Perspektif Papua

20/01/2024

Secara kuantitatif, yang jadi ukuran sebuah kemenangan adalah kenaikan jumlah kursi sebanyak-banyaknya di parlemen, jumlah jatah kursi di jajaran kabinet, dan puncaknya merebut kursi presiden atau wakil presiden, bupati, gubernur. Di luar jabatan itu ada kursi lain yang diincar kader partai, seperti posisi di lingkungan BUMN dan jadi duta besar dan diplomat.

09/01/2024

Arie Ruhyanto, Ph.D selaku Gugus Tugas Papua Universitas Gadjah Mada bilang:

Saat ini rencana pemekaran Papua juga menjadi isu hangat.

Mengajak pemerintah jakarta, papua, dprd dll, untuk dapat menyikapi dengan cermat dan hati-hati rencana pemekaran dob papua tersebut.

“Hal ini karena pemekaran tidak hanya melahirkan gedung pemerintahan baru namun juga harus memastikan ada substansi penyelenggaraan pemerintah yang berjalan, terbentuknya pelayanan publik yang baik, dan adanya kesiapan dari SDM untuk mewujudkan tata pemerintahan yang mumpuni,”

Perspektif Papua melihat dob belum waktunya bahkan tidak cocok dimekarkan karena SDM papua kurang, tata kelolah pemerintah buruk, masyarakat adat tidak hidup dengan baik atau diatas standar IPM.

jakarta harus bangun papua adalah SDM bukan dob namun dengan kerja paksa jakarta dob telaj jadi dan kita akan lihat kedepan seperti apa hasilnya.

https://papua.brin.go.id/2021/09/webinar-masa-depan-papua-perspektif-orang-papua/

09/01/2024

Melihat dari Indeks Development Gender (IDG), Papua menempati posisi paling terakhir, disusul oleh Papua Barat yang menempati kedua paling akhir.

Untuk menjawab tantangan ini, dibutuhkan adanya sistem kerja untuk menggandeng tokoh adat, agama, dan pemerintah.

Perlu ada kerja keras dari ketiga pihak karena adat mempengaruhi perempuan dan sering menjadikan perempuan sebagai korban.

Kk Yohana bilang, “Salah satunya solusi yaitu perempuan harus membangun mitra kerja dengan laki-laki, perempuan juga harus dijaga kualitasnya karena perempuan Papua yang akan melahirkan generasi selanjutnya di tanah Papua,”

Urus pemberdayaan perempuan membutuhkan banyak Dana, Daya, Dorongan agar eksistensi perempuan terbangun dalam menghormati sebagai manusia yang berHAM.

Perspektif Papua melihat perempuan selalu menjadi warga kelas dua disemua dimensi dsri tingkat lokal hingga internasional maka bangun perempuan papua mesti dorong berbagai cara terutama menghapus kepercayaan perempuan adalah lemah, IRT, berperasaan, ikutan, orang kelas 2 di sosial, budak seks, budak laki2 dll.

https://papua.brin.go.id/2021/09/webinar-masa-depan-papua-perspektif-orang-papua/

09/01/2024

Perspektif perempuan Papua, Prof Dr. Yohana Susana Yembisa, M.Sc

Menekankan bahwa hakikat dari pembangunan adalah mewujudkan kesejahteraan masyarakat dan peningkatan kualitas baik pada laki-laki dan perempuan.

“Dengan begitu, ini menjadi tantangan bagi perempuan Papua untuk berani bangkit, berbicara, dan meningkatkan kualitas diri,”.

Perspektif Papua melihat kakak Yohana melihat papua menggunakan Perspektif papua tapi menggunakan latar belakang pikiran nasionalisme Indonesia.

Dan ini tidak benar2 murni Perspektif Papua karena Perspektif papua asli harus digali dari kehidupan orang dan budaya papua, bukan dengan referensi dan program Indonesia pada orang papua.

https://papua.brin.go.id/2021/09/webinar-masa-depan-papua-perspektif-orang-papua/

09/01/2024

Perspektif Polda Papua tentang Papua

Wakapolda Papua Brigjen Pol Drs. Rudolf Alberth Rodja (Kamis, 04 Agustus 2016)

Wakapolda Papua menjelaskan kondisi ipoleksosbudkam saat ini di Provinsi Papua. Menurutnya, pelaksanaan otonomi khusus di Provinsi Papua sesuai UU no.21 Tahun 2001 belum optimal.

Potret nilai-nilai Pancasila di Provinsi Papua saat ini masih kurang dalam implementasinya (krisis moralitas, krisis keteladan, perilaku koruptif, dsb).

Wakapolda mengungkapkan, sejumlah program digalakkan oleh Polda Papua untuk mengatasi hal tersebut, diantaranya dengan terobosan kreatif berupa peluncuran program polisi mengajar di sekolah sebagai upaya penguatan kualitas sumber daya manusia Papua dan memupuk jiwa ke-Indonesia-an (nasionalisme).

Tujuan utama TNI-POLRI masuk sekolah didik siswa di Papua adalah untuk memdoktrin NKRI harga mati.

Dinamika kehidupan berbangsa yang akhir-akhir ini mengalami kecenderungan degradasi dalam implementasi nilai-nilai kebangsaan membuat Lemhannas RI harus mengupayakan agar empat konsensus bangsa yaitu Pancasila, Sesanti Bhinneka Tunggal Ika, UUD NRI 1945, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat dipahami dan diimplementasikan oleh setiap elemen bangsa sesuai dengan peran dan porsinya. Pemantapan Nilai-nilai kebangsaan bagi birokrat, akademisi, dan tokoh masyarakat diharapkan dapat memperkuat wawasan kebangsaan dan peserta mampu membuat perubahan di lingkungan masyarakatnya masing-masing.

Perspektif Indonesia: Pancasila, Sesanti Bhinneka Tunggal Ika, UUD NRI 1945, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia terjadi degradasi serius terhadap orang papua;

Tapi Perspektif Papua: ini justru dianggap hal positif buat orang papua karena orang papua mengalami perkembangan dan kemajuan pemahaman akan eksistensinya orang papua bahwa Pancasila, Sesanti Bhinneka Tunggal Ika, UUD NRI 1945, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia tidak perlu dipelajari, dipahami, diyakini, diterima karena bukan bagian darinya, bukan miliknya, bukan nasionalismenya.

https://www.lemhannas.go.id/index.php/berita/berita-utama/398-wakapolda-papua-berikan-pandangan-tentang-kondisi-papua

09/01/2024

1. Perspektif Papua, papua adalah memilih sejarah politik tersendiri dengan Indonesia; papua adalah bangsa tersendiri dengan berbagai kuktur dan keyakinan ideologi; papua adalah sebuah teritori yang ingin bebas dan merdeka seperti bangsa2 lain.

2. Papua pada Indonesia bahwa papua masih dalam wilayah penjajahan olen Indonesia, wilayah tinggi SDA yang harus Indonesia pertahankan dengan segala cara dan tindakan

3. Perspektif Indonesia, Papua masih tergolong wilayah tertinggal dibandingkan dengan wilayah lain di Indonesia, yang harus sejahterakan, bangun infrastruktur, bangun ideologi cinta NKRI

07/01/2024

Perspektif mampu menentukan sebuah kebenaran.

seni dan ilusi optik menjadi satu.mengenal pelajaran gambar perspektif.