Sekolah Adat

Sekolah adat Benakat desa rami pasai muara Enim sumsel

Menghadapi Kepunahan, Mempertahankan Kehidupan (Bahasa) Film ini merupakan karya bersama LifeMosaic dengan banyak pemimpin, pembuat film, dan penasihat masyarakat adat dari Afrika, Asia, Amerika Latin, dan Polines...

Belajar sejarah Benakat

https://www.youtube.com/live/Nlavd5JiuR4?feature=share

Live streaming kirab budaya HIMAS 2023, Toraja Utara.

https://www.youtube.com/live/UXrke7oNviM?feature=share

https://fb.watch/miE-8P_1yi/?mibextid=cr9u03

Puncak Perayaan Hari Internasional Masyarakat Adat Sedunia ► Subscribe to AMAN: https://bit.ly/2HnfsEoFor even more news, stay tuned to:website: http://www.aman.or.idFollow AMAN on Twitter: ‪https://twitter.com/Rumah...

Selamat hari hak asasi manusia internasional 2022

11 TAHAPAN MENDIRIKAN SEKOLAH ADAT DI KOMUNITAS ADAT

1. Ada yang mau menginisiasi (inisiator): bisa perorangan, komunitas atau organisasi sebagai penanggungjawab.

2. Bentuk Tim Inti: beragam keahlian antara lain untuk mencatat proses dan hasil, mengorganisasikan masyarakat, dan rajin mengerjakan hal-hal teknis.

3. Pemetaan dan analisis oleh Tim Inti - identifikasi kebutuhan, pemetaan aktor: peserta didik, fasilitator pendidikan, guru/pengajar.

4. Pendekatan pada para tetua oleh inisiator dan Tim Inti.

5. Pendekatan dengan orang-tua murid oleh Tim Inti.

6. Musyawarah untuk menyepakati pendirian Sekolah Adat dan bersepakat tentang target peserta didik, narasumber/guru, materi ajar, waktu belajar, tempat belajar, struktur kepengurusan dan pengelolaan Sekolah Adat, bentuk-bentuk dukungan dari komunitas dan bentuk-bentuk dukungan yg diharapkan dari pihak-pihak di luar komunitas adat, evaluasi sekolah adat. Musyawarah bisa dilakukan beberapa kali karena banyak hal yang perlu dibahas mendalam.

7. Membentuk Kepengurusan Sekolah Adat: terdiri dari Penasehat/Pengawas dan Penyelenggara Sekolah Adat, serta Musyawarah Komunitas sebagai pemutus tertinggi.

8. Penyelenggaraan pendidikan di Sekolah Adat.

9. Merawat komitmen para penggerak/fasilitator pendidikan - peningkatan kapasitas.

10. Sosialisasi dan dukungan dari tokoh-tokoh agama dan pemerintah (desa, kecamatan) oleh Tim Inti bersama Tetua.

11. Legalitas - Badan Hukum - bisa menggunakan legalitas YPMAN tapi bisa juga mengurus legalitas sendiri.

https://inatara.com/pembahasan-pendidikan-adat-di-kman-vi-dianggap-penting-metode-sarasehan-diapresiasi/

Pembahasan Pendidikan Adat di KMAN VI Dianggap Penting, Metode Sarasehan Diapresiasi - INATARA Penulis: Rikson Karundeng Sentani – Sarasehan ‘Pendidikan Adat’ yang digelar di Kampung Hobong, Sentani, Jayapura, Rabu (26/10), ramai dihadiri peserta dari berbagai komunitas di wilayah Nusantara. Beragam apresiasi mengalir. Metode sarasehan jadi perhatian. “Sarasehan pendidikan adat memang...