Forum Guru Sekolah Dasar

SURAT PROGRAM PEMBERIAN KUOTA INTERNET BAGI PESERTA DIDIK

Silahkan Daftar kan Nomor Handphone Peserta didik yang Aktif Ke SEKOLAH sebelum Tanggal 31 Agustus 2020

Selengkapnya Baca Surat Resmi dibawah ini:

Sekolah di Zona Kuning Kini Diperbolehkan Melakukan Pembelajaran Tatap Muka

Penyesuaian kebijakan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 ditempuh. Hal tersebut dilakukan untuk mengantisipasi konsekuensi negatif dan isu dari pembelajaran jarak jauh. Pemerintah mengimplementasikan dua kebijakan baru yaitu perluasan pembelajaran tatap muka untuk zona kuning dan kurikulum darurat (dalam kondisi khusus).

Untuk sekolah yang berada di daerah zona oranye dan merah tetap dilarang melakukan pembelajaran tatap muka di satuan pendidikan. Sekolah pada zona-zona tersebut tetap melanjutkan Belajar dari Rumah (BDR). Tercatat 57% peserta didik berada di zona oranye dan merah (dalam 238 kabupaten/kota) berdasarkan data Satuan Tugas Nasional Covid-19 per tanggal 3 Agustus 2020.

selengkapnya

Sekolah di Zona Kuning Kini Diperbolehkan Melakukan Pembelajaran Tatap Muka Sekolah di Zona Kuning Kini Diperbolehkan Melakukan Pembelajaran Tatap Muka

Kemendikbud Meluncurkan Kurikulum Darurat pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus

Pelaksanaan kurikulum pada kondisi khusus bertujuan untuk memberikan fleksibilitas bagi satuan pendidikan untuk menentukan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran peserta didik. Satuan pendidikan pada kondisi khusus dalam pelaksanaan pembelajaran dapat:
1) tetap mengacu pada Kurikulum Nasional;
2) menggunakan kurikulum darurat; atau
3) melakukan penyederhanaan kurikulum secara mandiri.

“Semua jenjang pendidikan pada kondisi khusus dapat memilih dari tiga opsi kurikulum tersebut,” terang Mendikbud.

selengkapnya:

Kemendikbud Meluncurkan Kurikulum Darurat pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus Kemendikbud Meluncurkan Kurikulum Darurat pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus

Seru Belajar Kebiasaan Baru (SD, SMP, SMA)

Seru Belajar Kebiasaan Baru (SD, SMP, SMA) --- Ikuti informasi pendidikan dan kebudayaan melalui kanal berikut: Laman: kemdikbud.go.id Twitter: Kemdikbud_RI Instagram: kemdikbud.ri Facebook: kemdikbud...

Ledakan Pensiunan Guru Kelahiran tahun 1960, 1961,1962 dan Harapan Guru Honorer Menjadi PNS

Mereka yang pensiun, saatnya segera diganti oleh para tenaga muda dengan mengangkatnya menjadi guru PNS

Ledakan Pensiunan Guru dan Harapan Honorer Menjadi PNS Mereka yang pensiun, saatnya segera diganti oleh para tenaga muda dengan mengangkatnya menjadi guru PNS

Mendikbud telah menyiapkan Strategi yang Komprehensif untuk bisa meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga nanti di tahun 2024 atau tahun 2025 saat tes PISA berikutnya bisa terlihat akan ada peningkatan

5 Strategi Tingkatkan Kualitas Pembelajaran dari Mendikbud

5 Strategi Pembelajaran Holistik Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pengembangan sumberdaya manusia Indonesia (SDM) unggul harus bersifat holistik. Tidak hanya literasi dan numerasi, tetapi Pendidikan Karakter memiliki tingkat kepentingan yang sama

Mendikbud Siapkan Lima Strategi Pembelajaran Holistik untuk SDM yang Unggul Pengembangan sumberdaya manusia Indonesia (SDM) unggul harus bersifat holistik. Tidak hanya literasi dan numerasi, tetapi Pendidikan Karakter memiliki tingkat kepentingan yang sama

Bentuk-bentuk dan Contoh Penilaian Kinerja Peserta Didik

Bentuk-bentuk penilaian kinerja yang dapat diberikan kepada peserta didik dapat berupa penilaian praktik, penilaian produk, dan penilaian proyek.

Bentuk-bentuk dan Contoh Penilaian Kinerja Peserta Didik Hasil penilaian Kinerja ini baik praktik, produk, dan proyek dapat didokumentasikan oleh guru dan peserta didik dalam bentuk portofolio dokumentasi.

Pengertian, Prinsip-prinsip dan Kriteria Penyusunan Penilaian Kinerja (Performance Assessment)

Teknik penilaian saat ini harus memiliki kontribusi nyata terhadap pencapaian mutu lulusan yang memiliki keterampilan berpikir kritis dan kreatif, keterampilan berkomunikasi, dan keterampilan berkolaborasi

Pengertian, Prinsip-prinsip dan Kriteria Penyusunan Penilaian Kinerja (Performance Assessment) penilaian kinerja menuntut peserta didik untuk melakukan kegiatan berdasarkan pengetahuan yang dimilikinya, misalnya membuat laporan atau mempraktikkan bagaimana mengukur suhu zat di laboratorium.

Panduan Penilaian Kinerja Peserta Didik (Performance Assessment)
Buku ini diharapkan dapat memandu para pendidik, kepala sekolah, pengawas, pembuat kebijakan pendidikan, dan praktisi dalam memahami, mengembangkan, dan melakukan penilaian kinerja.

Panduan Penilaian Kinerja Peserta Didik (Performance Assessment) Buku panduan penilaian kinerja ini menggabungkan secara keseluruhan semua buku tersebut secara sederhana dan singkat disertai dengan contoh-contohnya untuk beberapa mata pelajaran pada setiap jenjang.

Portal Guru Berbagi dari Kemdikbud dalam Rangka Pembelajaran Jarak Jauh

Terdapat tiga fitur utama pada Laman Guru Berbagi yaitu ada tiga hal dapat dibagikan melalui program Guru Berbagi, yaitu:
(1) Berbagi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran;
(2) Berbagi Bacaan; dan
(3) Berbagi Aksi (WEBINAR).

Portal Guru Berbagi dari Kemdikbud dalam Rangka Pembelajaran Jarak Jauh Terdapat tiga fitur utama pada Laman Guru Berbagi yaitu ada tiga hal dapat dibagikan melalui program Guru Berbagi, yaitu: (1) Berbagi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; (2) Berbagi Bacaan; dan (3) Berbagi Aksi.

Format Bukti Pelaporan Pengadaan Barang Jasa Oleh Sekolah berserta Penjelasan

Satuan Pendidikan wajib melakukan laporan pertanggungjawaban dalam melaksanakan PBJ, termasuk didalamnya menghimpun dokumen-dokumen Pengadaan barang dan Jasa

Format Bukti Pelaporan Pengadaan Barang Jasa Oleh Sekolah berserta Penjelasan Satuan Pendidikan wajib melakukan laporan pertanggungjawaban dalam melaksanakan PBJ, termasuk didalamnya menghimpun dokumen-dokumen Pengadaan barang dan Jasa