TK Dharma Wanita Manduro 2

PAUD Holistik Integratif adalah penanganan anak usia dini secara utuh (menyeluruh) yang mencakup layanan gizi dan kesehatan, pendidikan dan pengasuhan, dan perlindungan, untuk mengoptimalkan semua aspek perkembangan anak yang dilakukan secara terpadu oleh berbagai pemangku kepentingan di tingkat masyarakat, pemerintah daerah, dan pusat.

Tujuan PAUD Holistik Integratif, secara umum adalah terselenggaranya layanan Pengembangan Anak Usia Dini Holistik-Integratif menuju terwujudnya anak Indonesia yang sehat, cerdas, ceria, dan berakhlak mulia; sedangkan secara khusus adalah: (1) terpenuHolistik Integratifnya kebutuhan esensial anak usia dini secara; (2) terlindunginya anak dari segala bentuk kekerasan, penelantaran, perlakuan yang salah, dan eksploitasi di manapun anak berada; (3) terselenggaranya pelayanan anak usia dini secara terintegrasi dan selaras antar lembaga layanan terkait, sesuai kondisi wilayah; dan (4) terwujudnya komitmen seluruh unsur terkait yaitu orang tua, keluarga, masyarakat, Pemerintah dan Pemerintah Daerah

Hari ini TK Dharma Wanita Manduro 2, Kedatangan Bunda Paud Desa dan Tim Kesehatan dari Puskesmas Manduro MG. Terimakasih Kepada Ibu- Ibu Yang sudah Berkunjung Ke Tempat Kami.

Ketika anak sudah memahami tentang “berbagi” maka dengan sendirinya akan merasakan bagaimana rasanya berbagi dengan teman orang lain. Oleh sebab itu sikap berbagi tersebut harus ditanamkan dalam diri anak sejak usia dini,, agar nanti kelak dewasa sikap tersebut akan dapat melekat sebagai pembiasaan yang baik dalam kehidupannya.
Salah satu Kegiatan Pembiasaan yg ditanamkan pada Jum'at Berkah di TK Dharma Wanita Manduro 2 adalah Berbagi/Infaq. Mudah-Mudahan Pembiasaan ini akan dilakukan Terus menerus oleh siswa siswi TK Dharma Wanita Manduro 2 sampai dewasa Kelak. Aamiiin

Metode eksperimen adalah cara penyajian pelajaran, dimana siswa melakukan percobaan dengan mengalami dan membuktikan sendiri sesuatu yang dipelajari. Metode eksperimen adalah percobaan tentang sesuatu. Dalam hal ini setiap anak bekerja sendiri-sendiri. Pelaksanaan lebih memperjelas hasil belajar, karena setiap anak mengalami dan melakukan kegiatan percobaan.
Pengenalan tentang sains hendaknya dilakukan sejak usia dini dengan kegiatan yang menyenangkan dan melalui pembiasaan agar anak mengalami proses sains secara langsung. Hal itu dilakukan agar anak tidak hanya mengetahui hasilnya saja, tetapi juga dapat mengerti proses dari kegiatan sains yang dilakukannya.
Kegiatan Pembelajara hari ini di TK Dharma Wanita Manduro 2 yaitu membuat eksperimen gunung meletus. Anak - anak terlihat aktif dan antusias dalam pembelajaran.

Puzzle adalah mainan berupa potongan-potongan kecil terpisah yang saat disusun dan disatukan akan membentuk suatu gambar yang indah. Tidak dapat dipungkiri kalau puzzle menjadi salah satu mainan favorit banyak orang, termasuk anak-anak.
Lalu, Apa Saja Manfaat Bermain Puzzle bagi anak usia dini?
1. Bermain puzzle bisa mempertanjam ingatan
2. Mengasah kemampuan motorik
3. Melatih koordinasi mata dan tangan
4. Merangsang kemampuan dalam memecahkan masalah
5. Melatih kemampuan sosial
Kegiatan Hari ini di TK Dharma Wanita Manduro 2 yaitu bermain puzzle angka dan huruf, selain qta melakukan kegiatan bermain menyenangkan, qta juga belajar mengenal angka dan huruf Lo teman teman.
Siapa Yang mau ikutan bermain puzzle bersama kita?
Yuk... Qta bermain bersama di TK Dharma Wanita Manduro 2 .