MTs Assa'idiyah Durjan

21/06/2021

22/01/2021

Alhamdulillah Rapat semesteran tahun pelajaran 2021 sedang berlangsung

18/08/2020

https://youtu.be/FppoIaRnlQs

PP. ASSA'IDIYAH

31/07/2020

Sudah menjadi kebiasaan santri dan alumni jika selesai sholat eid. Singgah utk sungkem bersalam-salaman dg Guru, keluarga, kerabat, dan sanak family lain.
Ditempat ini yg menjadi tumpuan santri melepas rasa ta'dim dan rindu pada Guru.
Namun tempat ini seakan sepi semenjak Nyai Siti Shofiyah (ba toan seppo) wafat.
Semoga beliau diampuni dosanya dan dikumpulkan dg para ahli sorga.

06/03/2020

Mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran utk peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya utk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yg diperlukan dirinya dan masyarakat.

23/11/2019

Menciptakan atmosfer akademik yg kondusif dg membangun budaya Madrasah utk menciptakan suasana yg kompetitif bagi siswa, rasa tanggungjawab bagi guru dan akademik, menimbulkan rasa nyaman dalam bekerja dan belajar, menumbuhkan kesadaran tentang arti penting kemajuan, dan menumbuhkan kedisiplinan tinggi;
melakukan penataan tugas dan tanggungjawab yg jelas bagi warga madrasah berbasis kinerja;
menjalinan kerjasama dg pihak lain;
Semoga selalu bermanfaat.

16/09/2019

Alhamdulillah...

15/09/2019

Ya Allah, Mudahkanlah urusan kami,
Segala urusan org tua kami
Segala urusan Madrasah kami
Selama ada langit dan bumi
Jadikanlah anak² kami, santriwan-santriwati berakhlaq, bermanfaat, barokah mampu mengamalkan ilmunya, guru² kami menjadi ahli ilmu dan ahli kebaikan, dan janganlah Engkau jadikan mereka ahli kejelekan dan nifak.
Aamiin...!

23/08/2019

Bersama dalam memecahkan kegiatan
Bimbingan dan konseling meliputi layanan orientasi, informasi, penempatan/penyaluran, pembelajaran, konseling perorangan, bimbingan kelompok, dan konseling kelompok, sedangkan kegiatan pendukungnya meliputi aplikasi instrumentasi, himpunan data, konferensi kasus, kunjungan rumah, dan alih tangan kasus

22/08/2019

Dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran yg telah ditetapkan dalam kurikulum, guru perlu melakukan serangkaian kegiatan pembelajaran mulai dari perencanaan, menentukan strategi, pemilihan materi dan metode pembelajaran, sampai pada penilaian. Serangkaian kegiatan pembelajaran dalam rangka mencapai tujuan pendidikan tersebut sering disebut dg pendekatan yg dilakukan oleh guru atau pendekatan pembelajaran.
Agar anak lebih cendrung dan lebih semangat belajar.
Maka perlu dilakukan cara pendekatan yg dapat memancing minat belajar yg maksimal.

Assa'idiyah dalam langkah penerapan K13.