Permainan dan Sharing Sekolah Minggu

Mengatasi Kelas yang Crowded.

Setiap GSM pasti pernah menjumpai kelas yang crowded. Ramai, ngomong sendiri, tidak mendengarkan cerita atau malah gojeg bercanda satu sama lain. Jangan putus asa, cobalah solusi melalui permainan ini.

Bagilah anak-anak dalam kelompok. Masing-masing kelompok berisi 4 atau 5 anak. Sampaikan pada mereka untuk bersiap masuk dalam kompetisi antar kelompok dalam mengumpulkan poin.

Ajarlah mereka seperti biasanya, namun diberi warning bahwa setiap saat bisa muncul pertanyaan/tugas yang akan memperoleh poin.
Pertanyaan bisa dimunculkan di sela-sela cerita, dengan demikian anak-anak akan berkonsentrasi pada cerita yang disampaikan guru.

Setiap jawaban yang benar menambah poin kelompok. Pertanyaan/tugas bisa juga disampaikan di luar sesi cerita, misalnya menyanyi dengan gerakan, memimpin doa dsb.

Pada akhir ibadah Sekolah Minggu masing-masing nilai dijumlah dan diberikan reward pada pemenang. Selamat mengatasi klas crowded.

Permainan Petrus-Yudas

Permainan ini bertujuan melatih logika anak dan mengenal tokoh-tokoh alkitab.
Persiapan:
Anak-anak sekolah minggu berdiri menghadap ke depan dengan mengambil jarak secukupnya.
Sisihkan meja atau kursi yang sekiranya menganggu.
Aba-aba pertama: Petrus –Herodes – Yohanes, anak sekolah minggu harus menangkap aba-aba itu sebagai: Benar –Salah – Benar (Petrus=baik=benar; herodes=jahat=salah; Yohanes=baik=benar).
Aba-aba kedua: Lompat Kiri, Lompat Maju, Jongkok. Anak sekolah minggu harus melakukan Lompat Kiri (benar) Lompat Mundur (salah) dan Jongkok (benar)
Anak sekolah minggu yang melakukan tidak sesuai petunjuk mendapat hukuman.
Aba-aba pertama hanya ada 2 pilihan: benar/salah, baik/jahat, petrus/yudas/yesus/herodes dan seterusnya, bisa 3 kombinasi (petrus-yesus-herodes), 4 kombinasi dst (nuh, kain, daud, saul) dst
Aba-aba kedua ada 6 kemungkinan: lompat maju, lompat mundur, lompat kiri, lompat kanan, lompat ke atas dan jongkok.

Kambing Embek Kucing Meong

Didahului dengan menyanyi lagu Kambing embek-embek kucing meong-meong dst.
Pada akhir lagu guru menunjuk salah satu anak secara acak (misalnya Tania), Tania harus segera menirukan salah satu suara binatang (misalnya kucing) Meeooong….!
Setelah itu Tania menunjuk ke sembarang temannya (misalnya Vina), Vina harus segera menirukan salah satu suara binatang yang berbeda dari sebelumnya (misalnya Kambing) Embeeeeek….! Dilanjutkan dengan kalimat: Tania Kucing.
Berikutnya Vina menunjuk ke anak lain (misalnya Teguh), Teguh harus segera menirukan salah satu suara binatang yang berbeda dari sebelumnya (misalnya Tikus) Cuit…cuit….! Dilanjutkan dengan kalimat: Vina Kambing.
Dan seterusnya hingga ada yang melakukan kesalahan dan dikeluarkan dari permainan/dihukum. Tempo permainan bisa dipercepat dan menyisakan 1 orang sebagai pemenang.

Games: Gembala dan Domba-domba-Nya

Tujuan

Mengingatkan kita bahwa gembala yang baik mengenal domba-domba-Nya. Seperti halnya Tuhan Yesus, Gembala kita yang baik, mengenal kita, domba-domba-Nya (Yoh. 10:14).

Persiapan

1. Sebuah sapu tangan.
2. Para pesertanya adalah anak-anak, remaja, atau pemuda.
3. Jumlah peserta tidak terbatas.
4. Permainan dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan.
5. Seorang dari antara peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan.

Cara bermain

1. Seseorang dari antara peserta dipilih (atau siapa saja yang rela) untuk menjadi \"gembala\" dan kemudian diminta maju ke depan.
2. Lalu matanya ditutup dengan sapu tangan.
3. Semua peserta yang lain diumpamakan dengan \"domba\" dan mereka berjongkok di tempat yang berbeda-beda tetapi jangan terlalu berjauhan.
4. Pada waktu pemimpin permainan memberi aba-aba kepada gembala untuk mencari domba-dombanya, ia harus meraba-raba setiap domba.
5. Domba yang tersentuh harus mengembik, tetapi suaranya boleh dibuat-buat sehingga gembala tidak dapat menebak suaranya.
6. Tugas seorang gembala ialah berusaha mengenali suara itu.
7. Bila ia tidak dapat menyebutkan nama domba tersebut, ia harus mencari lagi domba-domba yang lain sampai ia dapat menyebutkan dengan benar nama domba yang disentuhnya.
8. Orang yang berhasil disebutkan namanya, harus menjadi gembala untuk menggantikannya.

Tebak ayat plus lagu

Bahan: Alkitab
Anak-anak duduk ditempat masing-masing dengan memegang alkitab.
GSM memberi aba-aba:
Buka Yohanes 3:16 kata ke-5. Anak harus segera menemukan kata ke-5 dari ayat dimaksud (Allah) dan segera berdiri dan menyanyikan satu bait lagu pujian yang didalamnya mengandung kata Allah. Misalnya Allah peduli, Allah mengerti atau Allah ditinggikan dengan sorak sorai dsb.
Siapa yang tercepat dialah pemenangnya.
(Bisa juga dibagi atas beberapa kelompok)

Salam Kreatif