Tujuan Pendidikan Madrasah Aliyah
Tujuan Pendidikan Madrasah Aliyah
Tujuan di sini mencakup tujuan pendidikan dasar yang dalam standar nasional sudah dirumuskan, yaitu: ”Meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut”. Berdasarkan rumusan tersebut, setiap satuan pendidikan dapat mengembangkan rumusan yang lebih spesifik yang sesuai dengan kahrakteristik masing-masing. Berdasarkan rumusan tujuan nasional tersebut, standar kompetensi lulusan satuan pendidikan Madrasah Aliyah dirumuskan sebagai berikut :
Mengamalkan ajaran agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja
Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri
Menunjukkan sikap percaya diri
Mematuhi aturan-aturan sosial yang berlaku dalam lingkungan yang lebih luas
Menghargai keberagaman agama, budaya, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional
Mencari dan menerapkan informasi dari lingkungan sekitar dan sumber-sumber lain secara logis, kritis, dan kreatif
Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif
Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimilikinya
Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari
Mendeskripsi gejala alam dan sosial
Memanfaatkan lingkungan secara bertanggung jawab
Menerapkan nilai-nilai kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara demi terwujudnya persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia
Menghargai karya seni dan budaya nasional
Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya
Menerapkan hidup bersih, sehat, bugar, aman, dan memanfaatkan waktu luang
Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun
Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat
Menghargai adanya perbedaan pendapat
Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis naskah pendek sederhana
Menunjukkan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sederhana
Menguasai pengetahuan yang diperlukan untuk mengikuti pendidikan menengah
Satuan pendidikan harus mengejar standar kompetensi tersebut sebagai pedoman dalam menyusun kurikulumnya. Namun demikian, satuan pendidikan juga diperbolehkan untuk merumuskan standar kompetensi lulusannya di atas standar nasional tersebut. Secara khusus, langkah yang disarankan dalam menyusun KURIKULUM 2013 menggunakan langkah teknis yang sudah disesuaikan dengan setting penyusunan kurikulum berdasarkan standar di Indonesia. Tujuan Madrasah
Tujuan madrasah yang akan dicapai dalam jangka 3-4 tahun mendatang adalah sebagai berikut :
Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif ,komunikatif, demokratif dan berwawasan lingkungan
Terwujudnya tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional,inovatif,kreatif serta peduli lingkungan
Terwujudnya pengembangan potensi peserta didik yang sesuai dengan bakat dan
Terwujudnya penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas serta berakhlak mulia. Terwujudnya lingkungan bersih,indah, nyaman dan
Terwujudnya perilaku yang religius serta dapat menghayati dan mengamalkan agamanya secara nyata.
