Saya yang diberi kecerdasan lebih dalam hal hitung-menghitung akan terus saya kembangkan kemampuan dan bakatku. X kamu yang memilki kemampuan bahasa yang lebih kebangkan kemampuan bahasa Inggrismu. Z kamu yang memilliki kemampuan seni yang lebih kembangkan terus kemampuanmu. Saya sangat yakin kita pasti menjadi seorang yang ahli sesuai dengan bakat yang telah Tuhan anugerahkan kepada kita." "hlm 9
"
"Y: Ternyata masih banyak yang perlu diingat ni X, yaitu wujud rasa syukur kita terhadap tanah air. Rasa syukur kita terhadap tanah air bisa kita wujudkan dengan:
1. Namun, nikmatilah kekayaan alam Indonesia dengan sewajarnya saja. Jangan menjadi manusia yang serakah dan rakus. Dan tetap jaga keseimbangan alam Indonesia. Bila manusia tetap rakus, serakah, dan tidak menjaga keseimbangan alam Indonesia, maka bila alam telah dirusak oleh manusia alam akan murka. Bukti murkanya alam semesta yaitu bencana longsor, banjir, dan lain-lain.
2. Junjung tinggi nilai-nilai nasionalisme.
3. Menjaga kelestarian alam Indonesia." "hlm 12"
"Ternyata seorang guru juga perlu melihat potensi dari siswanya. Karena bakat atau kegiatan yang disukai siswa dan ia melakukannya dengan ikhlas justru menjadikan siswa itu seorang yang ahli. Hal-hal seperti ini mungkin yang perlu siswa dan guru sadari. Ternyata dibalik kecerdasan matematisnya yang dibawah teman-teman nya, tapi siswa ini “si Y” memiliki kecerdasan sastra diatas teman-temannya." "hlm 16"
