M.S.H - Mahdi School Of Hypnotism

M.S.H - Mahdi School Of Hypnotism

Share

Belajar Hypnosis mudah , cepat , aman dan pasti bisa .. Hub +6285655580983

19/01/2020

Saya akan buka Workshop Hypnosis - Hypnotherapy di semarang.. Silahkan daftar :)

26/06/2019

Apakah ada yang rindu tentanf class privat / sminar gw?

21/04/2019

Kabar gembira bagi kalian smua nih..

Karena saya bakal kembali open class / privat class Hipnotis - Hypnotherapy lagi..

Info & Regristasi +6285655580983

06/07/2016

*السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُه

بِسْــــــــــــــمِ اللهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْـــــم

Dengan kerendahan hati dan lubuk hati terdalam, Kami keluarga besar
" Mahdi School Of Hypnotism"
mengucapkan :

"Selamat Hari Raya Idul Fitri 1 Syawal 1437 H".
Taqobbalallohu Minna Wa Minkum
Minal Aidin Wal Faidzin
Mohon Maaf Lahir & Batin

وَعَلَيْكُمْ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَا

10/06/2016

Marhaban Ya Ramadhan Smua nya :)

17/06/2015

Marhaban ya Ramadhan ..
Barakallah humma fik ..

Mohon maaf teman2 bilamana Ada salah .. :)

01/05/2015

Pendaftaran Workshop Fundamental & Advanced Hypnotherapy
berlisensi CH,CHt From The Indonesian Biard Of Hypnotherapy , Malang 9 - 10 mei 2015 . akan di tutup pada tangga 6 Mei 2015 .

sgera daftarkan diri anda . couse peserta terbatas !

sisa kursi Kosong hanya tinggal 4 psera..

informasi dan regristasi huhungin : Mahdi :
Phone : +6285655580983
BBM : 54551803

sebarkan Informasi BERHARGA ini !

Mobile uploads 17/04/2015

Spiritual dalam HYPNO-NLP

Apakah itu?? Perlukah kita??

Dalam pembahasan ini saya .. Moch Ali Mahdi, CH,CHt,CNLP,CM,.IBH memberikan sedikit pengetahuan saya ..



Spiritual Hypno-NLP adalah media memperkenalkan Hypnosis & NLP ke dimensi spiritual. Sekalipun sejarah Hypnosis & NLP tidak berasal dari wilayah spiritual, namun teknologi mental Hypno-NLP memungkinkan membantu seorang diri manusia untuk memperbaiki level spiritualnya.

Sebagai sebuah ilmu, Spiritual Hypno-NLP melihat bahwa manusia sudah dikaruniaiNya berbagai berkah: indra, pikiran, mental, akal budi, emosi, nurani, dll. Semua itu dapat dijadikan “alat ikhtiar” untuk menjadikan diri menjadi mahluk spiritual yang lebih baik. Kita percaya, kita adalah makhluk spiritual yang sedang belajar di alam material.

Spiritual Hypno-NLP tidak ingin menjadikan NLP ataupun Hypnosis sebagai agama, tidak dimaksudkan untuk menyamakan dengan agama, dan tidak hendak meletakkan diri selevel dengan agama. Hypnosis & NLP tetap diposisikan sebagai alat ikhtiar bagi kami untuk mencapai level spiritual yang lebih baik.

Misal: Sebagai manusia, kita diminta untuk lebih khusyuk saat beribadah, nah bagaimana caranya? Tidak semua orang lantas bisa khusyuk padahal sudah sangat menginginkannya. Tidak semua yang pernah khusyuk pun bisa kembali khusyuk lagi dengan mudah… Betapa keinginan khusyuk ini sudah menjadi idam-idaman jutaan umat manusia. Melalui Hypno-NLP, jika kita pernah khusyuk, maka kita bisa mengalami ulang kondisi mental-spiritual itu, dan membuatnya menjadi lebih mudah diakses ulang nantinya. Jika belum pernah khusyuk, kita bisa berlatih menggunakan berbagai teknik yang ada di Hypnosis maupun NLP untuk mempermudah mencapainya.

Sekali lagi, Spiritual Hypno-NLP adalah alat ikhtiar, untuk mencapai level spiritual yang lebih baik, dan spiritual itu bukanlah agama.



Salam Hypnosa

02/01/2015

Cara Melatih kemampuan dasar TELEKINESIS .

Dari berbagai uraian metode telekinesis menunjukkan bahwa selain karena anugrah Tuhan.
ilmu ini bisa di pelajari. Hanya saja, untuk mencapainya butuh proses panjang latihan serta kontinyunitas dalam mengasah Dan memunculkan kemampuan ini kepermukaan. Yang utama dari latihan ini adalah konsentrasi pikiran.

1. Titik hitamMetode latihan titik hitam ini menuntut kita untuk tetap fokus dan mengabaikan yang lainnya. Tenangkan pikiran, diri, dan tubuh dengan mengambil nafas sedalam-dalamnya. Usahakan tubuh rileks saat latihan ini tujuannya adalah menjaga pikiran dan pandangan yang terfokus kepada titik hitam pada gambar selama mungkin. Pikiran harus tetap fokus. Namun jika pikiran anda mulai Bias, segera hentikan latihan bangun kembali rileksasi anda sampai kembali tenang. Catat ulang waktu keberhasilan anda.

2. GAMBARLatihan berikutnya adalah konsentrasi pada gambar atau foto. Setelah konsentrasi beberapa menit, satukan diri Anda dengan gambar tersebut dengan merasakan membayangkan rasanya bila anda menyentuhnya, halus atau kasar, panas atau dingin, basah atau kering dengan perlahan biarkan rasa itu menyelimuti tubuh, seolah-olah anda adalah gambar tersebut. Setelah melakukan latihan ini anda Akan merasakan rileks tapi penuh energi. Lakukan latihan ini sesering mungkin, paling tidak beberapa kali setiap bulannya dan minimal 20 menit setiap latihan.

3. KERTASLatihan berikutnya adalah konsentrasi pada selembar Kertas berwarna. Bentuk kertas bebas, warna kertas juga bebas, yang penting berbeda dengan warna cat dinding rumah anda. Duduk dan fokuskan pandangan anda menuju kertas tersebut. Singkirkan semua pikiran anda kecuali pada kertas tersebut. Jangan berpikir tentang warna kertas itu Maupun bentuknya. Jagalah konsentrasi anda pada kertas tersebut tanpa ada pikiran atau kata-kata masuk kedalam pikiran anda. Usahakan anda mampu melakukan latihan ini selama 3 menit pada latihan pertama. Kalau anda sudah bisa konsentrasi tanpa gangguan yang masuk ke kepala Anda. Tingkatkan waktu konsentrasi anda hingga 5 menit atau lebih.

4. PENDULUMSetelah penguasaan anda di tiga latihan tersebut, kini anda bisa beranjak ke latihan gerak benda. Siapkan benang dan sebuah benda sebagai bandul. Rangkai benang dan benda tersebut manjadi pendulum gantung pada sebuah objek yang bebas dari gangguan angin maupun hembusan nafas anda. Mulai saat pendulum itu tak bergerak sama sekali. Konsentrasi pada pendulum, bayangkan energi anda menjadi satu dengan pendulum Tersebut. Setelah konsentrasi terasa kuat bayangkan pendulum tersebut bergerak atau memutar lewat pikiran anda.

5. API LILINPada tahapan berikutnya, latihan menggunakan nyala api lilin. Nyalakan pada jarak Tertentu dari tubuh anda. Duduklah dihadapan lilin tersebut dengan jarak aman agar nafas anda tidak menggangu nyala api lilin tersebut kemudian mulailah berkonsentrasi pada nyala api tersebut. Setelah anda merasa cukup fokus, bayangkan energi anda menjadi satu dengan api Tersebut. Kemudian selaraskan gerak energi anda dengan nyala api lilin itu. Pada tahap mengontrol api sangat sulit karenanya butuh latihan berulang-ulang dan intensif.

Selamat belajar :)

01/12/2014

Awal Desember Ceria
Sejuk dan segar pagi ini
Luangkan waktu sejenak membersihkan sampah-sampah pikiran.
Ambil posisi yang nyaman, pejamkan mata pelan-pelan dan halus tarik nafas dan rasakan energi positip masuk ke seluruh tubuh dan sebarkan dari ubun-ubun ke seluruh tubuh dari ujung kepala sampai kaki dan dengan halus hembuskan nafas dan rasakan semua stress semua beban pikiran keluar dengan sempurna. Ulangi beberapa kali sampai tubuh dan pikiran kembali segar dan penuh semangat. Ucapkan syukur kepada sang Sumber Hidup atas apapun karunia yang telah diterima. Tunggu ajaibnya kehidupan agar berlari dengan cepat membawa kesuksesan, kebahagiaan, ketenangan, dan semakin berlimpah ruah. Salam Hormat M.Ali Mahdi, Jiwa Penuh Damai

11/11/2014

Berkesadaran...
Sadari setiap tarikan dan hembusan nafasmu adalah syukur tanpa syarat. Jalani setiap detik dengan rasa bahagia, selalu tersenyum yang paling ganteng, paling cantik. Karena kamu manusia adalah "masterpiece" yang sempurna diantara ciptaan lainnya. Kecerdasan, kebijaksanaan yang akan menuntunmu menjadi pribadi yang kaya mental, kaya hati, kaya materi, kaya bahagia....dll.
Gunakan caramu sendiri untuk mensyukuri waktu Sore...
Secangkir kopi dan sebatang rokok bisa caraku mengawali di waktu Sore dengan penuh bahagia dan berkelipahan...
Terimakasih...terimakasih...terimakasih nikmatMU tiada tara ...

salam sukses dari saya untuk anda semuanya ..
Mahdi School of Hypnotism =-d

10/11/2014

Melejitkan Hasil Pembelajaran dengan Metode Hypnoteaching
Saat Anda mendengar kata HIPNOSIS, secara otomatis terlintas dipikiran bahwa kata tersebut mengacu pada sebuah teknik menidurkan orang dan mempengaruhi orang tersebut dalam waktu yang relatif singkat. Hal ini karena alam bawah sadar Anda telah memperoleh informasi sebelumnya dari berbagai media, baik buku, TV, majalah dsb.
Apa sih sebetulnya Hypnoteaching itu? Apakah sama dengan HIPNOTIS yang Anda duga sebelumnya?
Ketika Anda bersedia membaca artikel ini, membuktikan bahwa Anda adalah seorang guru atau pendidik yang memiliki dedikasi yang tinggi pada profesi Anda. Anda adalah seorang profesional yang memiliki visi mencerdaskan anak didik Anda. Lebih dari sekedar mencari status kepegawaian atau sertifikasi. Salut untuk Anda. Bravooooo..
Berikut ini saya akan berbagi cerita tentang cara menyajikan materi pelajaran dengan sebuah teknik yang diistilahkan dengan hypnoteaching. Yaitu menyajikan materi pelajaran dengan menggunakan bahasa-bahasa bawah sadar. Sehingga perhatian siswa akan tersedot secara penuh pada materi Anda. Sama persis seperti ketika Anda yang laki-laki, ketika mengendara kendaraan di jalan. Kemudian tiba-tiba ada sorang cewek secantik Luna Maya menyebrang jalan dengan pakaian yang menempel lekat pada seluruh bagian lekuk tubuhnya. Sehingga tanpa Anda sadari perhatian Anda selama sekian detik akan tertuju pada cewek cantik tersebut. Betulkah demikian ? Bisa Anda bayangkan bila cewek cantik tersebut menghampiri Anda dan mengajak Anda berbincang. Seberapa kuat Anda berpaling dari cewek cantik tersebut ??
Atau serupa dengan Anda yang perempuan, ketika berjalan di sebuah shopping center kemudian melihat baju yang begitu anggun sedang terpajang di etalase sebuah toko pakaian. Atau sebuah papan pengumuman besar yang digantung di depan pintu toko, dengan tulisan Big Sale 75% Off. Berapa detik perhatian Anda secara spontan tersedot pada pajangan tersebut ? Bayangkan lebih lagi jika ada pramuniaganya yang ramah menyapa Anda dan berkata silahkan ibu / mbak. Silahkan pilih yang ibu / mbak s**a. Setiap pembelian 3 buah barang akan mendapat bonus voucher belanja senilai Rp 100rb. Pertanyaan saya, Seberapa kuat Anda berpaling dari hal tersebut ?
Hal-hal yang sangat menarik bukan ? Ya itulah yang terjadi ketika sebuah pesan disampaikan melalui bahasa bawah sadar. Sehingga Anda akan memperhatikan dan enggan untuk berpaling. Anda merasa sangat senang dan bahagia ketika itu. Meski sebelumnya Anda tidak memiliki rencana untuk memelototi cewek cantik atau membeli baju.
Hal itulah yang bisa juga Anda lakukan pada anak didik Anda. Yaitu membuat mereka memberikan perhatian yang tinggi pada pelajaran Anda, bersemangat dan bahagia ketika mengikuti sesi pelajaran Anda. Bukan seperti kebanyakan yang sering terjadi. Mengikuti sesi pelajaran karena terpaksa dan tertekan.
Untuk melakukan hypnoteaching, hanya diperlukan langkah-langkah sederhana namun jitu. Seperti jurus bela diri tai chi yang lemah gemulai namun sangat power full untuk menghajar lawan.
Untuk menjadi ahli dalam hypnoteaching, diperlukan latihan yang wajib dilakukan sesering mungkin ketika menyajikan sesi pelajaran. Dengan menerapkan langkah-langkah dasar yang akan saya ceritakan berikutnya, Anda akan bisa setara dengan para trainer atau motivator top Indonesia, bahkan dunia. Seperti Anda ketahui, para motivator dan trainer SDM, selalu bisa membuat audience-nya antusias selama mengikuti sesinya. Disamping dapat memberikan stimulasi-stimulasi pencerahan, yang dapat menjadi bekal berharga pasca mengikuti sesi. Selain p**a, ssssssssssttttt..tarifnya muahaaaal.
Apakah Anda bersedia untuk meng-upgrade diri Anda menjadi semakin luar biasa seperti itu ???
Berikut ini adalah langkah-langkah dasar yang wajib dilakukan agar dapat menguasai jurus menjadi guru yang setara dengan motivator dunia. Langkah-langkah tersebut adalah :
1. Niat dan motivasi dalam diri Anda.
Kesuksesan seseorang tergantung pada niat seseorang untuk bersusah payah dan bekerja cerdas untuk mencapai kesuksesan tersebut. Niat yang besar akan memunculkan motivasi yang tinggi, serta komitmen untuk concern dan survive pada bidang yang Anda tekuni. Sehebat apapun metode yang saya ceritakan, sesukses apapun orang-orang yang telah melaksanakan teknik ini, tanpa niat yang besar dari Anda, maka Anda hanya menjadi Anda yang sekarang. Tidak bertambah dan berkembang kualitasnya. Sebaliknya, jika Anda memiliki niat yang besar untuk mempelajari dan melatih hypnoteaching, maka Anda akan membuktikan sendiri betapa dahsyatnya metode ini.
Saran saya, lakukan saja sesuatu yang Anda yakin akan dapat mengembangkan kualitas diri Anda. Termasuk hypnoteaching. Abaikan suara-suara dan perasaan-perasaan yang menghambat untuk maju.
2. Pacing.
Langkah kedua ini adalah langkah yang sangat penting. Pacing berarti menyamakan posisi, gerak tubuh, bahasa, serta gelombang otak dengan orang lain, atau siswa Anda.
Prinsip dasar disini adalah manusia cenderung, atau lebih s**a berkumpul / berinteraksi dengan sejenisnya / memiliki banyak kesamaan. Mengertikah Anda tentang maksud saya ini ?
Misalnya Anda menghadiri sebuah pertemuan seluruh warga di tempat tinggal Anda. Dimana terdapat beberapa strata usia, diantaranya bapak-bapak, ibu-ibu, remaja, anak-anak. Misalnya mereka datang dari berbagai penjuru secara acak, dan kemudian dipersilahkan dengan bebas untuk memilih tempat duduk. Kira-kira apakah bapak-bapak, ibu-ibu, remaja dan anak-anak duduk secara membaur dan acak ? Atau mereka cenderung berkumpul sesuai usianya ? Bapak-bapak memilih untuk ngobrol dengan sesame bapak-bapak. Sedang ibu-ibu juga memilih melakukan hal yang sama. Remaja dan anak-anak pun akhirnya sibuk bercanda dengan sesamanya. Benar demikian ?
Belum lagi para penggemar sepak bola akan ngobrol seru dengan sesama penggemar sepak bola. Penggemar gossip pun akan berkumpul dengan orang-orang yang sama-sama s**a gossip.
Secara alami dan naluriah, setiap orang pasti akan merasa nyaman dan senang untuk berkumpul dengan orang lain yang memiliki kesamaan dengannya. Seperti misalnya Anda yang berprofesi sebagai guru / pendidik. Jika Anda boleh memilih, pasti Anda lebih nyaman berkumpul dan ngobrol bersama sesama guru / pendidik meski dari usia yang berbeda-beda, daripada Anda berkumpul dengan para anggota DPR atau pengusaha pabrik yang kaya raya, atau mungkin para gembel. Jika Anda merasa nyaman berkumpul dengan orang pada golongan tertentu, hal tersebut berarti Anda memiliki banyak kesamaan dengan orang-orang dalam golongan tersebut. Coba anda renungkan
Kesamaan-kesamaan diantara beberapa orang, akan memancarkan gelombang otak yang sama. Sehingga orang-orang dalam golongan itu akan merasa nyaman berada di dalamnya. Dengan kenyamanan yang bersumber dari kesamaan gelombang otak ini, maka setiap pesan yang disampaikan dari orang satu pada orang-orang yang lain akan dapat diterima dan dipahami dengan sangat baik.
Sama dengan siswa-siswa kita. Jika mereka membenci sesi pengajaran Anda, berarti gelombang otak Anda belum setara dengan mereka. Anda dan para siswa Anda belum click. Meskipun usia Anda jauh lebih tua daripada siswa Anda, namun gelombang otak dapat disetarakan dengan melakukan atau seakan-akan melakukan dan berfikir seperti siswa Anda.
Dalam hal ini, Anda wajib mengalah terlebih dahulu. Dalam arti Andalah yang harus menyesuaikan gelombang otak Anda pada siswa Anda. Bukan sebaliknya siswa Anda yang menyesuaikan gelombang otak Anda.
Cara-cara melakukan pacing pada siswa Anda :
Bayangkan Anda adalah seusia siswa-siswa Anda. Disamping juga melakukan aktivitas dan merasakan hal-hal yang dialami siswa-siswa Anda pada masa SEKARANG. Bukan pada saat Anda masih sekolah dulu.
Gunakan bahasa yang sesuai dengan bahasa yang sering digunakan oleh siswa-siswa Anda. Kalau perlu gunakan bahasa gaul yang sedang trend di kalangan siswa-siswa Anda.
Lakukan gerakan-gerakan dan mimik wajah yang sesuai dengan tema bahasan Anda.
Sangkutkan tema pelajaran Anda dengan tema-tema yang sedang trend di kalangan siswa-siswa Anda.
Selalu update pengetahuan Anda tentang tema, bahasa hingga gossip terbaru yang sedang trend di kalangan siswa Anda.
Dengan melakukan hal-hal tersebut, maka tanpa sadar gelombang pikiran Anda telah sama dengan para siswa. Akibatnya adalah siswa-siswa Anda merasa nyaman untuk bertemu dengan Anda. Jika hal ini telah terjadi, maka bersiaplah untuk melakukan langkah berikutnya.
3. Leading.
Leading berarti memimpin atau mengarahkan setelah proses pacing Anda lakukan. Jika Anda melakukan leading tanpa didahului dengan pacing, hal itu sama saja dengan memberikan perintah pada siswa Anda dengan resiko siswa Anda melakukannya dengan terpaksa dan tertekan. Hal ini akan berakibat pada penolakan siswa Anda pada diri Anda. Atau lebih kongkritnya adalah siswa Anda akan lebih senang dan gembira ketika Anda menderita sakit sehingga tidak dapat mengajar pada jam Anda. Maukah Anda menjadi guru yang demikian ?? Saya yakin Anda ingin sebaliknya.
Setelah Anda melakukan pacing, maka siswa Anda akan merasa nyaman dengan Anda. Pada saat itulah hampir setiap apapun yang Anda ucapkan atau tugaskan pada siswa Anda, maka siswa Anda akan melakukannya dengan s**a rela dan bahagia.
Anda bagaikan kekasih bagi siswa Anda (bukan berarti melibatkan romantisme). Dalam arti, siswa Anda akan selalu menantikan sesi pelajaran Anda. Sesulit apapun materi Anda, maka pikiran bawah sadar siswa Anda akan menangkap materi pelajaran Anda adalah hal yang mudah. Jika siswa Anda yakin bahwa pelajaran Anda adalah mudah, maka sesulit apapun soal ujian yang diujikan, akan ikut menjadi mudah, dan siswa Anda akan dapat meraih prestasi belajar yang gemilang. Menakjubkan bukan ?
4. Gunakan kata positif.
Langkah berikutnya adalah langkah pendukung dalam melakukan pacing dan leading. Penggunaan kata positif ini sesuai dengan cara kerja pikiran bawah sadar yang tidak mau menerima kata negative. Contohnya adalah sebagai berikut, perhatikan kalimat saya berikut ini :
Bapak ibu guru sekalian. Saya minta Anda untuk jangan pernah sekali-kali membayangkan kelinci memakai topi. Saya ulangi lagi bahwa Anda tidak diperkenankan sama sekali untuk membayangkan kelinci memakai topi. Karena Anda saat ini benar-benar dilarang keras untuk membayangkan kelinci memakai topi. Sekali lagi saya ingatkan jangan pernah mencoba untuk membayangkan kelinci memakai topi.
Apa yang terjadi ? Apakah Anda malah sempat membayangkan kelinci yang memakai topi ? Padahal saya telah bilang jangan pernah, tidak diperkenankan, dilarang keras, dan jangan pernah mencoba. Namun yang terjadi adalah Anda semakin membayangkan.
Jika Anda ingin lebih membuktikan hal ini, bacakan kalimat tersebut pada rekan kerja Anda, atau pada siswa Anda. Saya yakin akan banyak sekali yang tertawa terbahak-bahak, karena terbayang betapa lucunya kelinci memakai topi.
Itulah yang terjadi pada pikiran bawah sadar manusia, yaitu tidak menerima kata negative. Jika ada kata negative, maka yang diterima adalah kata dibelakang kata negative tersebut. Sedangkan kata negative-nya diabaikan. Misalnya kalimat jangan ramai, maka yang ditangkap adalah ramai. Maka yang terjadi siswa Anda malah ramai.
Anda bisa lakukan percobaan kecil pada anak yang berusia dibawah 5 tahun. Karena pada usia ini pikiran sadarnya belum terbentuk sempurna. Sehingga masih didominasi oleh pikiran bawah sadar. Ketika anak usia dibawah 5 tahun menangis, coba katakan jangan nangis, maka yang terjadi adalah ia menangis semakin keras.
Dalam hal ini, sebaiknya cari padanan kata yang positif. Misalnya jangan ramai diganti tenang atau diam. Saya yakin Anda, sebagai guru pasti lebih kreatif dalam memilih padanan kata daripada saya.
5. Berikan pujian.
Pujian merupakan reward peningkatan harga diri seseorang. Pujian merupakan salah satu cara untuk membentuk konsep diri seseorang. Maka berikanlah pujian dengan tulus pada siswa Anda. Khususnya ketika ia berhasil melakukan atau mencapai prestasi. Sekecil apapun bentuk prestasinya, tetap berikan pujian. Termasuk ketika ia berhasil melakukan perubahan positif pada dirinya sendiri, meski mungkin masih berada di bawah standart teman-temannya, tetaplah berikan pujian. Dengan pujian, seseorang akan terdorong untuk melakukan yang lebih dari sebelumnya.
Dalam memberikan pujian, hindari p**a kata penghubung negative. Misalnya : tapi, namun, cuma saja, dan lain sebagainya. Karena penggunaan kata-kata tersebut akan membuat pujian Anda sia-sia dan terkesan mengolok-olok.
Contohnya kalimat seperti ini :
Adi, kamu itu anak yang pandai, ibu / bapak seneng sekali punya murid seperti kamu. Tapi sayangnya kamu kurang memperhatikan kerapian pakaianmu.
Bayangkan jika anda sendiri dipuji orang dengan kalimat seperti itu. Pernahkah Anda dipuji dengan kalimat seperti itu ? Saya yakin pernah. Coba Anda ingat dan rasakan kembali pada saat anda dipuji dengan kalimat seperti itu. Dapatkah Anda rasakan seakan-akan Anda merasa bangga ketika awal kalimat itu diucapkan. Dan kemudian seakan-akan ada perisai besar dan tebal menyelimuti diri Anda, ketika kata tapi diucapkan ? Coba bayangkan kembali.
Jika pujian digabungkan dengan kritik atau saran, maka yang lebih tertangkap adalah bentuk penyerangan pada harga diri orang yang di puji. Bukannya meningkatkan harga diri, malah menjatuhkan. Memang ini adalah hal yang sepele dan sering terjadi. Namun efeknya sangat besar dalam system psikologis seseorang.
Cara untuk menghindari kata penghubung negative adalah dengan menghilangkan kata penghubung tersebut. Misalnya Kamu sebetulnya adalah siswa yang pandai, sangat membanggakan. Akan lebih membanggakan lagi kalau kamu lebih memperhatikan kerapian penampilanmu. Dengan demikian perisai pelindung harga diri belum sempat keluar, namun sudah keburu pesan perbaikan (kritik) masuk dalam program bawah sadarnya.
6. Modeling.
Modeling adalah proses memberi tauladan melalui ucapan dan perilaku yang konsisten. Hal ini sangat perlu dan menjadi salah satu kunci hypnoteaching. Setelah siswa menjadi nyaman dengan Anda, kemudian dapat Anda arahkan sesuai yang Anda inginkan, dengan modal kalimat-kalimat positif. Maka perlu p**a kepercayaan (trust) siswa pada Anda dimantapkan dengan perilaku Anda yang konsisten dengan ucapan dan ajaran Anda. Sehingga Anda selalu menjadi figure yang dipercaya.
Sangat mudah bukan. Metode ini sangat dahsyat jika Anda terapkan pada siswa Anda. Atau jika Anda berkenan, Anda juga dapat menerapkannya pada rekan kerja Anda, istri/suami Anda, putra-putri Anda, orang tua Anda, tetangga Anda.
Sekali lagi saya ingatkan, bahwa metode ini sangat dahsyat mempengaruhi pikiran lawan bicara Anda. Terlebih jika Anda selalu melatihnya setiap saat. Namun jika artikel ini hanya Anda maknai hanya sebagai pengetahuan, maka Anda akan mendapatkan sebuah wacana yang luar biasa.
Akhirnya, saya mengucapkan selamat mencoba metode terdahsyat masa ini. Metode yang dapat membuat siswa Anda menjadi senang bersekolah, dan menjadi insan cerdas yang luar biasa ..

Want your school to be the top-listed School/college in Pasuruan?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Category

Address


Jalan Kh. Musthofa No. 35 RT/RW 01 Dusun Genengan , Kec Sukorejo , Kab Pasuruan , Jawatimur
Pasuruan
67161