Akhlaq Lilbanaat juz-1 perkalimat

Alhamdulillah..,
juz-1 sudah selesai..,

بسم الله الرحمن الرحيم..،
pelajaran_41
٤١_نَصَائِحُ عَامّةٌ (٢)
41_masih tentang nasihat untuk semuanya
٥-وَ مِن قَبِيحِ العادَةِ أَيضا
dan juga termasuk kpd bagian dari
kebiasaan yang tdk baik adalah
أَن تَستَعمِلَ menggunakannya
البِنتُ seorang anak perempuan
كِتابَ غَيرِها kpd kitab orang lain
أَو مِرسَمَها atau pensil nya
بِغَيرِ إذنِها tanpa seizinya

أَو تَجِدَ atau dia menemukan
شَيئا benda
ضَائِعا yg hilang
فَتَأخُذَهُ lalu dia akan mengambilnya
لِنَفسِها untuk dirinya
وَ كَانَ الوَاجِبُ padahal yg seharusnya
عَلَيها atas dirinya
أن تَرُدَّهُ itu mengembalikan benda tersebut
إلى مَالِكَـتِهِ kpd pemiliknya

وأيضا dan juga termasuk kpd bagian
dari kebiasaan yang tdk baik adalah
أن تَستَـعِيرَ seorang anak perempuan yang meminjam
شَيئا suatu benda
فتُغَيِّرَهُ lalu dia merusaknya
أَو لَا تُحِبُّ atau dia tdk ingin
أن تُعِيدَهُ mengembalikannya
إلى صاحِبَتِـه kpd pemiliknya
فهٰذا maka inilah
مِنَ الخِيانَةِ yg di sebut orang yg khianat

٦-وَمِن العَادةِ المَكرُوهَةِ أيضا
dan juga termasuk dalam bagian kebiasaan yg tdk dis**ai yaitu
إذا سُئِلَت jika ditanya
البِنتُ seorang anak perempuan
أن تُجِيبَ maka dia akan menjawabnya
بِتَحرِيكِ رَأسِها dengan menggerakkan kepalanya
أو كَتِفِها atau menggerakkan bahunya

وأن تُسارِعَ dan dia akan tergesa-gesa
إلى الجَوَابِ untuk menjawabnya
وَلَيسَت dan dia itu bukanlah
هِي seseorang
المَسؤُلةَ yg bertanggung jawab

وأيضا dan juga termasuk dalam bagian kebiasaan yg tdk dis**ai yaitu
إذا تَكَلَّمَت apabila dia berbicara
أن تُحِبَّ ia s**a
الثَّرثَرَةَ menggosip
في الكلام dalam ucapannya

"وليست هي المسؤلة" tdk mau menanggapi pertanyaan tersebut (jutek)

٧-مِنَ العَيبِ جِدّا adalah prilaku yg sangat memalukan
أَن لَا تَعتَنِيَ tdk mau memperhatikan nya (tdk merawat)
البِنتُ seorang anak perempuan
بِنَفسِها terhadap dirinya sendiri
فتُهمِلَ sehingga dia mengabaikan
تَمشِيطَ untuk menyisir
شَعَرِهَا rambutnya
وَتَنظِيفَ dan untuk membersihkan
ثِيَابِها bajunya
وَغَسلَ dan untuk membersihkan
بَدَنِها badannya (mandi)
و تَظهَرَ sehingga dirinya terlihat
شَعِثَةً tdk rapi
وَسِخَةً dan kotor

أَو تُهمِلَ atau dia mengabaikan
تَقلِيمَ untuk memotongi
أظفَارِها kukunya
حتّى sehingga
تَطُولَ kukunya menjadi panjang
وتَتَرَاكَمَ dan menumpuk
تَحتَها di bawah kukunya
الأَوسَاخُ yaitu kotoran

أو لَا تُبَدِّلَ atau dia tdk mau mengganti
ثِيَابَها pakaiannya
حتّى تَخرُجَ sehingga keluar
مِنهَا dari pakaiannya
رَائِحَةٌ bau
كرِيهَةٌ yg tdk enak

٨-إحذَرِي jauhilah olehmu
مِن اللَّعِب untuk memainkan
بِشَيئ sesuatu
يَضُرُّكِ yg dapat membahayakanmu
كا التُّرابِ seperti debu
والنّار atau seperti api
والأَوسَاخِ atau seperti kotoran

فإنَّ اللَّعِبَ karena sungguh memainkan
بالتُّرابِ debu
يَضُرُّ itu dapat membahayakan
العَينَ terhadap mata
ورُبَّما yg kerap kali
يُؤَدِّي itu mengarah
إلى الرَّمَدِ kepada sakit mata
أو العَمَى bahkan kebutaan

واللَّعِبَ dan sunnguh memainkan
بِالنّار api
يُسَبِّبُ itu dapat menyebabkan
اشتِعالَها terbakarnya
فِي مَلَابِسِكِ pakaianmu
فَتَحرِقُ sehingga akan membakar
جِسمَكِ badanmu

واللَّعِبَ dan sungguh memainkan
بِالأَوساخِ suatu yg kotor
يُورِثُ itu dapat memberikan
الجَرَبَ penyakit kulit
والحِكَّةَ dan gatal-gatal

واحذَرِي أيضا dan kamu juga harus menjauhi
أن تَتَزَحلَقِي bermain sepatu roda
فَوقَ حَاجِزِ السُّلَمِ di atas tangga/jln yg bergelombang
كَيلا تَسقُطِي agar kamu tdk terjatuh
فَيَنكَسِرَ sehingga dapat merusak
شَيئٌ bagian
مِن أعضَائِكِ dari anggota badanmu
أَو يُجرَحَ atau dapat melukai anggota badan mu
أو تَلعَبِي dan juga jauhilah bermain
فِي الشَّمسِ di siang hari
فَيَتَغَيَّرَ yang akan merubah
لَونُكِ warna kulitmu
أو تُصِيبَكِ atau dapat membuatmu terkena
الحُمَّى penyakit demam
أو الصُّدَاعُ atau sakit kepala

٤١_نَصَائِحُ عَامّةٌ (٢)
٥-وَ مِن قَبِيحِ العادَةِ أَيضا أَن تَستَعمِلَ البِنتُ كِتابَ غَيرِها أَو مِرسَمَها بِغَيرِ إذنِها أَو تَجِدَ شَيئا ضَائِعا فَتَأخُذَهُ لِنَفسِها وَ كَانَ الوَاجِبُ عَلَيها أن تَرُدَّهُ إلى مَالِكَـتِهِ وأيضا أن تَستَـعِيرَ شَيئا فتُغَيِّرَهُ أَو لَا تُحِبُّ أن تُعِيدَهُ إلى صاحِبَتِـه فهٰذا مِنَ الخِيانَةِ
٦-وَمِن العَادةِ المَكرُوهَةِ أيضا إذا سُئِلَت البِنتُ أن تُجِيب بِتَحرِيكِ رَأسِها أو كَتِفِها وأن تُسارِعَ إلى الجَوَابِ وَلَيسَت هِي المَسؤُلةَ وأيضا إذا تَكَلَّمَت أن تُحِبَّ الثَّرثَرَةَ في الكلام
٧-مِنَ العَيبِ جِدّا أَن لَا تَعتَنِيَ البِنتُ بِنَفسِها فتُهمِلَ تَمشِيطَ شَعَرِهَا وَتَنظِيفَ ثِيَابِها وَغَسلَ بَدَنِها و تَظهَرَ شَعِثَةً وَسِخَةً أَو تُهمِلَ تَقلِيمَ أظفَارِها حتّى تَطُولَ وتَتَرَاكَمَ تَحتَها الأَوسَاخُ أو لَا تُبَدِّلَ ثِيَابَها حتّى تَخرُجَ مِنهَا رَائِحَةٌ كرِيهَةٌ
٨-إحذَرِي مِن اللَّعِب بِشَيئ يَضُرُّكِ كا التُّرابِ والنّار والأَوسَاخِ فإنَّ اللَّعِبَ بالتُّرابِ يَضُرُّ العَينَ ورُبَّما يُؤَدِّي إلى الرَّمَدِ أو العَمَى واللَّعِبَ بِالنّار يُسَبِّبُ اشتِعالَها فِي مَلَابِسِكِ فَتَحرِقُ جِسمَكِ بِالأَوساخِ يُورِثُ الجَرَبَ والحِكَّةَ واحذَرِي أيضا أن تَتَزَحلَقِي فَوقَ حَاجِزِ السُّلَمِ كَيلا تَسقُطِي فَيَنكَسِرَ شَيئٌ مِن أعضَائِكِ أَو يُجرَحَ أو تَلعَبِي فِي الشَّمسِ فَيَتَغَيَّرَ لَونُكِ أو تُصِيبَكِ الحُمَّى أو الصُّدَاعُ

بسم الله الرحمن الرحيم..،
lanjutan pelajaran 41
٩-حاَفِظِي jagalah
على صِحّتِك kesehatan mu
بأن تَتَرَيَّضِي dengan berolahraga
فِى الهَواء di udara
النَّقِي yang bersih/segar
كُلَّ صَباحٍ setiap hari
لِيَصِحَّ agar tetap sehat
جِسمُكِ yaitu badanmu

فَالعَقلُ karena akal
السَّلِيمُ yang sehat
فِى الجِسمِ berada di dlm tubuh
السَّلِيمِ yg sehat

وَاستَنشِقِي dan hiruplah
الهَوَاءَ udara
بِأَنفِكِ menggunakan hidungmu
لَا بِفَمِكِ bukan dengan mulutmu

وابتَعِدِي jauhilah olehmu
عَنِ الهَوَاءِ udara
الوَخِيم yang tercemar

وَلَا تَأكُلِي janganlah kamu memakan
طَعَاما makanan
مَكشُوفا yg terbuka
فربَّما karena seringnya
دَبَّت telah merayap
عَلَيه di atasnya
وَزَغَةٌ yaitu seekor cicak
أو فَأرَةٌ atau tikus
أو غَيرُ هُما atau yg lainnya
مِن الحَشَرَاتِ dari sejenis serangga

ولا تَأكُلِي dan janganlah kamu memakan
فاكِهَةً buah-buahan
فِجَّةً yang mentah
أو عَفِنَةً atau yg busuk
فإنَّها karena sungguh buah yg seperti itu
مُضِرَّةٌ bisa merusak
بالصِّحَّة kesehatan

وكُلِي jadi makanlah
الفَاكِهَةَ buah-buahan
النّاضِجَةَ yg matang
بَعدَ غَسلِها yg telah di cuci
جَيِّدا dengan bersih

ولا تشرَبِي dan janganlah kamu minum
مَاءً air
كَدِرًا yg keruh

ولا تَدَعِي dan janganlah kamu membiarkan
البَعُوضَ seekor nyamuk
يَقرِصُكِ menggigitmu

وابتَعِدي dan jauhilah
عن الذُّبَابِ lalat
واطرُدِيه dan usirlah dia
عن وَجهِكِ dari wajahmu
ولا تَأكُلِي dan janganlah kamu memakan
طَعاما makanan
حَطَّ yang di hinggapi
علَيه olehnya

ولا تَكُوني dan kamu tdk boleh
مِثلَ البَنات seperti anak-anak
الشَّرِهَاتِ yang rakus
اللَّاتِي yg mereka itu
يَأكُلنَ memakan
مِن الأطعِمَةِ dari makanan
الَّتِي تُباعُ yg di jual di pinggir
فِي الطُّرُقَات jalan-jalan
فِي اۤنِيَة yg di tempatkan pada wadah
قَذِرَةٍ yg kotor
مُعَرَّضَةٍ yg penampilannya
لِلأَترِبَةِ berdebu
والذّبَابِ dan dihinggapi lalat
وَقَد لَمِسَتهَا yg pastinya sudah tersentuh
أَيدِي كَثِيرةٌ oleh banyak tangan
وَسِخَةٌ yg kotor

وإذا اشتَهَيتِ dan apabila kamu menginginkan
طَعاما makanan
أو خُبزا atau roti
فَاشتَرِي maka belilah
ذالك makanan itu
مِن البَائِعات dari penjual
النّظيفات yg bersih(higenis)
أوِ اطلُبِي atau mintalah
مِن أمّك kpd ibumu
أن تَصنَعَه untuk membuatkannya
لَك untuk mu
فِي البَيتِ di rumah

مِثلَ البَنات seperti anak-anak
الشَّرِهَاتِ yang rakus
اللَّاتِي yg mereka itu
يَأكُلنَ memakan
مِن الأطعِمَةِ dari makanan
الَّتِي تُباعُ yg di jual di pinggir
فِي الطُّرُقَات jalan-jalan
فِي اۤنِيَة yg di tempatkan pada wadah
قَذِرَةٍ yg kotor
مُعَرَّضَةٍ yg penampilannya
لِلأَترِبَةِ berdebu
والذّبَابِ dan dihinggapi lalat
وَقَد لَمِسَتهَا yg pastinya sudah tersentuh
أَيدِي كَثِيرةٌ oleh banyak tangan
وَسِخَةٌ yg kotor

وإذا اشتَهَيتِ dan bila kamu menginginkan
طَعاما makanan
أو خُبزا atau roti
فَاشتَرِي maka belilah
ذالك makanan itu
مِن البَائِعات dari penjual
النّظيفات yg bersih(higenis)
أوِ اطلُبِي atau mintalah
مِن أمّك kpd ibumu
أن تَصنَعَه untuk membuatkannya
لَك untuk mu
فِي البَيتِ di rumah

١٠-مِن العادَاتِ المُضِرّةِ جِدّا tentunya ini kebiasaan yg akan sangat merusak
بالأخلَاق terhadap akhlaq
أن تَلعَبَ yaitu bermainnya
البَنَاتِ anak perempuan
مَعَ bersama dengan
البَنِـينَ anak laki-laki

فاحذَرِي menjauhlah
أيَّتُها البِنتُ wahai anak perempuan
كُلَّ الحَذَرِ dengan sejauh mungkin
مِن ذالِك dari kebiasaan yg demikian

وَالْعَبِي jadi bermainlah kamu
معَ bersama dengan
مَثِيلاتِك yang seperti mu
مِن البَنات yaitu dengan anak perempuan
المُهَذَّبات yang baik(berAkhlaq)

ولا تَتَشَبَّهِي dan janganlah kamu meniru
بِالبَنِـينَ kpd anak laki-laki
في ألعَابِهِم dalam permainannya
أو حرَكاتِهِم atau kegiatannya
أو كَلامِهم atau ucapannya

فإنَّما karena sesungguhnya
أنتِ kamu itu
بِنتٌ adalah seorang anak perempuan
خَلَقَكِ yg menciptakan kpdmu
اللّهُ yaitu alloh
لِتَكُوني agar kamu menjadi
في مُستَقبَلِكِ di masa depanmu
اِمرَأةً seorang perempuan
ذَاتَ عِفَّةٍ yg memiliki kesucian
وحِشمَةٍ rendah hati
وحَيَاءٍ terhormat

قائِمَةً dan yg akan melaksanakan
بِوظائِفِها tugas-tugas nya
الخاصَّةِ yg khusus untuk perempuan
مُدَبِّرَةً dan yang mengurus
لِمَنزِلِها tempat tinggalnya
مُرَبِّـيَةً dan juga yg merawat
لِأولَادِها anak-anaknya
لِيكُونُوا agar kelak anak-anaknya menjadi
رِجالا laki-laki
نَافِعِينَ yg berguna
لأُمَّتِهِم untuk bangsanya
ونِساءً dan wanita
نافِعاتٍ yg berguna
لِقَومِهِنَّ untuk bangsanya

فأحِبِّي maka cintailah
مَنزِلَكِ tempat tinggalmu
وتَعَوَّدِي dan biasakanlah
تَدبِيرَهُ untuk mengurus rumah
من صِغَرِكِ sejak kecil

وانظُرِي perhatikanlah
إلى النّساء wanita-wanita
الصّالِحات sholihah
المُدَبِّرَات yg mengurus
لِمَنازِلِهِنَّ rumahnya
كيف يَعِشنَ kehidupannya itu
سَعِيدَاتٍ bahagia
مَسرُورَاتٍ dan menyenangkan

١١-و مِنَ العادَاتِ dan yg termasuk pada kebiasaan
الحَسَنَةِ yg bagus
لِلبِنتِ untuk anak perempuan
مَحَبَّةُ الإدِّخَارِ yaitu yg s**a menabung
والتَّوفِيرِ dan yg bisa hemat
فَتَعَوَّدِيها jadi kmu harus membiasakannya
مِن صِغَرِكِ dari sejak kecil
واحذَرِي dan jauhilah
مِنَ الإِسرَافِ prilaku berlebihan
وَالتَّبذِيرِ dan pemborosan

فإذا lalu apabila
أعطَاكِ memberikan kpd mu
أبُوكِ yaitu ayahmu
أو أمُّكِ atau ibumu
دَرَاهِمَ beberapa uang
فَاشتَرِي maka belanjakan lah
بِبَعضِهَا sebagian uang itu
مَا يَنفَعُكِ kpd benda yang akan bermanfaat untuk mu
وادَّخِرِي lalu tabungkan
البَاقِيَ sisanya
في صُندُوقِ التَّوفِيرِ di tempat penyimpanan
وإيّاكِ dan janganlah kamu
أن تَشتَرِي membeli
بِهَا dengan uang itu
أشيَاءَ sesuatu
لَا تُفِيدُكِ yang tdk ada manfaatnya
أو لا تَحتَجِينَ إلَيها atau yg tdk kamu butuhkan
حَاجةً dengan kebutuhan
شَدِيدةً yg mendesak
فَيَدفَعَكِ maka akan mendorong kepada mu
الإِضطِرَارُ yaitu keperluan yg mendesak
إِلَى أن تَستَدِينِي sehingga kamu meminjam uang
مِن صاحِباتِكِ dari temanmu
إذا احتَجتِ ketika kamu membutuhkan
إلَى شَيئٍ kepada sesuatu

وَتَتَعَوَّدِي dan kamu akan terbiasa
الدَّينَ untuk meminjam uang
مِن صِغَرِكِ sejak masih kecil
وهٰذِهِ dan ini adalah
عَادةٌ kebiasaan
قَبِيحةٌ yg jelek
مُضِرّةٌ dan berbahaya/merugikan

أمَّا البِنتُ adapun seorang anak perempuan
العَاقِلةُ yg cerdas
فإنَّها dia itu benar-benar
تُحِبُّ menyukai
التَّوفِيرَ menabung
وَتَكرَهُ dan membenci
التَّبذِيرَ pemborosan
ولِذالِك dan oleh sebab itu
لَا تَحتَاجُ dia tdk pernah butuh
اِلى الدَّينِ untuk meminjam uang
فَتَعِيشَ sehingga dia hidup
مُستَرِيحَةً dengan keadaan tenang
وَسَتَكُونُ dan nantinya dia akan menjadi
اِمرَأَةً seorang wanita
مُقتَصِدَةً yg bisa hemat/sederhana
تُحسِنُ yg akan dengan baik
كَيفَ تُمسِكُ bagaimana caranya mengelola
دَرَاهِمَهَا keuangan
وكَيفَ تُنفِقُها dan bagaimana membelanjakannya
فَتَدُومُ sehingga dia selamanya
فِي هَنَاءٍ berada dalam keadaan senang
وسُرُورٍ gembira

أمَّا البِنتُ adapun seorang anak perempuan
العَاقِلةُ yg cerdas
فإنَّها dia itu benar-benar
تُحِبُّ menyukai
التَّوفِيرَ menabung
وَتَكرَهُ dan membenci
التَّبذِيرَ pemborosan
ولِذالِك dan oleh sebab itu
لَا تَحتَاجُ dia tdk pernah butuh
اِلى الدَّينِ untuk meminjam uang
فَتَعِيشَ sehingga dia hidup
مُستَرِيحَةً dengan keadaan tenang

وَسَتَكُونُ dan nantinya dia akan menjadi
اِمرَأَةً seorang wanita
مُقتَصِدَةً yg bisa hemat/sederhana
تُحسِنُ yg akan dengan baik
كَيفَ تُمسِكُ bagaimana caranya mengelola
دَرَاهِمَهَا keuangan
وكَيفَ تُنفِقُها dan bagaimana membelanjakannya
فَتَدُومُ sehingga dia selamanya
فِي هَنَاءٍ berada dalam keadaan senang
وسُرُورٍ gembira
وبَهجَةٍ s**a cita
وحُبُورٍ bahagia

٩-حاَفِظِي على صِحّتِك بأن تَتَرَيَّضِي فِى الهَواء النَّقِي كُلَّ صَباحٍ لِيَصِحَّ جِسمُكِ فَالعَقلُ
السَّلِيمُ فِى الجِسمِ السَّلِيمِ وَاستَنشِقِي الهَوَاءَ بِأَنفِكِ لَا بِفَمِكِ
وابتَعِدِي عَنِ الهَوَاءِ الوَخِيم وَلَا تَأكُلِي طَعَاما مَكشُوفا فربَّما دَبَّت عَلَيه وَزَغَةٌ أو فَأرَةٌ أو غَيرُ هُما مِن الحَشَرَاتِ ولا تَأكُلِي فاكِهَةً فِجَّةً أو عَفِنَةً فإنَّها مُضِرَّةٌ بالصِّحَّة وكُلِي الفَاكِهَةَ النّاضِجَةَ بَعدَ غَسلِها جَيِّدا ولا تشرَبِي مَاءً كَدِرًا ولا تَدَعِي البَعُوضَ يَقرِصُكِ
وابتَعِدي عن الذُّبَابِ واطرُدِيه عن وَجهِكِ ولا تَأكُلِي طَعاما حَطَّ علَيه
ولا تَكُوني مِثلَ البَنات الشَّرِهَاتِ اللَّاتِي يَأكُلنَ مِن الأطعِمَةِ الَّتِي تُباعُ فِي الطُّرُقَات فِي اۤنِيَة قَذِرَةٍ مُعَرَّضَةٍ لِلأَترِبَةِ والذّبَابِ وَقَد لَمِسَتهَا أَيدِي كَثِيرةٌ وَسِخَةٌ
وإذا اشتَهَيتِ طَعاما أو خُبزا فَاشتَرِي ذالك مِن البَائِعات النّظيفات أوِ اطلُبِي مِن أمّك أن تَصنَعَه لَك فِي البَيتِ
مِثلَ البَنات الشَّرِهَاتِ اللَّاتِي يَأكُلنَ مِن الأطعِمَةِ الَّتِي تُباعُ فِي الطُّرُقَات فِي اۤنِيَة قَذِرَةٍ مُعَرَّضَةٍ لِلأَترِبَةِ والذّبَابِ وَقَد لَمِسَتهَا أَيدِي كَثِيرةٌ وَسِخَةٌ
وإذا اشتَهَيتِ طَعاما أو خُبزا فَاشتَرِي ذالك مِن البَائِعات النّظيفات أوِ اطلُبِي مِن أمّك أن تَصنَعَه لَك فِي البَيتِ
١٠-مِن العادَاتِ المُضِرّةِ جِدّا بالأخلَاق أن تَلعَبَ البَنَاتِ مَعَ البَنِـينَ
فاحذَرِي أيَّتُها البِنتُ كُلَّ الحَذَرِ مِن ذالِك
وَالْعَبِي معَ مَثِيلاتِك مِن البَنات المُهَذَّبات
ولا تَتَشَبَّهِي بِالبَنِـينَ في ألعَابِهِم أو حرَكاتِهِم أو كَلامِهم
فإنَّما أنتِ بِنتٌ خَلَقَكِ اللّهُ لِتَكُوني في مُستَقبَلِكِ اِمرَأةً ذَاتَ عِفَّةٍ وحِشمَةٍ وحَيَاءٍ
قائِمَةً بِوظائِفِها الخاصَّةِ مُدَبِّرَةً لِمَنزِلِها مُرَبِّـيَةً لِأولَادِها لِيكُونُوا رِجالا نَافِعِينَ لأُمَّتِهِم ونِساءً نافِعاتٍ لِقَومِهِنَّ
فأحِبِّي مَنزِلَكِ وتَعَوَّدِي تَدبِيرَهُ من صِغَرِكِ
وانظُرِي إلى النّساء الصّالِحات المُدَبِّرَات لِمَنازِلِهِنَّ كيف يَعِشنَ سَعِيدَاتٍ مَسرُورَاتٍ
١١-و مِنَ العادَاتِ الحَسَنَةِ لِلبِنتِ مَحَبَّةُ الإدِّخَارِ والتَّوفِيرِ فَتَعَوَّدِيها مِن صِغَرِكِ واحذَرِي مِنَ الإِسرَافِ وَالتَّبذِيرِ
فإذا أعطَاكِ أبُوكِ أو أمُّكِ دَرَاهِمَ فَاشتَرِي بِبَعضِهَا مَا يَنفَعُكِ وادَّخِرِي البَاقِيَ في صُندُوقِ التَّوفِيرِ وإيّاكِ أن تَشتَرِي بِهَا أشيَاءَ لَا تُفِيدُكِ أو لا تَحتَجِينَ إلَيها حَاجةً شَدِيدةً فَيَدفَعَكِ الإِضطِرَارُ إِلَى أن تَستَدِينِي مِن صاحِباتِكِ إذا احتَجتِ إلَى شَيئٍ وَتَتَعَوَّدِي الدَّينَ مِن صِغَرِكِ وهٰذِهِ عَادةٌ قَبِيحةٌ مُضِرّةٌ
أمَّا البِنتُ العَاقِلةُ فإنَّها تُحِبُّ التَّوفِيرَ وَتَكرَهُ التَّبذِيرَ ولِذالِك لَا تَحتَاجُ اِلى الدَّينِ فَتَعِيشَ مُستَرِيحَةً وَسَتَكُونُ اِمرَأَةً مُقتَصِدَةً تُحسِنُ كَيفَ تُمسِكُ دَرَاهِمَهَا وكَيفَ تُنفِقُها فَتَدُومُ فِي هَنَاءٍ وسُرُورٍ

أمَّا البِنتُ العَاقِلةُ فإنَّها تُحِبُّ التَّوفِيرَ وَتَكرَهُ التَّبذِيرَ ولِذالِك لَا تَحتَاجُ اِلى الدَّينِ فَتَعِيشَ مُستَرِيحَةً
وَسَتَكُونُ اِمرَأَةً مُقتَصِدَةً تُحسِنُ كَيفَ تُمسِكُ دَرَاهِمَهَا وكَيفَ تُنفِقُها فَتَدُومُ فِي هَنَاءٍ وسُرُورٍ وبَهجَةٍ وحُبُورٍ

بسم الله الرحمن الرحيم..،
pelajaran 40
٤٠_نَصائِحُ عامَّةٌ
pelajaran 40 menceritakan nasihat-nasihat untuk semuanya
١-أيّتُها البِنتُ wahai anak perempuan
النَّجِيبةُ ...yang baik
إذا طَلبتِ jika kamu meminta
مِن أحدٍ kpd seseorang
شَيئا tentang sesuatu
وَ لاسِيَّما terutama
مِن أمُّك kpd ibumu
فلا تقُولي maka kamu tdk boleh mengatakan
لَها kepadanya
هَاتِي كَذا berikan itu kpd ku
اِفعَلِي كَذا atau,kerjakan itu untuk ku

و لٰكن akan tetapi
اِستَعمِلِي lakukanlah
الأَدَبَ dengan sopan
و قُولي dengan perkataan
تَفَضَّلِي bolehkah
أو atau dengan perkataan
مِن فَضلِك اِفعَلِي كذا
tolonglah kerjakan itu
ثُمّ kemudian
اُشكُرِيها berterimakasih lah kpd nya
عَلى مُساعَدَتِها atas bantuan dia
لَكِ kepada mu
قائِلةً dengan ucapan
مُتَشَكّرَةً aku sangat berterimakasih
أو atau
اَشكُرُكِ كَثيرا terimakasih banyak
أَو atau
جَزَاكِ اللّهُ خَيرا semoga Alloh membalasmu dengan kebaikan

٢-إذا كَلَّمَتكِ apabila berbicara kpdmu
أَحَدٌ seseorang
فَأَصغِي maka dengarkanlah
إِلَيها pembicaraannya
تَماما seutuhnya
وَ لَا تَقطَعِي علَيها dan janganlah kamu memotong
كَلامَها ucapannya

ولٰكِن akan tetapi
إنتَظِرِي tunggulah
إلى أَن تَفرُغَ مِنهُ sampai dia selesai berbicara
و إذا أتَت apabila dia membicarakan
لَكِ kpdmu
بِكلام dengan pembicaraan
أو حِكَايَةٍ atau ceritaan
قَد سَمِعتِها yg pernah kamu dengar
فلا تقُولي maka janganlah kamu mengatakan
لَهَا kepanya
إنّي قَد سَمِعتُ aku sungguh pernah mendengar
هٰذه الحِكايَةَ cerita ini
لِكَيلا يَنكَسِرَ supaya tdk hancur
قَلبُها hatinya

٣-حافِظِي kamu harus menjaga
على النّظافَةِ atas kebersihan
أسنَانِك gigimu
بِأن تَستَعمِلي dengan menggunakan
السِّواكَ siwak
أو الفُرشَاةَ atau sikat gigi
كُلَّ يَوم di setiap hari
لا سِيَّما terutama
بَعدَ الأَكلِ setelah makan
حتَّى sehingga
تَبقَى gigi mu tetap
نظِيفَةً dalam keadaan bersih
لا تَتَوَسَّخُ tidak ada kotoran

سَلِيمةً juga tetap sehat
لا تَتَغيَّرُ tidak rusak

وبِذالك dan dengan demikian
مَا تَشتَكِينَ kamu tdk akan mengeluhkan
مِن وَجعِ الأَسنَانِ dari sakit gigi

وإيَّاكِ dan kamu harus menjauhi perbuatan
أن تَمُصِّي menghisap/mengemut
أُصبُعُكِ jarimu
أو تَقرِضِي atau menggigiti
أظفارِكِ kuku-kuku mu
بِأسنَانِك dengan gigimu
أو تُدخُلِي atau memasukkan
أُصبُعُك jarimu
فِي أنفِكِ ke dalam hidung
أو فِي أُذُنِك atau ke dalam telinga
وخُصُوصا terutama
أمَامَ النَّاسِ ketika berada di depan orang

٤-مِنَ العادَة القَبِيحةِ termasuk kebiasaan yang buruk adalah
أن تَتَشَوَّفَ mengawasinya
البِنتُ seorang anak perempuan
إلى أسرَارِ kpd rahasia-rahasia
غَيرِ ها orang lain
فَتَتَجَسَّـسُ lalu dia memata-matai
على أخبارِ النّاسِ atas berita orang-orang
لِتَعرِفَ agar dia tahu
أسرَارَهُم rahasia mereka
وإذا رَأَت dan bila dia melihat
بِنتَينِ dua orang anak
تَتَكلَّمانِ yg sedang mengobrol
قَرُبَتْ maka dia pasti mendekati
مِنهُما keduanya
لِتَسمَعَ untuk mendengarkan
كلامَهُما obrolan keduanya

وإذا رأَت dan jika dia melihat
رِسالَةَ surat
غَيرِها milik orang lain
قَرَأَتهَا maka dia pasti membacanya
بِلا إذنٍ tanpa izin
مِنها dari yg memiliki surat tersebut
أو سَأَلَتها atau pasti menanyakannya
مِن أَينَ جاءَت هذه الرِّسَالَةُ ؟
dari siapa surat tersebut
ومَاذا فِيها مِن الأخبَار ؟
dan bagaimana isi suratnya

"terlalu kepo terhadap orang lain"

٤٠_نَصائِحُ عامَّةٌ
١-أيّتُها البِنتُ النَّجِيبةُ إذا طَلبتِ مِن أحدٍ شَيئا وَ لاسِيَّما مِن أمُّك فلا تقُولي لَها هَاتِي كَذا اِفعَلِي كَذا و لٰكن اِستَعمِلِي الأَدَبَ و قُولي تَفَضَّلِي أو مِن فَضلِك اِفعَلِي كذا ثُمّ اُشكُرِيها عَلى مُساعَدَتِها لَكِ قائِلةً مُتَشَكّرَةً أو اَشكُرُكِ كَثيرا أَو جَزَاكِ اللّهُ خَيرا

٢-إذا كَلَّمَتكِ أَحَدٌ فَأَصغِي إِلَيها تَماما وَ لَا تَقطَعِي علَيها كَلامَها ولٰكِن إنتَظِرِي إلى أَن تَفرُغَ مِنهُ و إذا أتَت لَكِ بِكلام أو حِكَايَةٍ قَد سَمِعتِها فلا تقُولي لَهَا إنّي قَد سَمِعتُ هٰذه الحِكايَةَ لِكَيلا يَنكَسِرَ قَلبُها

٣-حافِظِي على النّظافَةِ أسنَانِك بِأن تَستَعمِلي السِّواكَ أو الفُرشَاةَ كُلَّ يَوم لا سِيَّما بَعدَ الأَكلِ حتَّى تَبقَى نظِيفَةً لا تَتَوَسَّخُ سَلِيمةً لا تَتَغيَّرُ وبِذالك مَا تَشتَكِينَ مِن وَجعِ الأَسنَانِ وإيَّاكِ أن تَمُصِّي أُصبُعُكِ أو تَقرِضِي أظفارِكِ بِأسنَانِك أو تُدخُلِي أُصبُعُك فِي أنفِكِ أو فِي أُذُنِك وخُصُوصا أمَامَ النَّاسِ

٤-مِنَ العادَة القَبِيحةِ أن تَتَشَوَّفَ البِنتُ إلى أسرَارِ غَيرِ ها فَتَتَجَسَّـسُ على أخبارِ النّاسِ لِتَعرِفَ أسرَارَهُم وإذا رَأَت بِنتَينِ تَتَكلَّمانِ قَرُبَتْ مِنهُما لِتَسمَعَ كلامَهُما وإذا رأَت رِسالَةَ غَيرِها قَرَأَتهَا بِلا إذنٍ مِنها أو سَأَلَتها
مِن أَينَ جاءَت هذه الرِّسَالَةُ ؟
ومَاذا فِيها مِن الأخبَار ؟

بسم الله الرحمن الرحيم..،
pelajaran 39
٣٩_نَفِيسَةُ وَأُمُّها
pelajaran ke_39 tentang seorang anak yg bernama NAFISAH dan ibunya
لَمّا بَلغَ ketika telah mencapai
عُمرُ نفيسَةَ umurnya NAFISAH
سِتَّ سَنَواتٍ yg ke-6 tahun
عَرَضَت menyarankan
علَيها kepadanya
أُمُّها yaitu ibunya
أن تَتَعلَّمَ untuk belajar
فى إحدَى المَدَارِسِ اَلإسلامِيّة di salah satu sekolah islamiyah
لِلبَنات yg khusus untuk anak perempuan
فَامتَنَعَت lalu dia menolaknya
وقَالَت sambil berkata
ما الفَائِدَةُ apa keuntungan
مِنَ المَدرَسة يَاأُمّي؟ dari sekolah wahai ibu
الأَحسَنُ lebih baik
أن أبقَى aku tetap tinggal
هُنا di sini
فى البَيت di rumah
فأَلعَبَ lalu aku akan bermain
بِدُميَتِي dengan boneka ku
و رُسُومِي dan mainan gambar

فأجابَتها lalu di jawab
أمّها oleh ibunya
قائلَةً dengan perkataan
مِسكِينةٌ kasihan sekali
أنتِ kamu
يا بِنتي wahai anakku
إنّكِ sungguh kamu
لمّا تَعرِفي tdk akan mengerti
فَوَائدا المَدرَسة keuntungan sekolah
لِأنّكِ karena kamu itu
لا تَزالِينَ masih
صغِيرةً kecil
فاستَمِعِي jadi dengarkan saja olehmu
إلى نَصيحَتي nasehat dari ku
يَلزَمُكِ yang akan mengharuskan mu
أن تَذهبِي untuk pergi
كُلَّ يَومٍ setiap hari
إلَى المَدرَسَة ke sekolah
لِتَعرِفِي supaya kamu mengerti
واجِباتِك kewajiban-kewajiban mu
نَحوَ اللّهِ seperti kpd alloh
ونحوَ وَالِدَيك dan seperti kpd orangtuamu
و جَمِيعِ النّاس dan kpd semua orang

ولِتَتَخلَّقي dan agar supaya kamu berakhlak
بِالأخلَاق الحَسَنة dengan akhlaq yg bagus

وتَعرِفِي dan agar kamu mengetahui
العُلُومَ النّافِعَةَ ilmu yg bermanfaat
الّتِي تَسعَدِينَ yg akan membahagiakan mu
بِها dengan ilmu manfaat itu
فِي الدُّنيا di dunia
والأۤخِرة dan akhirat
وقَد قَالَ النَّبِيُّ صلّى اللّه عليه واله وسلّم sebagaimana sabda nabi saw
طَلَبُ العِلمِ فرِيضَةٌ علَى كُلّ مُسلمٍ و مُسلِمَة
طَلَبُ العِلمِ menuntut ilmu itu
فرِيضَةٌ adalah suatu yg sangat wajib
علَى كُلّ مُسلمٍ untuk setiap muslim
و مُسلِمَة dan muslimah

وَاعلَمِي jadi ketahuilah olehmu
أنّ الوَقتَ bahwasany waktu
المُناسِبَ yg tepat
لِلتّعَلُّم untuk mubelajar
هُو itu adalah
وَقتُكِ الاۤن sa'at ini(diumur6thn)
فَاجتَهِدِي maka kamu harus bersungguh-sungguh
في طَلَبِ العِلمِ dalam menuntut ilmu
وَلا تُضَيّعِي dan janganlah kamu menyia-nyiakan
وَقتَك waktumu
فَتَندَمِي sehingga kamu akan menyesal
في مُستَقبَلِك di kemudian hari

حَيثُ sedangkan
لا يَنفعُ tidak akan bermanfaat
النّدَمُ penyesalan tersebut

مِثلَ seperti
هٰؤلۤاء mereka
النّساءِ yaitu para perempuan
الجاهِلات yg tdk berpendidikan
اللّاتِي yg mana mereka itu
ما تَعَلّمنَ sama sekali tdk belajar
في صِغَرِهِنَّ di masa kecilnya
فنَدِمنَ sehingga mereka pastinya menyesal
نَدامةً dengan penyesalan
شدِيدةً yang sangat

بَعد setelah
أن سَمِعَتْ mendengar
نَفِيسةُ yaitu NAFISAH
نَصيحَةَ أمِّها kpd nasehat ibunya
بادَرَت dia segera bergegas
إلى المَدرسة untuk pergi sekolah
مسرُورةً dengan riang gembira

وألزَمَت dan diapun mewajibkn
نفسَها dirinya
الجِدَّ untuk bersungguh-sungguh
والإجتِهادَ dan rajin
حتّى أصبَحَت hingga kelak dia menjadi
مِن أحسَنِ التّلمِيذات salah satu siswi yg bagus
فِى الأَخلَاقِ akhlaqnya
وأعرَفِهِنَّ juga pemahamannya
بِالدّروسِ dalam pelajaran
وأحَبِّهِنَّ dan juga mencintai
إلى المُعلِّماتِ kpd guru-gurunya

٣٩_نَفِيسَةُ وَأُمُّها
لَمّا بَلغَ عُمرُ نفيسَةَ سِتَّ سَنَواتٍ عَرَضَت علَيها أُمُّها أن تَتَعلَّمَ فى إحدَى المَدَارِسِ اَلإسلامِيّة لِلبَنات فَامتَنَعَت وقَالَت ما الفَائِدَةُ مِنَ المَدرَسة يَاأُمّي؟
الأَحسَنُ أن أبقَى هُنا فى البَيت فأَلعَبَ بِدُميَتِي و رُسُومِي فأجابَتها أمّها قائلَةً مِسكِينةٌ أنتِ يا بِنتي إنّكِ لمّا تَعرِفي فَوَائدا المَدرَسة لِأنّكِ لا تَزالِينَ صغِيرةً فاستَمِعِي إلى نَصيحَتي يَلزَمُكِ أن تَذهبِي كُلَّ يَومٍ إلَى المَدرَسَة لِتَعرِفِي واجِباتِك نَحوَ اللّهِ ونحوَ وَالِدَيك و جَمِيعِ النّاس ولِتَتَخلَّقي بِالأخلَاق الحَسَنة وتَعرِفِي العُلُومَ النّافِعَةَ
الّتِي تَسعَدِينَ بِها فِي الدُّنيا والأۤخِرة
وقَد قَالَ النَّبِيُّ صلّى اللّه عليه واله وسلّم
طَلَبُ العِلمِ فرِيضَةٌ علَى كُلّ مُسلمٍ و مُسلِمَة

وَاعلَمِي أنّ الوَقتَ المُناسِبَ لِلتّعَلُّم هُو وَقتُكِ الاۤن فَاجتَهِدِي في طَلَبِ العِلمِ وَلا تُضَيّعِي وَقتَك فَتَندَمِي في مُستَقبَلِك حَيثُ لا يَنفعُ النّدَمُ مِثلَ هٰؤلۤاء النّساءِ الجاهِلات اللّاتِي ما تَعَلّمنَ في صِغَرِهِنَّ فنَدِمنَ نَدامةً شدِيدةً بَعد أن سَمِعَتْ نَفِيسةُ نَصيحَةَ أمِّها بادَرَت إلى المَدرسة مسرُورةً وألزَمَت نفسَها الجِدَّ والإجتِهادَ حتّى أصبَحَت مِن أحسَنِ التّلمِيذات فِى الأَخلَاقِ وأعرَفِهِنَّ بِالدّروسِ وأحَبِّهِنَّ إلى المُعلِّماتِ

بسم الله الرحمن الرحيم..،
pelajaran 38
٣٨_التّلمِيذَةُ المَكرُوهَةُ
pelajaran_38 menceritakan tentang
seorang siswi yang nakal
كَانت ada sebuah kejadian
لِإمرَأةٍ kepada seorang perempuan yg memilik
بنتٌ seorang anak
فاسِدةٌ الأخلَاق yang rusak akhlaqnya
تتَخاصَمُ دائِما yang selalu bertengkar
معَ زَميلَاتِها dengan temannya
فِى المَدرَسة di sekolah
لِأنّها karena dia itu
تارةً di suatu waktu
تَفتِنُ dia menebar fitnah
بَينَهُنّ diantara teman-temannya
وتارةً أُخرٰى dan di waktu yg lain
تَستَهزِئُ dia menghina
بِهِنّ teman-temannya
وتتَكـبَّرُ atau sombong
عَلَيهِنّ terhadap mereka
وتَسرِقُ bahkan mengambil
أدَواتِهِنّ peralatan belajar mereka

وإذا dan apabila
مَنَعَتها dia dinasehati
الأُستاذاتُ oleh para guru
عَن هٰذه الأخلاقِ السّيّـئَةِ tentang akhlaq nya yg tdk baik
عَانَدَت maka dia membantahnya
وأساءَت dan semakin jelek
الأَدبَ prilakunya

فَأبغَضَتهَا sehingga dia di benci
جميعُ المُعلّمات oleh semua pengajar
وَلم تُرِد dan tdk ada yg mau
بِنتٌ seorang siswipun
أن تُصاحِبَها untuk berteman dengannya
وكانَت dan dia itu adalah
تَأتِي seorang yg datang
إلى المَدرسَة ke sekolah
وَثِيابُها dengan keadaan bajunya
وَسِخَةٌ kotor
وأدَوَاتِها dan dengan peralatan belajar
غَيرُ كامِلَة yg tdk lengkap

وَدائِما dan dia itu adalah yg selalu
لاتَحفَظُ tdk menghafal
دُرُوسَها pelajarannya
ولا تَفهَمُها juga tdk memahaminya

لِأنّها karena dia itu benar-benar
ما تَستَمِعُ tdk mendengarkn sama sekali
إلى تَقرِيرِ الأُستاذَةِ kpd penjelasan gurunya
وتغِيبُ dan karena dia tdk hadir
عن المَدرسَة di sekolah
فِى الشّهر dalam waktu satu bulan
أيّاما كَثِيرةً di hari yg lebih banyak
"[intinya dia lebih banyak tidak masuk sekolah daripada masuknya]"

وَأخِيرا akhirnya
لمّا علِمَت ketika mengetahui
ناظِرةُ المَدرَسَةِ ibu kepala sekolah
بِسُوءِ أخلاقِها tentang prilaku buruknya
وتَأَخُّرِها dan keterlambatannya
فِى دُروسِها dalam pelajaran
طَرَدَتها maka dia di keluarkan
مِن المَدرَسَة dari sekolah

وبَعدَ حِين dan di kemudian hari
مَاتَت meninggalah
أُمُّها ibunya
فَعاشَت maka dia hidup
مِسكِينَةً dalam keadaan miskin
تدُورُ yang berkeliling
فِى الحارَاتِ ke kampung-kampung/gang-gang
لِتَطلُبَ untuk meminta
الدَّرَاهِم uang
مِنَ النّاس dari orang
وَنَدِمَت sambil menyesal
على أنّها karena sesungguhnya dia itu
ما تَعَلَّمَت tdk belajar
ولا تَأَدَّبَت dan tdk beradab
فى صِغرِها semasa kecilnya
ولٰـكن akan tetapi
لا يَنفَعُها tdk ada manfaat untuk nya
النَّدَمُ penyesalan itu

٣٨_التّلمِيذَةُ المَكرُوهَةُ
كَانت لِإمرَأةٍ بنتٌ فاسِدةٌ الأخلَاق تتَخاصَمُ دائِما معَ زَميلَاتِها فِى المَدرَسة لِأنّها تارةً تَفتِنُ بَينَهُنّ وتارةً أُخرٰى تَستَهزِئُ بِهِنّ وتتَكـبَّرُ عَلَيهِنّ وتَسرِقُ أدَواتِهِنّ وإذا مَنَعَتها الأُستاذاتُ عَن هٰذه الأخلاقِ السّيّـئَةِ عَانَدَت وأساءَت الأَدبَ فَأبغَضَتهَا جميعُ المُعلّمات وَلم تُرِد بِنتٌ أن تُصاحِبَها وكانَت تَأتِي إلى المَدرسَة وَثِيابُها وَسِخَةٌ وأدَوَاتِها غَيرُ كامِلَة وَدائِما لاتَحفَظُ دُرُوسَها ولا تَفهَمُها لِأنّها ما تَستَمِعُ إلى تَقرِيرِ الأُستاذَةِ وتغِيبُ عن المَدرسَة فِى الشّهر أيّاما كَثِيرةً
وَأخِيرا لمّا علِمَت ناظِرةُ المَدرَسَةِ بِسُوءِ أخلاقِها وتَأَخُّرِها فِى دُروسِها طَرَدَتها مِن المَدرَسَة وبَعدَ حِين مَاتَت أُمُّها فَعاشَت مِسكِينَةً تدُورُ فِى الحارَاتِ لِتَطلُبَ الدَّرَاهِم مِنَ النّاس وَنَدِمَت على أنّها ما تَعَلَّمَت ولا تَأَدَّبَت فى صِغرِها ولٰـكن لا يَنفَعُها النَّدَمُ

بسم الله الرحمن الرحيم.،
pelajaran 37
٣٧_التّلمِيذَةُ المَحبُوبةُ
menceritakan tentang
seorang siswi tercinta
رَضِيّةُ RODHIYAH
بنتٌ adalah seorang anak
محبوبةٌ yg di cintai
عِندَ أهلِها oleh keluarganya
وعِند مُعَلّماتِها dan oleh guru-gurunya
وزَمِيلاتِها dan teman-temannya

لِأنَّها karena dia itu
مُجتَهِدةٌ bersungguh-sungguh
فى دُروسِها dalam belajar
وَ مُواظِبةٌ dan terbiasa
علَى المَجِيءِ untuk datang
إلَى المَدرَسة ke sekolah
كلَّ يومٍ di setiap hari
فى المِيعاد المُعَيّنِ dengan tepat waktu

وهِيَ dan dia itu adalah
تُعَظِّمُ yg menghormati
أُستاذاتِها gurunya
و تُطِيعُ dan mentaati
أوامِرَهُنّ semua perintahnya
و تَتخَلَّقُ dan dia berakhlaq
معَ كلِّ أحدٍ kepada setiap orang
بِالأخلاقِ dengan akhlaq
الحسَنةِ yg bagus

وَ كَانت dan telah ada pada dirinya
تُحِبُّ yaitu menyukai
النِّظامَ kedisiplinan
والتّرتيبَ dan kerapian
في جَميع أُمورِها dalam segala urusannya

و تُحافِظُ dan selalu menjaga
علَى أوقاتِها waktu-waktu nya
فلا تُضَيِّعُها sehingga tdk menyia-nyiakan nya
فى غَير فائِدةٍ untuk urusan yg tdk bermanfaat
لِأنّها karena dia itu
تَعلَمُ mengetahui
أنّ أباها bahwa ayahnya
أَرسَلَها mengirimnya
إلى المَدرَسة ke sekolah
لِتَـتَعلَّمَ supaya dia belajar
حتَّى تكونَ sehingga nantinya dia menjadi
إمرَأةً seorang gadis
عالِمةً yg berilmu
فاهِمة dan memahami
لِواجِباتِها kewajiban-kewajibannya
قَادرَة dan yg mampu
على أن تُدَبّرَ mengatur
أمورَها urusannya
بِنفسِها sendiri

واتَّفقَ dan sayangnya
ذاتَ يَوم di suatu hari
أنّها bahwasanya RODHIYYAH
نَسِيَت dia melupakan
كِتابَها kitabnya
فِى البَيت di rumah
فَتَذَكّرَتهُ lalu dia ingat akan kitabnya
بعدَ أن وَصَلَت setelah dia sampai
إلى المَدرَسَةِ ke sekolah
فَرَجَعَت maka dia kembali
الى بَيتها ke rumahnya
حَالا pada saat itu juga
لِتَأخُذَه untuk mengambil kitabnya
كَيلا تَحضُرَ agar dia tdk mengikuti
الدَّرسَ pelajaran
بِلا كِتابٍ tanpa kitab
فتَغضَبَ sehingga akan kesal
علَيها kpd nya
مُعَلّمَتُهَا yaitu gurunya
و يَفُوتَها dan dia akan ketinggalan
فَهمُ الدَّرسِ untuk memehami pelajarannya

ولمَّا دَخلَت dan ketika dia masuk
المَدرَسةَ ke sekolah
ظَهَرَت terlihat jelas
علَيها pada dirinya
اۤثارُ التّعبِ kelelahan
مِن سُرعةِ المَشيِ karena telah berjan dengan cepat/lari
فسَألَـتهَا maka bertanya kpdnya
مُعلِّمَتُها yaitu gurunya
عَن سبَبِ ذالِك tentang sebab kelelahan pada dirinya
فَأخبَرَتهَا lalu dia memberitahukan
بِالواقِع dengan apa yg telah terjadi

فقالَت sehingga beliau berkata
لَهَا kpd RODHIYYAH
حَسَنا !..bagus
فعَلتِ yg kmu lakukan itu
ولٰكِن akan tetapi
لا تَنسَى kamu tdk boleh lupa
فِى المَرّة الثّانِية untuk yg ke-2 kalinya
أن تَنظُرِي untuk memeriksa kembali
إلى جَميع kesemua
أداوَتِكِ peralatanmu
قبل أن تَذهَبِي sebelum kamu pergi
إلى المَدرَسة ke sekolah

فسَمِعَت maka pasti mendengar/patuh
البِنتُ siswi tersebut (RODHIYYAH)
نَصيحَةَ أُستاذَتِها kepada nasehat gurunya
وما نَسِيَت dan tdk akan pernah lupa
بَعدَ ذالكَ setelah kejadian itu
شَيئا suatu apapun
مِن أدوَاتِها dari peralatannya

٣٧_التّلمِيذَةُ المَحبُوبةُ
رَضِيّةُ بنتٌ محبوبةٌ عِندَ أهلِها وعِند مُعَلّماتِها و زَمِيلاتِها لِأنَّها مُجتَهِدةٌ فى دُروسِها وَ مُواظِبةٌ علَى المَجِيءِ إلَى المَدرَسة كلَّ يومٍ فى المِيعاد المُعَيّنِ وهِيَ تُعَظِّمُ أُستاذاتِها و تُطِيعُ أوامِرَهُنّ و تَتخَلَّقُ معَ كلِّ أحدٍ بِالأخلاقِ الحسَنةِ وَ كَانت تُحِبُّ النِّظامَ والتّرتيبَ في جَميع أُمورِها و تُحافِظُ علَى أوقاتِها فلا تُضَيِّعُها فى غَير فائِدةٍ لِأنّها تَعلَمُ أنّ أباها أَرسَلَها إلى المَدرَسة لِتَـتَعلَّمَ حتَّى تكونَ إمرَأةً عالِمةً فاهِمة لِواجِباتِها قَادرَة على أن تُدَبّرَ أمورَها بِنفسِها

واتَّفقَ ذاتَ يَوم أنّها نَسِيَت كِتابَها فِى البَيت فَتَذَكّرَتهُ بعدَ أن وَصَلَت إلى المَدرَسَةِ فَرَجَعَت الى بَيتها حَالا لِتَأخُذَه كَيلا تَحضُرَ الدَّرسَ بِلا كِتابٍ فتَغضَبَ علَيها مُعَلّمَتُهَا و يَفُوتَها فَهمُ الدَّرسِ ولمَّا دَخلَت المَدرَسةَ ظَهَرَت علَيها اۤثارُ التّعبِ مِن سُرعةِ المَشيِ فسَألَـتهَا مُعلِّمَتُها عَن سبَبِ ذالِك فَأخبَرَتهَا بِالواقِع فقالَت لَهَا حَسَنا فعَلتِ ولٰكِن لا تَنسَى فِى المَرّة الثّانِية أن تَنظُرِي إلى جَميع أداوَتِكِ قبل أن تَذهَبِي إلى المَدرَسة فسَمِعَت البِنتُ نَصيحَةَ أُستاذَتِها وما نَسِيَت بَعدَ ذالكَ شَيئا مِن أدوَاتِها