Julianto

08/02/2025

Sosialisasi Deep Learning bagi Guru SD Se Aceh Jaya bersama K3S Kec. Teunom.

25/01/2025

Konferensi PGRI Aceh Ke XXIII.

BANDA ACEH,KABARDAILY.COM - PJ Gubernur Aceh, Dr. H. Safrizal ZA, M.Si menyatakan bahwa jasa guru tidak akan pernah bisa diukur dengan materi dan mengapresiasi pengabdian para guru di Aceh. Hal tersebut disampaikan Safrizal dalam sambutannya pada Konferensi XXIII Persatuan Guru Republik Indonesia (P...

24/01/2025

Konferensi PGRI Aceh Ke XXIII

08/01/2025

02/01/2025

Terima kasih kepada pengikut terbaru saya! Senang Anda bergabung! Mhd Bembeng Atjeh, Safrilbad, Mardhiah Binti Zulkifli, Abdul Azis, Hatta Nizza, Sam Ridwan Wan, Malisa Maulida, Alemnicholas Martinez, Darkasi, Fauzan, Kia Zakiah, Bakri Anuek Pak Ya, Aneuk Gampong, Rizka Fitria, T**e Nan, ابي خيرا سيناكا, Zainal Al Parlaky, Effendi, Samsidar, Siti Hawa, Muhibbul Tibry Fatamorgana Tibi, Lia Liah Jamal, Muli Yani, Jurizati Jurizati, Elly OLif, Roma Surianto, Lisa Lisa, Putra Ligan, Rosmanita, Fazliadi Ismail, Muliana Sari, Muliani Asril, T**i Novianti, Arfandi Zia, Mul Adi, Samsuar Peudada, Nila Wati, Sulastri Alvi Ardi, Thabrani Takdir Lubis, Didie Affan, Noni Deviana, Munawir, Edisyah, Yunizar Zulkifli, Bravo, Syukri Z, Aisya Humaira

25/12/2024

Terima kasih kepada pengikut terbaru saya! Senang Anda bergabung! Viza Suhanna, Khusay Ali, Salahuddin Rusli, Pak Sule, Imar Smart English Course, Lia Susanti, Erni Yulinda, Dhayat Panga, Novi Surahmi, Desi Rolisa, Kuba Ali, Akhyar Ferdy, Muhammad Ichsan Ichsan

22/12/2024

Heh.. Kamu !

22/12/2024

Bersama penglima Banda Aceh Akbar Khalis

04/11/2024

📖 Paulo Freire

"Pendidikan tidak mengubah dunia. Pendidikan mengubah cara berpikir orang, dan orang tersebutlah yang mengubah dunia".

29/10/2024

Efek Jangka Panjang penggunaan Teknologi Digital pada Kognisi Manusia.

Berikut ringkasan dari buku "The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains", Nicholas Carr.

1. Perubahan dalam Struktur Otak.
- Carr mengemukakan bahwa internet mengubah cara otak kita bekerja melalui fenomena yang disebut *neuroplasticity*, yaitu kemampuan otak untuk membentuk ulang dirinya sendiri berdasarkan pengalaman. Penggunaan internet secara intens menyebabkan otak kita lebih terbiasa dengan pemrosesan informasi yang cepat dan dangkal, daripada pemikiran mendalam dan analitis.

2. Penurunan Kemampuan Fokus dan Konsentrasi.
- Internet, dengan strukturnya yang didesain untuk memberikan stimulasi yang cepat (misalnya, klik, iklan, notifikasi), cenderung menurunkan kemampuan kita untuk fokus pada satu hal dalam waktu yang lama. Akibatnya, kemampuan kita untuk membaca dan merenung secara mendalam berkurang, karena kita terbiasa dengan distraksi terus-menerus.

3. Pemrosesan Informasi yang Dangkal.
- Menurut Carr, internet mendorong pola pikir *skimming*—menggali informasi secara cepat tanpa benar-benar menyelami atau merenungkannya. Ini memengaruhi kemampuan kita untuk mengingat dan memahami informasi secara mendalam. Dengan terbiasa melompat dari satu informasi ke informasi lain, kemampuan kita untuk melakukan pemikiran yang lebih dalam dan reflektif terhambat.

4. Kehilangan Kapasitas untuk Pemikiran Linear.
- Pengalaman membaca tradisional, seperti membaca buku, melibatkan pemikiran linear dan mendalam, di mana pembaca mengikuti alur cerita atau argumen dari awal hingga akhir. Internet, di sisi lain, mendukung pemikiran yang lebih fragmentaris, di mana orang lebih sering berpindah-pindah antara topik atau sumber yang berbeda. Ini mengurangi kemampuan kita untuk mengikuti argumen yang lebih kompleks atau narasi yang panjang.

5. Efek pada Memori Jangka Panjang.
- Carr mengemukakan bahwa internet memengaruhi cara kita menyimpan dan mengakses informasi. Alih-alih menyimpan informasi dalam memori jangka panjang, kita cenderung mengandalkan internet sebagai *external memory*. Hal ini membuat kita kurang mampu menyimpan informasi penting dalam pikiran kita sendiri dan mengaksesnya tanpa bantuan teknologi.

6. Ketergantungan pada Teknologi.
- Karena internet memudahkan kita untuk menemukan jawaban dengan cepat, kita semakin bergantung pada teknologi untuk menyelesaikan masalah atau menemukan informasi. Ketergantungan ini menurunkan keterampilan kognitif kita yang terkait dengan penyelesaian masalah yang lebih mendalam dan mandiri.

7. Pengaruh pada Kreativitas.
- Carr juga berpendapat bahwa kreativitas dan inovasi membutuhkan waktu untuk berpikir mendalam dan berelaborasi pada ide-ide. Dengan pola pikir yang terbiasa berpindah cepat antara berbagai informasi, ruang untuk refleksi dan pemikiran kreatif berkurang. Hal ini berpotensi menghambat kreativitas dalam jangka panjang.

Umum:
Secara keseluruhan, Nicholas Carr menyimpulkan bahwa internet telah membawa perubahan signifikan pada cara kita berpikir dan belajar. Pola pikir yang cepat dan dangkal menggeser kemampuan kita untuk fokus, berpikir mendalam, dan merenungkan informasi dengan serius. Ini merupakan perubahan jangka panjang yang dapat memengaruhi perkembangan intelektual individu dan masyarakat secara keseluruhan. Carr menyarankan bahwa meskipun teknologi digital memberikan banyak manfaat, kita harus lebih berhati-hati dalam penggunaannya untuk menjaga kapasitas kognitif kita yang lebih mendalam dan kreatif.

*TEKHNOLOGI DIGITAL BUKAN UNTUK ANAK-ANAK USIA BELAJAR PRODUKTIF.
*PARA ORANG TUA, BIJAKLAH.. PERGUNAKAN TEKHNOLOGI SEBAGAIMANA MESTINYA.. dgn kata lain: Ojo di Loooossken anak²mu pegang hape .

---