20/03/2024
Teori kepemimpinan sekolah itu sangat banyak dan beragam, namun dalam pertumbuhannya pastilah mengikuti The Law of Process: Leaders develop daily, not in a day (Maxwell).
Bahwa kepemimpinan itu berkembang, bertumbuh, dan berproses. Lembaga pendidikan perlu memiliki sistematika dan kontruksi pengembangan kepemimpinan berkelanjutan, untuk keberlangsungan lembaga itu sendiri. Terlebih, data menunjukan bahwa kualitas kepemimpinan menentukan batas atas organisasi tersebut, demikian juga sekolah.
Capaian sekolah tidak akan melebihi batas atas kemampuan para pimpinannya. Pimpinan sekolah bukan sekedar Kepala Sekolah, apalagi sekolah swasta. Disitu ada Pengurus Yayasan & Pembinanya, Direktur dan jajaran Manajemen, baru kemudian Kepala Sekolah dan jajaran pimpinannya.
Maka adalah sebuah keharusan pengembangan kepemimpinan menjadi agenda wajib, bukan hanya pengembangan (atau pelatihan) guru saja.
Noted: photo merupakan kegiatan kursus kepemimpinan sekolah NFBS Bogor designed by CSI.