SMP PGRI 6 Surabaya

Saat Cinta Mengetuk Pintu: Keajaiban di Hari Kelahiran

Ada getaran yang berbeda saat kita terbangun di pagi hari di tanggal kelahiran kita. Bukan karena dunia tiba-tiba berubah warna, melainkan karena kita menyadari bahwa hari ini, keberadaan kita di dunia sedang dirayakan.
1. Kehangatan dalam Kejutan Sederhana
Kebahagiaan sejati seringkali tidak datang dari kemewahan, melainkan dari perhatian. Saat pasangan, keluarga, atau sahabat memberikan kejutan—meski hanya sepotong roti dengan lilin kecil atau pesan singkat yang tulus tepat di pukul 00.00—ada rasa "dilihat" dan "dihargai" yang memenuhi dada.
"Di hari ini, aku menyadari bahwa kekayaan sesungguhnya bukan pada apa yang aku miliki, tapi pada siapa saja yang masih berdiri di sampingku."
2. Rasa Terharu yang Tak Terbendung
Mengapa kita sering menangis saat dinyanyikan lagu selamat ulang tahun? Itu adalah tangis syukur. Kita teringat akan masa-masa sulit yang berhasil dilewati selama setahun terakhir. Mengetahui bahwa ada orang-orang yang tetap memegang tangan kita di masa badai dan kini tersenyum paling lebar di masa bahagia kita adalah sebuah berkah yang luar biasa.
3. Doa: Hadiah Terbaik dari yang Terkasih
Dari sekian banyak kado yang dibungkus rapi, doa-doa tulus yang diucapkan adalah yang paling merasuk ke jiwa. Mendengar orang tua mendoakan kesehatan kita, atau sahabat mendoakan kesuksesan kita, menciptakan sebuah kekuatan baru untuk menghadapi tahun-tahun ke depan.

Mengapa Merayakan Bersama Mereka Begitu Berarti?
1)Validasi Keberadaan: Merasa dicintai membuat kita merasa berharga.
2)Penguat Ikatan: Momen ini mempererat hubungan emosional yang mungkin sempat renggang karena kesibukan.
3)Memori Abadi: Hadiah bisa rusak, tapi memori tentang tawa dan pelukan di hari ulang tahun akan tersimpan selamanya.

Pada 26 April Adalah Hari yang sangat istimewa bagi penulis yaitu bertepatan dengan hari kelahiran Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokuusmo Kecamatan Semampir Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Yang juga Alumni S2 MANAJEMEN Pendidikan UNESA .
Pada Hari Minggu 26/4/2026 Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Merayakan Hari Lahir Bersama keluarga jalan jalan pagi di Taman Bungkul Surabaya Bersama Ayah Tercinta BUDHE , Kakak Dan Keponakan Tercinta Setelah itu makan makan di WARUNG Depan Taman Bungkul
Tidak berhenti di Tanggal 26 April 2026 Perayaan Ulang Tahun Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya di rayakan di SMP PGRI 6 Surabaya dengan Pembacaan Yasin , Istighosah Dan Sholawat Oleh Guru - Guru dan Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya di Kediaman Penulis pagi hari Senin 27 APRIL 2026 Pukul 07.00
Pada Hari Senin 27/4/2026 Pada Acara Kegiatan Pelatihan Perpustakaan Di Gedung CONVENTION Hall Lantai 4 Setelah Penulis memberikan Sambutan Ada Kejutan SURPRAISE Dari teman - Teman dengan membawakan Kue ULANG Tahun Dalam kesempatan ini Penulis merasa terharu masih banyak orang orang yang sangat sayang dan peduli kepada Penulis
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Menyampaikan Jika hari ini adalah hari kelahiranmu dan kamu dikelilingi oleh orang-orang tersayang, dekaplah momen itu erat-erat. Tidak semua orang memiliki kemewahan untuk dicintai dengan tulus.
Jadikan perayaan ini sebagai bahan bakar untuk menjadi pribadi yang lebih baik, bukan hanya untuk dirimu sendiri, tapi juga untuk mereka yang telah memberikan separuh hati mereka untuk merayakan hidupmu.
Selamat merayakan hari kelahiran, selamat mensyukuri kasih sayang!
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd



Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963

Transformasi Literasi: Pelatihan Manajemen Perpustakaan Strategis Menuju Akreditasi Unggul Di SMP Swasta Surabaya Utara Bersama
Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan
Kota Surabaya

Di tengah arus digitalisasi yang tak terbendung, perpustakaan sekolah dituntut untuk tidak lagi sekadar menjadi "gudang buku". Menanggapi tantangan tersebut, telah sukses diselenggarakan kegiatan "Pelatihan Manajemen Perpustakaan Strategis: Menuju Perpustakaan Sekolah Berbasis Digital dan Akreditasi Unggul". Kegiatan ini dihadiri oleh para pengelola perpustakaan, guru, dan kepala sekolah yang memiliki visi seragam: menghidupkan kembali jantung literasi sekolah melalui inovasi teknologi dan standarisasi nasional.
Perpustakaan yang dikelola secara konvensional seringkali mengalami penurunan minat kunjung dari siswa generasi Z dan Alpha. Dalam pelatihan ini, ditekankan bahwa manajemen strategis bukan hanya soal menata rak, melainkan tentang:
1)Penyusunan Program Kerja Berbasis Data: Memahami kebutuhan baca siswa melalui analisis tren digital.
2)Optimalisasi Anggaran: Memastikan pengadaan koleksi tepat sasaran dan mendukung kurikulum.
3)Branding Perpustakaan: Mengubah citra perpustakaan menjadi co-working space yang nyaman dan modern.
Salah satu materi inti dalam pelatihan ini adalah transisi menuju Perpustakaan Digital. Peserta diajak untuk memahami implementasi sistem automasi perpustakaan (seperti SLiMS atau INLISlite) yang memungkinkan:
1.Katalog Online (OPAC): Siswa dapat mencari ketersediaan buku melalui smartphone.
2.Manajemen Sirkulasi Mandiri: Proses peminjaman dan pengembalian yang lebih cepat dan akurat.
3.Akses E-Book: Menyediakan koleksi digital yang bisa diakses kapan saja dan di mana saja tanpa batasan fisik.
Target akhir dari pelatihan ini adalah kesiapan sekolah dalam menghadapi akreditasi perpustakaan dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas). Akreditasi bukan sekadar formalitas di atas kertas, melainkan sebuah pengakuan atas kualitas layanan. Indikator utama yang dibahas meliputi:
1)Koleksi perpustakaan (kesesuaian dengan kurikulum).
2)Sarana dan prasarana (kenyamanan dan aksesibilitas).
3)Tenaga perpustakaan (kompetensi dan sertifikasi).
4)Inovasi dan kreativitas layanan.

"Perpustakaan sekolah adalah investasi masa depan yang harus dimiliki oleh Sekolah Khususnya Sekolah Swasta dalam membranding mempersiapkan SPMB Tahun 2026/2026 , Musyawarah Kerja Kepala Sekolah SMP Swasta ( MKKS SMP Swasta Surabaya Utara ) Pada Hari Senin 27/4/2026 mengadakan Kegiatan Pelatihan Manajemen Perpustakaan Modern 2026 Yang diadakan di Gedung CONVENTION HALL Lantai IV Jl. Tunjungan No. 1-3 (Gedung Siola) Lantai 4, Surabaya Dimulai Pukul 09.00. Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Yang Juga Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Menyampaikan dalam sambutannya "Perpustakaan sekolah adalah investasi masa depan. Dengan sistem digital yang mumpuni dan manajemen yang strategis, kita tidak hanya mengejar nilai akreditasi 'A', tapi kita sedang membangun ekosistem ilmu pengetahuan yang relevan dengan zaman.", Di samping itu Penulis berharap Setelah pelatihan ini, diharapkan para peserta dapat melakukan audit internal di perpustakaan masing-masing dan mulai menerapkan rencana aksi (action plan) jangka pendek. Transformasi menuju perpustakaan digital adalah perjalanan berkelanjutan yang memerlukan kolaborasi antara pengelola, pimpinan sekolah, dan seluruh siswa. Dengan semangat baru, perpustakaan sekolah siap bertransformasi dari pusat tumpukan kertas menjadi pusat inovasi dan inspirasi digital. Dalam Kesempatan tersebut Turut hadir dari Dinas Pendidikan Kota Surabaya Di wakili Bapak SUFYAN ,S.Pd , M.Si Selaku Kepala Bidang Sekolah Dasar Dan Dari Dinas Perpustakaan Di Wakili Kepala Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Surabaya.
Dalam kesempatan Ini Materi yang di samapaikan yaitu : Standar Nasional Perpustakaan Dan Akreditasi Perpustakaan Oleh Mohammad Arif, S.Sos , Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) Di sampaikan Oleh Ali Bustomi Dan Aplikasi Inlislite untuk Perpustakaan di sampaikan oleh Sugiharto Rodly, SE dan Dita Widiyanti Safitri.
Dalam kesempatan ini Penulis menyerahkan Buku Karya Penulis di serahkan kepada Kepala Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kota Surabaya Bapak Ir . H. YUSUF MASRUH ,MM Dan Kepala Bidang Sekolah Menengah Dinas Pendidikan Kota Surabaya Bapak SUFYAN ,S.Pd , M.Si , Dalam kesempatan ini Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Di Berikan SURPRAISE Kue ULANG TAHUN Dari Bapak / Ibu Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Yang Di Serahkan Oleh Bapak Ir . H. YUSUF MASRUH ,MM
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN Menyampaikan Setelah pelatihan ini, diharapkan para peserta dapat melakukan audit internal di perpustakaan masing-masing dan mulai menerapkan rencana aksi (action plan) jangka pendek. Transformasi menuju perpustakaan digital adalah perjalanan berkelanjutan yang memerlukan kolaborasi antara pengelola, pimpinan sekolah, dan seluruh siswa.
Dengan semangat baru, perpustakaan sekolah siap bertransformasi dari pusat tumpukan kertas menjadi pusat inovasi dan inspirasi digital.
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd



Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963

Petualangan Tak Terlupakan: Serunya Berlatih Pionering dan Panahan
Di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya!

Suasana lapangan SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Inspirasi tampak berbeda dari biasanya. Gelak tawa berpadu dengan teriakan penuh semangat khas anggota Pramuka. Hari ini bukan sekadar latihan rutin, melainkan momen "bermain sambil belajar" yang paling dinanti: Pionering dan Panahan! Sebagai sekolah yang dikenal dengan julukan Sekolah Inspirasi, SMP PGRI 6 Surabaya selalu punya cara unik untuk membuat kegiatan ekstrakurikuler Pramuka menjadi pengalaman yang membahagiakan bagi para siswanya.
Latihan dimulai dengan materi pionering. Bukan sekadar tali-temali biasa, para siswa diajak untuk berkolaborasi membangun struktur bangunan kreatif hanya menggunakan tongkat bambu dan tali tambang. "Ayo tarik lebih kuat! Simpul pangkalnya jangan sampai kendor!" seru salah satu ketua regu dengan penuh semangat. Di sini, setiap simpul yang dibuat bukan hanya mengikat kayu, tapi juga mengikat kerja sama tim. Rasa bangga terpancar dari wajah mereka saat berhasil mendirikan menara pandang atau jembatan darurat yang kokoh. Ada rasa puas yang luar biasa ketika hasil kerja keras bersama bisa berdiri tegak menantang langit sekolah.
Keseruan berlanjut ke area panahan. Olahraga yang melatih fokus dan ketenangan ini menjadi primadona di latihan kali ini. Suasana seketika menjadi hening saat satu per satu siswa mulai memegang busur, menarik anak panah, dan membidik sasaran.
Berlatih panahan di SMP PGRI 6 Surabaya mengajarkan filosofi yang mendalam:
1)Fokus: Mengesampingkan gangguan di sekitar untuk satu tujuan.
2)Ketenangan: Mengatur napas agar bidikan tidak meleset.
3)Keberanian: Berani melepas anak panah menuju sasaran meski ada risiko gagal.

Sorak sorai pecah setiap kali anak panah berhasil menancap di papan target, apalagi jika tepat di titik tengah (bullseye!). Kebahagiaan itu sederhana, sesederhana melihat senyum teman sejawat saat berhasil menaklukkan tantangan.
Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada hari Sabtu selalu di gunakan Untuk kegaiatan Karakter , Seperti Sabtu 25/4/2026 Siswa / Siswi Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Melakukan Kegiatan Extra Pramuka Yang dilatih Oleh Kak SYAHRUL ,S.Pd Gr , M.Pd , Dalam kesempatan ini Materi yang di sampaikan yaitu Ujian SKU , Membuat PIONERING Serta Ditutup dengan Latihan Panahan

Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA sering menekankan bahwa Pramuka adalah wadah untuk membentuk karakter unggul. Melalui pionering, siswa belajar kreativitas dan problem solving, sementara melalui panahan, mereka belajar disiplin dan kemandirian.
Kegiatan hari itu ditutup dengan "Lingkaran Persahabatan" dan nyanyian bersama. Lelah di badan seolah hilang digantikan oleh rasa bahagia dan memori indah. Di Sekolah Inspirasi ini, Pramuka bukan tentang aturan yang kaku, tapi tentang petualangan, tawa, dan cara menjadi versi terbaik dari diri sendiri.
Salam Pramuka! SMP PGRI 6 Surabaya, Sekolah Inspirasi, Tiada Hari Tanpa Prestasi!
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd



Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963

Di Balik Kebaya dan Layar: Menemukan Kembali Senyum Kartini
di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Tahun 2026

Peringatan Hari Kartini di sekolah tahun ini bukan hanya tentang siapa yang mengenakan sanggul paling rapi atau siapa yang tampil paling menawan di atas panggung. Hari ini adalah tentang pengabdian yang sunyi. Kita melihat sosok Kartini pada Ibu Guru yang tetap sabar menjelaskan materi di depan kelas meski lelah melanda. Kita melihat Kartini pada siswi-siswi yang berani bermimpi menjadi ilmuwan, pemimpin, dan penggerak perubahan tanpa rasa takut akan batasan gender. Kita melihat Kartini pada setiap hati yang menolak untuk menyerah pada keadaan.
Di tahun 2026 ini, tantangan perempuan muda sudah jauh berbeda. Kegelapan yang dihadapi Kartini dulu adalah keterbatasan akses pendidikan. Kegelapan yang kita hadapi sekarang mungkin adalah standar kecantikan yang semu di media sosial, perundungan siber, atau rasa tidak percaya diri di tengah kompetisi dunia yang kian cepat. Maka, merayakan Kartini hari ini berarti menyalakan pelita keberanian. Keberanian untuk menjadi diri sendiri yang autentik. Keberanian untuk menggunakan teknologi sebagai alat pemberdayaan, bukan alat untuk saling menjatuhkan.
Selasa pagi ini, 21 April 2026, suasana sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir tampak berbeda. Koridor yang biasanya riuh dengan suara langkah sepatu kets, kini dipenuhi gemerisik kain batik dan anggunnya kebaya. Namun, di balik warna-warni kain yang kita kenakan, ada sebuah pertanyaan yang mengetuk pintu hati kita masing-masing: Masihkah api yang dinyalakan Ibu Kartini seratus tahun lalu menyala di dalam dada kita hari ini? Dalam memperingati Hari Kartini di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya di isi dengan berbagai agenda kegiatan , dimana Pukul 06.30 Di mulai dengan Upacara Bendera yang di pimpin Oleh Ibu DINA AYU SEPTYARINI ,S.Pd Selaku Guru Bahasa INGGRIS Di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya . Dalam amanat nya Ibu DINA AYU SEPTYARINI ,S.Pd memberikan sambutan Pesan kepada siswa :
“ Untukmu, siswi-siswi yang kelak akan memegang kendali masa depan: Ingatlah bahwa kecantikan sejati tidak hanya terletak pada sapuan riasan wajah hari ini. Kecantikan sejatimu ada pada ketajaman pikiranmu, kelembutan tutur katamu, dan keteguhan prinsipmu. Ibu Kartini pernah menulis dalam kesunyian pingitannya, "Banyak hal yang bisa menjatuhkanmu, tapi satu-satunya hal yang benar-benar dapat menjatuhkanmu adalah sikapmu sendiri." Jangan biarkan siapa pun mengatakan bahwa mimpimu terlalu besar atau suaramu terlalu kecil.
Setelah Upacara Bendera Seluruh siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya mengikuti Rangkaian Lomba yaitu FASHION SHOW Dan Lomba Puisi Dalam kesempatan ini yang menjadi Juara Lomba FASHION Show Adalah
Di Akhir Acara Penulis yang Juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Menyampaikan Saat bel pulang berbunyi dan kita melepas kebaya atau pakaian adat kita sore nanti, jangan biarkan semangat Kartini ikut tertinggal di gantungan baju. Bawalah semangat itu pulang. Jadilah "terang" di rumahmu, di lingkunganmu, dan di media sosialmu.
Selamat Hari Kartini 2026 untuk seluruh siswi hebat dan guru-guru perempuan inspiratif di sekolah ini. Teruslah berkarya, teruslah bermimpi. Karena dari tangan-tangan cerdas dan hati yang tuluslah, cahaya masa depan bangsa ini akan terus bersinar.
Habis Gelap, Terbitlah Terang.
Penulis

H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd

Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E


Email : [email protected]

NO HP 083857963

Usir Penat dengan Aroma Durian Dan Kom Kom Di AIR Panas: Cara Unik Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Jalin Solidaritas

Di tengah padatnya agenda pendidikan dan target kurikulum yang menguras energi, para Kepala Sekolah Menengah Pertama (SMP) Swasta se-Surabaya Utara punya cara tersendiri untuk melakukan recharge energi. Bukan di ruang rapat yang kaku, melainkan di tengah uap air hangat Pemandian Air Panas De Kom-Kom Padusan, Pacet. Kegiatan yang berlangsung baru-baru ini bukan sekadar wisata biasa. Ini adalah upaya kolektif untuk mengatasi kejenuhan (burnout) sekaligus mempererat tali silaturahmi antar-pimpinan lembaga pendidikan di wilayah utara Kota Pahlawan.
Pacet selalu punya magnet tersendiri, terutama De Kom-Kom yang menawarkan suasana lebih privat dan tenang. Sambil berendam di air belerang yang hangat, para kepala sekolah tampak melepaskan penat setelah bergelut dengan rutinitas administrasi sekolah yang tiada habisnya.
"Sebagai kepala sekolah, tekanan mental itu pasti ada. Berendam di sini membantu merelaksasi otot-otot yang tegang. Tapi yang lebih penting, di sini kita bicara dari hati ke hati sebagai sesama pejuang pendidikan," ujar salah satu peserta di sela-sela rendaman air hangat.
Ada pemandangan unik yang mencuri perhatian dalam agenda kali ini. Jika biasanya rapat kerja identik dengan suguhan kopi dan kudapan ringan, kali ini meja-meja di pinggir kolam dipenuhi dengan buah durian lokal yang aromanya menyeruak tajam. Makan durian bersama menjadi simbol kebersamaan yang cair. Tidak ada sekat jabatan atau formalitas; yang ada hanyalah tawa dan diskusi santai saat tangan-tangan mereka mulai membelah kulit durian yang berduri.
Mengapa Durian? Buah ini dianggap sebagai simbol keberanian dan kerja keras—keras di luar, namun manis di dalam. Sama halnya dengan memimpin sekolah swasta yang penuh tantangan, namun membuahkan hasil manis bagi masa depan generasi bangsa. Efek Psikologis: Suasana informal seperti ini terbukti lebih efektif untuk bertukar pikiran mengenai solusi masalah sekolah daripada pertemuan formal di kantor.
Setelah Bergelut mempersiapkan Tes Kemampuan Akademik ( TKA ) Bagi Siswa / Siswi Kelas 9 Yang menyita waktu Tenaga Dan Pikiran , Akhirnya Sebanyak 36 Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Pada Hari Sabtu 18/4/2026 Berkumpul di SMP KATOLIK ANGGELUS CUSTOS 1 Surabaya JL Niaga Dalam No 5 Surabaya
Pada Pukul 13.30 Sebanyak 7 Mobil Berangkat dari SMP KATOLIK ANGGELUS CUSTOS 1 Surabaya Menuju Ke VILLA NABILA Pacet, Pukul 16.00 Sebanyak 7 Mobil sudah sampai di Villa Nabila Pacet Setelah sampai Sebanyak 36 Kepala Sekolah SMP Swasta Surabaya Utara Menikmati Makan Siang NASI Kotak secara bersama sama Di VILLA Nabila , Setelah makan Siang Bapak / Ibu Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Menikmati BUAH DURIAN MONTONG Yang Besar Besar Di makan Bersama sama sambil Duduk di depan Kolam renang Villa Nabila
Pukul 18.30 Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Berkumpul Di COTTAGE Nomor 8 Untuk Rapat Kerja Membahas Evaluasi TKA , SPMB Dan lain - Lain Setelah itu Jam 19.00 Menikmati Makan Malam Di Restoran VILLA NABILA
Sebanyak 26 Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Pukul 20.00 Dengan 4 Mobil Menju De Kom Kom Pemandian Air Panas Untuk Berendam , Pukul 22.30 Selepas berenang Bapak / Ibu Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Mampir Warung Untuk Menikmati SUSU JAHE Agar Segar Dan Sehat Kembali
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7 - 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan ALUMNI Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Menyampaikan bahwa agenda seperti ini penting untuk menjaga kesehatan mental para pimpinan sekolah. Dengan kondisi psikologis yang prima, mereka diharapkan bisa kembali ke Surabaya dengan semangat baru untuk memimpin guru dan siswa.
"Surabaya Utara punya tantangan tersendiri dalam dunia pendidikan. Dengan kebersamaan yang kuat, kita tidak merasa berjuang sendirian. Kita adalah satu keluarga besar," pungkasnya.
Acara ditutup dengan foto bersama di tengah kabut tipis Pacet, membawa pulang oleh-oleh berupa pikiran yang jernih dan semangat yang kembali membara untuk memajukan pendidikan di Surabaya.
Penulis

H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd

Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E

Email : [email protected]

NO HP 083857963

Ketangkasan dan Disiplin: Mengenal PBB Tongkat dalam Pramuka Di Bumi SMP PGRI 6 Surabaya

Kegiatan ekstrakurikuler Pramuka bukan sekadar berkemah atau bernyanyi di api unggun. Salah satu materi inti yang menjadi tolok ukur kedisiplinan dan kekompakan anggota adalah Peraturan Baris Berbaris (PBB). Namun, yang membedakan PBB Pramuka dengan baris-berbaris pada umumnya adalah penggunaan tongkat.
PBB Tongkat adalah seni gerak yang memadukan ketepatan formasi dengan fungsionalitas tongkat sebagai atribut utama anggota Pramuka.
Tongkat pramuka (biasanya sepanjang 160 cm) bukan hanya aksesoris. Dalam PBB, tongkat berfungsi untuk:
1)Menambah Keseragaman: Gerakan tongkat yang serentak menciptakan visual yang gagah.
2)Melatih Fokus: Memegang tongkat sambil melakukan gerakan kaki membutuhkan koordinasi motorik yang lebih tinggi.
3)Kesiapsiagaan: Mengajarkan bahwa alat bantu harus selalu siap digunakan dalam kondisi darurat (seperti membuat tandu).

Dalam latihan PBB tongkat, terdapat beberapa posisi dasar yang wajib dikuasai oleh setiap anggota:
1. Sikap Sempurna (Siap)
Pada posisi ini, tongkat dipegang dengan tangan kanan. Pantat tongkat (bagian bawah) menempel di tanah, tepat di samping jari kelingking kaki kanan. Tangan kanan memegang tongkat dengan posisi menggenggam, sementara tangan kiri lurus ke bawah di samping paha.
2. Sikap Istirahat
Saat aba-aba "Istirahat di tempat!", kaki kiri dibuka selebar bahu. Tongkat dibawa ke depan badan dengan posisi miring; tangan kanan memegang bagian tengah tongkat, dan tangan kiri memegang ujung atas tongkat.
3. Posisi Tegak Tongkat (Saat Berjalan)
Ketika regu mulai melangkah (Maju Jalan), tongkat biasanya diangkat sedikit atau disandarkan di bahu kanan (tergantung variasi aba-aba) agar tidak mengganggu langkah kaki.
Manfaat Latihan PBB Tongkat
Latihan ini secara rutin memberikan dampak positif bagi para siswa, di antaranya:
a)Kedisiplinan: Mengikuti instruksi pemimpin regu tanpa ragu.
b)Kekompakan (Korsa): Satu orang salah menggerakkan tongkat, maka estetika seluruh regu akan terganggu. Ini mengajarkan pentingnya kerja sama.
c)Ketahanan Fisik: Membawa dan menggerakkan tongkat selama latihan membantu memperkuat otot lengan dan memperbaiki postur tubuh.
d)Konsentrasi Tinggi: Anggota harus mendengarkan aba-aba sekaligus memastikan posisi tongkat tetap sinkron dengan langkah kaki.

Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Setiap Hari Sabtu Selalu di adakan kegiatan Extra Pramuka , dimana Pada Hari Sabtu 18/4/2026 Siswa / Siswi Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya mengikuti kegiatan Extra Pramuka , Dimana Dalam kesempatan ini Materi yang di ajarkan yaitu PBB Dengan Menggunakan TONGKAT
Dalam kesempatan ini Siswa / Siswi Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya sangat antusias dalam mengikuti kegiatan Pramuka pada Hari Sabtu 18/4/2026 Dengan Materi PBB Dengan menggunakan Tongkat tersebut , Dimana yang memimpin kegiatan PBB Menggunakan Tongkat ini adalah siswa / siswi SMP PGRI 6 Surabaya secara bergantian sehingga siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya sangat antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Yang Juga Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Alumni S2 Manajemen Pendidikan UNESA Menyampaikan Bahwa PBB Tongkat adalah simbol ketangkasan seorang Pramuka. Melalui hentakan kaki yang mantap dan ayunan tongkat yang presisi, terpancar jiwa muda yang disiplin dan siap sedia. Bagi adik-adik di pangkalan sekolah, menguasai PBB tongkat bukan hanya soal memenangkan lomba, tapi soal membentuk karakter tangguh di bawah panji Tunas Kelapa.
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd
Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963

Senyum Bahagia dan Optimisme Siswa Kelas 9 SMP PGRI 6 Surabaya di Hari Kedua
Tes Kemampuan Akademik
Suasana hangat dan penuh semangat menyelimuti gedung SMP PGRI 6 Surabaya pada hari kedua pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA). Setelah melewati hari pertama dengan lancar, kini giliran mata pelajaran Bahasa Indonesia yang diujikan kepada para siswa kelas 9 pada Kamis pagi ini. Ada pemandangan yang menarik di selasar sekolah. Berbeda dengan ketegangan yang biasanya menyertai ujian, para siswa justru tampak melempar senyum bahagia saat keluar dari ruang ujian. Aura optimisme terpancar jelas setelah mereka berhasil menaklukkan soal-soal literasi dan kebahasaan yang menjadi menu utama hari ini.
Mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam TKA kali ini dirancang untuk mengukur sejauh mana kemampuan analisis dan pemahaman bacaan siswa. Meski membutuhkan konsentrasi tinggi untuk membedah teks-teks panjang, para siswa mengaku tetap merasa rileks. "Awalnya sempat grogi karena soalnya banyak teks cerita dan artikel. Tapi berkat persiapan dan latihan di kelas bersama guru-guru, alhamdulillah semua bisa terjawab. Rasanya lega sekali," ujar salah satu siswa kelas 9 dengan wajah berseri.
Kepala SMP PGRI 6 Surabaya menyampaikan bahwa kenyamanan siswa adalah prioritas utama dalam pelaksanaan tes ini. Pihak sekolah memang berupaya menciptakan atmosfer ujian yang kondusif agar siswa tidak merasa tertekan secara psikologis. Beberapa faktor yang membuat siswa tetap tersenyum di hari kedua ini antara lain:
• Persiapan Matang: Adanya bimbingan khusus dan try out mandiri sebelum hari pelaksanaan.
• Fasilitas Nyaman: Ruang kelas yang bersih dan tenang mendukung fokus siswa.
• Pendekatan Humanis: Guru-guru pengawas yang memberikan motivasi sebelum ujian dimulai.
Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Hari Rabu 8/4/2026 Sebanyak 21 Siswa Kelas 9 Mengikuti Kegiatan Tes Kemampuan Akademik ( TKA ) Gelombang Kedua , Dalam Kesempatan Ini SMP PGRI 6 Di bagi 2 Sesi Dimana Sesi 1 Berjumlah 11 Siswa Dan Sesi 2 Berjumlah 10 Siswa. Dimana Dalam kesempatan Ini Mata Pelajaran TKA Hari Kedua ini Adalah BAHASA INDONESIA
Pukul 06.30 Seluruh siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Sesi 1 Memasuki Ruang Komputer Untuk Mengikuti Tes Kemampuan Akademik ( TKA ) Kelas 9 Sebelum Memulai Sesi 1 MUHIBBUL KHOIRI, S. Pd. I Dari SMP AL IRSYAD Surabaya Yang menjadi Pengawas Ruang Di SMP PGRI 6 Surabaya Membacakan Tata Tertib Kepada 11 Siswa Sesi 1 Setelah Itu MUHIBBUL KHOIRI, S. Pd. I Mempersilahkan Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Untuk Melakukan Login Dan Memasukan TOKEN Yang di sampaikan oleh Pengawas Ruang Serta Pukul 09.15 Waktunya Sesi 2 Untuk masuk ke dalam Ruang Komputer Untuk Mengikuti Tes Kemampuan Akademik Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Dan Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Menyampaikan Selesainya ujian Bahasa Indonesia di hari kedua ini menjadi suntikan semangat bagi para siswa untuk menghadapi mata pelajaran berikutnya. Senyum yang terpancar bukan hanya karena soal yang berhasil dikerjakan, tetapi juga karena rasa kebersamaan yang kuat antar sesama pejuang lulusan tahun ini.
Dengan semangat yang terus terjaga, SMP PGRI 6 Surabaya optimis bahwa hasil Tes Kemampuan Akademik tahun ini akan memuaskan dan menjadi batu loncatan bagi para siswa menuju jenjang pendidikan yang lebih tinggi dengan kualitas yang membanggakan.
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd
Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963

Menaklukkan "Raksasa" di Hari Pertama: Perjuangan Menghadapi TKA Matematika Kelas 9
Hari pertama Tes Kemampuan Akademik (TKA) selalu punya aura yang berbeda. Ada aroma buku baru yang bercampur dengan keringat dingin di telapak tangan. Bagi siswa kelas 9, tantangan sesungguhnya langsung diletakkan di depan mata pada jam pertama: Matematika. Bagi banyak orang, Matematika bukan sekadar angka di atas kertas, melainkan sebuah "raksasa" yang harus ditaklukkan untuk membuka gerbang menuju SMA impian.
Pukul 07.00 WIB, suasana koridor sekolah mendadak hening. Tidak ada lagi tawa keras atau candaan tentang gim daring. Yang ada hanyalah gumaman rumus-rumus yang dihafal di menit-menit terakhir. Perjuangan ini dimulai bahkan sebelum pengawas membagikan lembar soal. Pikiran mulai berkecamuk dengan pertanyaan-pertanyaan skeptis:
• "Apakah soal kesebangunan nanti akan serumit di buku latihan?"
• "Bagaimana kalau aku lupa rumus volume kerucut?"
• "Cukupkah waktunya untuk 40 soal pilihan ganda?"

Begitu tanda waktu dimulai berbunyi, peperangan dimulai. Lembar soal TKA Matematika kelas 9 biasanya menyajikan kombinasi maut antara Aljabar, Geometri, dan Statistika.
1. Menit-Menit Awal: Fokus biasanya masih tajam. Soal-soal operasi bilangan bulat dan akar mungkin terasa mudah, namun di sinilah jebakan ketidaktelitian sering muncul.
2. Zona Menengah: Masuk ke materi Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat. Di sini, coretan di kertas buram mulai penuh. Menggunakan rumus $x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$ membutuhkan ketenangan ekstra agar tidak salah memasukkan tanda positif atau negatif.
3. Tantangan Geometri: Saat melihat gambar bangun ruang sisi lengkung atau soal kesebangunan, imajinasi ruang sangat diuji. Membayangkan irisan tabung atau menghitung sisa luas karton bukan lagi soal menghafal, tapi soal logika.
Menjelang 30 menit terakhir, suasana kelas semakin tegang. Suara gesekan pensil dan penggaris terdengar lebih cepat. Perjuangan di hari pertama ini bukan hanya soal kepintaran, tapi tentang manajemen waktu. Banyak siswa terjebak terlalu lama di satu soal sulit (biasanya soal HOTS atau Higher Order Thinking Skills), sehingga melupakan soal-soal lain yang sebenarnya bisa dikerjakan dengan cepat. Di sinilah mentalitas pejuang diuji: berani meninggalkan yang buntu untuk mengamankan poin yang pasti.
________________________________________
Ketika bel tanda berakhir berbunyi, ada helaan napas panjang yang serentak terdengar. Keluar dari ruang ujian dengan jari tengah yang pegal karena menggenggam pensil adalah tanda bahwa perjuangan telah dilakukan maksimal. Apapun hasilnya, melewati Matematika di hari pertama adalah sebuah kemenangan kecil. Hari pertama TKA mengajarkan para siswa kelas 9 bahwa persiapan berbulan-bulan memang melelahkan, namun kepuasan saat berhasil menjawab soal yang sulit adalah perasaan yang tak ternilai.
Perjuangan belum usai, masih ada hari esok. Namun untuk hari ini, raksasa itu telah dihadapi.
Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Hari Rabu 8/4/2026 Sebanyak 21 Siswa Kelas 9 Mengikuti Kegiatan Tes Kemampuan Akademik ( TKA ) Gelombang Kedua , Dalam Kesempatan Ini SMP PGRI 6 Di bagi 2 Sesi Dimana Sesi 1 Berjumlah 11 Siswa Dan Sesi 2 Berjumlah 10 Siswa. Dimana Dalam kesempatan Ini Mata Pelajaran TKA Hari Pertama ini Adalah Matematika
Pukul 06.30 Seluruh siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Sesi 1 Memasuki Ruang Komputer Untuk Mengikuti Tes Kemampuan Akademik ( TKA ) Kelas 9 Sebelum Memulai Sesi 1 AMALIA ULANDARI, S.Pd Dari SMP CAHAYA Surabaya Yang menjadi Pengawas Ruang Di SMP PGRI 6 Surabaya Membacakan Tata Tertib Kepada 11 Siswa Sesi 1 Setelah Itu Ibu AMALIA ULANDARI, S.Pd Mempersilahkan Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Untuk Melakukan Login Dan Memasukan TOKEN Yang di sampaikan oleh Pengawas Ruang Serta Pukul 09.15 Waktunya Sesi 2 Untuk masuk ke dalam Ruang Komputer Untuk Mengikuti Tes Kemampuan Akademik Mata Pelajaran MATEMATIKA
Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Dan Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Menyampaikan Catatan untuk Pejuang TKA: Jangan habiskan waktu malam ini untuk meratapi jawaban yang salah. Simpan energimu untuk mata pelajaran berikutnya. Kamu sudah hebat bisa bertahan di hari pertama!
Penulis
H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd
Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : [email protected]
NO HP 083857963