל: 03.6453109
מחלקת שיווק: 1.800.660.660

תערוכת גמר של בית הספר לארכיטקטורה - ארכיטיפ- פרשנות לתבניות יסוד

מחקה של מרצה ובוגרת בית הספר הילה דוד
(Hila David )

בעשורים האחרונים עוברת התרבות האדריכלית שינוי משמעותי באופן שבו רעיונות תכנוניים נוצרים, מיוצגים ומועברים. המעבר מתהליכי עבודה ידניים לכלים דיגיטליים, לצד תרבות חזותית משתנה של הפצה וצריכה מהירה של דימויים, משפיעים על אופני החשיבה והייצוג באדריכלות. בתוך כך משתנה גם תפקידן של דיאגרמות בפרקטיקה ובמחקר האדריכלי. לנוכח מגמות אלו נדרשת בחינה מחודשת של הדיאגרמה האדריכלית, לא רק ככלי ייצוגי, אלא כמרכיב המשקף את השינויים באופן שבו אדריכלים חושבים, מתכננים ומתקשרים רעיונות.
המחקר, שנערך במסגרת עבודת התזה של הילה ובהנחיית ד״ר יונתן דורטהיימר, בוחן את השינוי בתפקידן של דיאגרמות בפרסומים אדריכליים לאורך השנים. הוא מצביע על מעבר מדיאגרמות המשמשות ככלי לחשיבה, חקירה ותהליך תכנוני, אל דיאגרמות המשמשות יותר ויותר ככלי לתקשורת, תיאום והצגה בעידן הדיגיטלי.
המחקר הוצג בכנס הבינלאומי DRS 2026 (Design Research Society) שהתקיים באוניברסיטת אדינבורו שבסקוטלנד, בפני קהילת חוקרים בינלאומית בתחומי העיצוב והאדריכלות. ההשתתפות בכנס אפשרה להרחיב את הדיון במקומן של דיאגרמות בתרבות האדריכלית העכשווית ובתפקידן המשתנה בעידן הדיגיטלי.

Presented by: Matan Iluz, Naomi Elhayani, Roni Fekoman
(MATAN® Roni Feldman )
Moderators: dr. Yair Varon and arch.Orly Cohen
seminar Preservation and Regeneration in Industrial Areas in Germany

The Cool-In Werst project transforms the historic cooling towers of the Zollverein
industrial complex in Essen, Germany, into an active and inviting public space for the
local community. Positioned at the southern edge of the site, the towers serve as a
gateway between preserved industrial heritage and the surrounding landscape.
The design builds on the octagonal steel frame that remains from the original
Kaminkühler cooling and gas-purification system. The structure is wrapped in
lightweight, wind-responsive ETFE sheets, creating a dynamic, “breathing” façade that
echoes the tower’s former cooling function. During the day the towers appear open
and transparent, while at night they glow with subtle illuminated movement, offering a
poetic public experience.In response to community needs, two distinct uses were integrated into the towers:
one tower hosts a neighborhood park that includes a playground and a vertical
climbing rock emphasizing the tower’s height, while the second tower takes advantage
of its existing industrial basin to create a dynamic skate park for local youth and visitors
The intervention follows key conservation principles—preserving the steel skeleton,
ensuring reversibility, minimizing physical impact, and using light, motion, and
lightweight materials to tell the site’s story. The project aims to return the towers to the
.community as a safe, inclusive, and engaging everyday public environment

תוכנית ההגשות של בית הספר לארכיטקטורה כבר כאן!
מאחלים המון הצלחה לכל הסטודנטים והסטודנטיות בהגשות הקרובות, שעות של עבודה, מחשבה ויצירה מגיעות לרגע השיא. 💫
אל תשכחו לתייג אותנו בפוסטים, בסטוריז ובתיעוד העבודות שלכם נשמח לשתף ולהיות חלק מהדרך שלכם! 🤍