Táncsics Mihály Mezőgazdasági Technikum, Szakképző Iskola és Kollégium

KISS PÉTER ÉLMÉNYBESZÁMOLÓJA A DÁNIAI GÉPÉSZ GYAKORLATRÓL 🇩🇰🇩🇰🇩🇰

Az öthetes dániai szakmai gyakorlat Iskolánkból hatan veszünk részt: Kiss Péter (11.c) 👨‍🔧, Pintér Kende Kászon (11.c) 👨‍🔧, Czinge Balázs (11.c) 👨‍🔧, Hegedűs Dániel (11.c) 👨‍🔧, Hegedűs Bendegúz (10.c) 👨‍🔧 és Nagy Botond (10.c) 👨‍🔧. Az öt hét során a mezőgazdasági és gépészeti elméleti tudásunkat bővítettük, miközben szinte minden területen lehetőségünk volt a gyakorlati megvalósításra is.

Szakmai programok és oktatás
1. hét: Az első napokban megismerkedtünk a fogadó iskolával, a dolgozókkal és a farm környezetével. Elméletben elsajátítottuk a tej keletkezésének és a fejésnek a folyamatát, a hegesztés alapjait, valamint a mezőgazdasági gépek üzemeltetésének szabályait. 🐄🚜 A hetet a betakarítási munkákban való részvétellel zártuk.
2. hét: A betakarítás folytatása mellett nehezebb fizikai és karbantartási feladatokat is kaptunk: aktívan részt vettünk egy bekötőút elkészítésében, valamint elvégeztük a talajmaró késeinek cseréjét.
3. hét: Megismerkedtünk a permetezés és a modern GPS-alapú gépvezetés elméletével, melyet a gyakorlatban is kipróbálhattunk. Emellett tárcsázási feladatokat végeztünk, valamint megtanultuk a talajmaró karbantartását és szerelését.
4. hét: Ezen héten a hegesztés gyakorlati elsajátításán volt a hangsúly, emellett folytattuk a tárcsázást és tartottak egy bemutatót a munkahelyi tűzvédelmről. A szakmai gyakorlat megkoronázásaként a fejést is kipróbáltuk a gyakorlatban.

Kulturális és szabadidős programok
A szakmai képzés mellett Dánia kulturális és természeti értékeivel is megismerkedhettünk. Ellátogattunk a Moesgaard Múzeumba🏛️, az ARoS Művészeti Múzeumba, valamint egy szabadtéri skanzenbe. Felfedeztük Aarhus egy részét, ellátogattunk a helyi szarvasparkba, eljutottunk Dánia legészakibb pontjára, Skagenbe, és megnéztük a dán sivatagot (Råbjerg Mile). Valamint egy egész napot töltöttünk a híres Legolandben. A eddig rengeteg új szakmai tapasztalatot és gyakorlati tudást szereztünk a modern mezőgazdasági technológiák területén.

📷Kiss Péter
+

KOLLÉGIUMI BEKÖLTÖZÉS🚚🚚🚚

Augusztus 31-én 14 órától minden kollégistát várunk szeret***el. A kollégisták szüleinek 17 órától tájékoztatót tartunk.

Mit érdemes hozni a beköltözéshez?
- tiszta ágynemű, paplan, párna, huzatok, lepedő, pléd (igény esetén ezeket a kollégium is tudja biztosítani)
- vasárnap estétől péntek délig váltóruházat👕👖👗🩲
- szabadidő ruha🩳👟
- papucs🩴
- pizsama vagy alvásra alkalmas egyéb ruha👕
- törölközők, szappan, tusfürdő, sampon🧼🧴
- fogtisztító felszerelés🪥
- műanyag pohár, evőeszköz, esetleg tányér🥛🥤🍽️
- intim higiénás termékek lányoknak
- lakat (kis méretű) a saját szekrény zárásához🔐
- állandó használatra a háziorvos által felírt gyógyszerek (ha van ilyen)
- papír zsebkendő, wc papír
- csak egy hétre elegendő költőpénzt👛
- romlékony élelmiszert csak vasárnapi, hétfői fogyasztásra érdemes hozni (hűtő rendelkezésre áll)

Floch-pusztán az állatok nincsenek egyedül 😊

Javában zajlik a nyári szakmai gyakorlat, jelenleg a második turnusba beosztott tanulók tevékenykednek a tangazdaságban, illetve az iskola botanikus- és zöldséges kertjében. A gyakorlatban a mezőgazdasági technikus 🌻, a mezőgazdasági gépésztechnikus 🚜, a gazda 🐄 és a lovász 🐎 tanulóink egyaránt részt vesznek. Ezúton még az első turnus gyakorlatáról érkeztek fotók. A 10. L osztály tanulói a lovak kifutóját tették rendbe. Köszönjük a munkátokat! Kitartást! 🙏❤️

📷Simárszki János

DÁNIÁBAN IS OTTHON VAGYUNK🇩🇰🇩🇰🇩🇰

Miután eredményesen lezárult az 5 hetes dániai állatjóléti gyakorlat, tanulóink újabb csoportja utazott el Dániába. Ezúton gépész tanulóink vesznek részt egy 5 hetes Erasmus+ mezőgazdasági gépész gyakorlaton. 🚜⚙️🗜️🔧A fiatalok nemcsak szakmai programokon, gyakorlaton szereznek új ismereteket, tapasztalatot, hanem számos egyéb programon ismerkednek az országgal, annak kultúrájával.

📷Kiss Péter és társai
+

🌍✈️ Erasmus+ napló – hetedik állomás: újra Split és Horvátország 🇭🇷

Split továbbra is népszerű úticél kollégáink körében! Ezúttal Csukáné Bozsok Gabriella tanárnő osztotta meg velünk élményeit, aki az „Egészséges szokások: Kezdjük az osztályteremben – Tanuljunk a mediterrán életmódból” című továbbképzésen vesz részt. 🌿🍅☀️

A kurzus első napján a résztvevők megismerkedtek egymással, majd országonként mutatták be saját kultúrájukat és gasztronómiai különlegességeiket. 🌍🧀🥖 A szakmai program középpontjában ezúttal a mindfulness és a dalmát életmód áll, amelynek számos eleme a testi-lelki egyensúly és a tudatos jelenlét megőrzését segíti. 🧘‍♀️💙

Az esti „Experiential Learning” program során a résztvevők Diocletianus palotájában fedezték fel Split történelmét és a dalmát kultúra sajátosságait egy lebilincselő, helyi történetekre épített idegenvezetés keretében. 🏛️✨ Két különleges dalmát kifejezéssel is megismerkedtek: a 'pomalo', amely a nyugodt, ráérős életfelfogást jelenti, valamint a 'fjaka' a Dalmáciára jellemző kellemes ellazultság, amikor az ember legszívesebben csak élvezi a pillanatot. 😊🌊 Érdekességként az is kiderült, hogy a dalmát tengerparton ma is számos olasz eredetű jövevényszót használnak, amelyek Horvátország más részein, például Zágrábban már nem jellemzőek. 🇭🇷 🇮🇹

A hétvége sem telt élmények nélkül: a Tanárnő ellátogatott a Kravica-vízeséshez, Mostar fölé, a hegyekben található II. világháborús emlékműhöz, valamint Medjugorjéba is. 🌊⛰️⛪

Köszönjük a beszámolót, és további inspiráló szakmai élményeket kívánunk Splitben! 💚🇪🇺

ℹ A program a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum Erasmus akkreditációjának keretében valósul meg.

INTERJÚ A BAJNOKOK MESTERÉVEL🎙️🎙️🎙️

Idén a Váci Mező csapata nyerte meg az AgroChallenge Magyarország🇭🇺 döntőjét, mellyel kvalifikálta magát az angliai 🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿🇬🇧nemzetközi megmérettetésre. A Nagy Luca 🙋‍♀️(12.B), Novák Alexandra 🙋‍♀️(12.B), Naszádi Ferenc 🙋‍♂️(11.C) és Diószegi Ádám 🙋‍♂️(11.A) összeállítású magyar csapat a 17 csapatos mezőnyben a 9. helyet szerezte meg. Felkészítő tanáruk Inotay Zsombor volt, aki szívesen tekintett vissza a versenyre történő felkészülésre és a versenyre.
🎤Mennyire tudtatok felkészülni a versenyfeladatokra? Volt-e olyan feladat a versenyen, amellyel a csapat ott találkozott először?
👨Amire lehetett arra igyekeztünk minél jobban készülni. Nyilván nekünk nincs olyan hidraulika munkapadunk, mint az angoloknak volt, de a nagyobb részét, ha nem is pontosan ugyanolyan eszközökkel, de tudtuk gyakorolni. A diákok maximális energiát t***ek bele, nagyon meg voltam elégedve a munkájukkal!
🎤Verseny közben volt lehetőség arra, hogy a versenytársakat is megfigyeljétek?
👨A második nap jobban egy helyen voltak a feladatok, ekkor láthattuk a többi csapat teljesítményét is, de alapvetően nem tudtuk összehasonlítani a saját eredményeikkel a helyszínen.
🎤Összességében milyennek ítéled meg a csapat teljesítményét?
👨A csapat teljes erőbedobással küzdött mindenki a maximumot adta ki magából, így én nagyon büszke vagyok rájuk! Nagyot küzdöttek és elégedett vagyok azzal amit elértek! Erős mezőny volt és ebben sikerült 9. helyet elérni.
🎤Te személy szerint milyen tapasztalatokat szereztél, melyeket a jövőben fel tudsz használni a csapat felkészítésében?
👨Ez a második év hogy az iskola csapatát én készíthetem fel és idén a nemzetközi döntőre is készülhettem velük. A szakmai tudáson túl úgy érzem még nagyobb hangsúlyt kell kapnia a csapatépítésnek!
🎤Összességében milyennek találtad a verseny hangulatát.
👨Alapvetően nagyon jó hangulatú verseny volt. A diákok élvezték és az eredmények mellett ez az egyik legfontosabb dolog egy ilyen nemzetközi eseményen!
Köszönjük az interjút! Sok sikert kívánunk a következő évi csapat felkészítéséhez!

📷Inotay Zsombor

🌍✈️ Erasmus+ napló – hatodik állomás: Róma, Olaszország 🇮🇹

Csajkovszki Marianna július utolsó hetében az Europass Teacher Academy szervezésében vett részt az „Integrating AI in the Classroom with Critical Thinking” című nemzetközi továbbképzésen. 🤖📚

Fogadjátok szeret***el a Tanárnő beszámolóját:

"A képzés középpontjában az állt, hogyan építhetjük be a mesterséges intelligenciát 🤖 a tanítási folyamatba úgy, hogy közben fejlesszük a tanulók kritikai gondolkodását 🧠 is. A program során megismerkedtünk a legújabb mesterséges intelligencia-alapú oktatási eszközökkel 💻 és azok felelős, tudatos alkalmazásával. Gyakorlati feladatokon keresztül tanultuk meg, hogyan készíthetünk kreatív és élményszerű tanórákat az AI segítségével. ✨📚 Külön figyelmet fordítottunk arra, hogyan ösztönözhetjük a diákokat önálló gondolkodásra, problémamegoldásra és együttműködésre 🤝 a digitális eszközök használata mellett.

A képzésen több európai ország pedagógusaival dolgozhattam együtt 🌍, így értékes szakmai tapasztalatokat és nemzetközi kapcsolatokat is szereztem. Inspiráló volt megismerni más országok jó gyakorlatait 💡 és megosztani saját tanítási tapasztalatainkat. A továbbképzés megerősített abban, hogy a mesterséges intelligencia megfelelő pedagógiai szemlélettel hatékonyan támogathatja a tanulási folyamatot. ✅

A szakmai programok után igyekeztem minél jobban megismerni az Örök Várost is. 🇮🇹🏛️ Sétáltam a Colosseumnál, a Forum Romanumnál, a Trevi-kútnál, a Spanyol lépcsőnél, a Pantheonban és a Szent Péter-bazilikában, miközben minden utcasarok új élményt tartogatott. 🚶‍♀️✨ A hangulatos terek, a macskaköves utcák, az olasz kávé ☕, a pizza 🍕 és a gelato 🍨 igazi olasz életérzést adtak ennek a különleges hétnek.

Ez az öt nap egyszerre jelentett szakmai fejlődést 📈 és kulturális feltöltődést ❤️. Az itt szerzett tudást és inspirációt örömmel viszem magammal a tanóráimra, hogy diákjaim számára még színesebb és korszerűbb tanulási élményeket nyújthassak. Hálás vagyok ezért a felejthetetlen lehetőségért, amely pedagógusként és emberként is gazdagított. 🌟

Ezúton is köszönöm az Erasmus+ program támogatását 💙🇪🇺, amely lehetővé t***e ezt a szakmailag és emberileg is rendkívül értékes mobilitást."

Köszönjük a beszámolót, és további felejthetetlen római élményeket kívánunk! 💚🇪🇺

ℹ A program a Közép-magyarországi Agrárszakképzési Centrum Erasmus akkreditációjának keretében valósul meg.

ÚJABB FOTÓK ÉRKEZTEK A NYÁRI GYAKORLATRÓL🐄🚜

A Váci Mező diákjai Floch-pusztán a tangazdaságban, illetve az iskola kertjében töltik a nyári szakmai gyakorlatukat. Ezúttal Floch-pusztáról érkeztek fotók. A 12.A osztály már megérdemelt pihenését tölti, mivel túl van a gyakorlati időszakon, melyen számos hasznos tevékenységgel gyarapították ismereteiket.

📷Scherrenberg Johannes