Tanulásközpont.hu

Tanulásközpont.hu

Megosztás

Megoldás a tanulási problémákra. Koncentráció erősítése, osztályzatok javítása néhány hónap alatt. Mi húzódik ezeknek a hátterében? Hogyan lehet ezen segíteni?

Miért tanul meg nehezebben olvasni, vagy számolni, vagy írni, vagy együtt mindhármat a gyerekek egy jelentős része? Miért nem tud hosszabb ideig odafigyelni, odakoncentrálni egy-egy feladat elvégzésére? Milyen gyakran hangzik el következő mondat:
„Gyere, ülj már le tanulni, hányszor szóljak még?”

Tanulás közben mereng, "álmodozik"? Miért halmoz kudarcot kudarcra a jó képességű gyerek, és miért m

19/06/2026
09/06/2026

Ennek a képnek az adja az erejét, hogy a metafora önmagában is nagyon erős, mégis egyszerű. Nem kell hozzá bonyolult magyarázat. Egyetlen pillantás, és máris érthető:

🥚 kívülről összetörve - veszteség
🐣 belülről feltörve - megszületés

Pedagógiai szempontból is gyönyörű üzenet:
sokszor hajlamosak vagyunk kívülről „feltörni” a gyerekeket:

siettetni őket,
formálni őket,
erőből motiválni őket,
rájuk húzni a saját elképzeléseinket.

Pedig a valódi fejlődés szinte mindig belülről indul el.

A kíváncsiság.
A bátorság.
Az önbizalom.
A változás.

Ezeket nem lehet ráerőltetni senkire.

Legfeljebb olyan közeget teremthetünk, ahol egyszer csak belülről megmozdul valami.

Talán ezért is olyan szép ez az idézet. Nemcsak az életről szól. A nevelésről is.

és valahol az „Örömmel az iskolában” oldal egész szemlélete is benne van egyetlen tojásban.

09/06/2026

A LÁTHATATLAN SORSFORDÍTÓK

Avagy, akár egyetlen mondat is képes sorsot formálni?

Megdöbbentő, de életünk első, közel húsz évében több időt töltünk az iskola falai között, mint ébren otthon, vagy a barátainkkal összesen.
Hetente harminc-negyven órát ülünk az órákon pont abban az időszakban, amikor a személyiségünk a leginkább képlékeny, sérülékeny és formálható. Így az iskola nemcsak egy hely, ahol tanítanak minket, hanem az a műhely is egyben, ahol a gyermeki önkép és a jövőkép is megszületik.

Ebben a hatalmas időintervallumban pedig a pedagógusok akarva-akaratlanul is a sorsunk formálóivá válnak mind a dicséreteikkel, mind a kételyeikkel.

Ha egy gyerek abban a szerencsében részesül, hogy a tanárai őszintén hisznek benne, a dicséret építő ereje fontos belső kapaszkodóvá válhat. Például, ha egy irodalomtanár elolvassa egy csendes, visszahúzódó kamasz első szárnypróbálgatásait, és bátorítóan elismeri a munkáját, azzal egy láthatatlan, védelmező hátteret ad neki. Ez a megerősítés segíthet abban, hogy a diák jobban bízzon a saját megéléseiben, és nyitottabbá váljon a környezete felé is.

Ugyanakkor, ha egy tanár elutasítóan reagál egy diák egyéni próbálkozásaira, legyen szó egy versről, egy rajzról vagy egy szokatlan kísérletről, bármiről, az könnyen elbizonytalaníthatja a gyermeket. Egy rosszul megválasztott mondat után előfordulhat, hogy a diák inkább félreteszi az alkotást, háttérbe szorítja a saját ötleteit, és inkább a biztonságos, elvárt sablonok mögé rejtőzik. Felnőttként ez a teher kísértetként járhat vissza, és sokan még évtizedekkel később is az egykori tanáruk lemondó hangját hallják a fejükben a döntő pillanatokban.
Ugyanakkor nem vagyunk egyformák, így ezek a korai élmények nem mindenkin hagynak ugyanolyan nyomot, hiszen van, akit a kritika pont, hogy megacéloz és a dac még nagyobb tettre sarkall.

Mi ebben a szülő legfontosabb feladata az iskola mellett?

Az iskola és a tanárok szerepe óriási az iskolás korszakban, de a gyermek sorsa nem csúszhat el egy-egy rossz mondaton, ugyanakkor nem is függhet kizárólag a külső elismeréstől, és itt lép be a szülő, aki maga a védőháló. A legfontosabb feladata, hogy otthon egy olyan biztonságos, elfogadó közeget teremtsen, ahol az iskolai impulzusok a helyükre kerülhetnek. Ha a gyereket túl nagy, vagy túl sok dicséret ér egyszerre, a szülő segíthet azt valódi büszkeséggé formálni, hogy ne alakuljon ki belőle teljesítmény,- és/vagy megfelelési kényszer. Ha pedig a tanár kételye vagy kritikája bántja meg a gyereket, a szülő az, aki vissza tudja adni a hitet, és meg tudja erősíteni abban, hogy Ő maga, és az alkotása is ugyanolyan értékes.

A pedagógusnapi virágok és a tanárok köszöntése egy jó alkalom arra is, hogy észrevegyük a hétköznapi mondatok valós súlyát. Az iskolai évek alatt mindannyiunk emlékeibe keveredtek bátorító és megkérdőjelező pillanatok is, hiszen a tanárok sem tévedhetetlen gépek, hanem emberek.

Pont emiatt tartozunk köszönettel azoknak a pedagógusoknak, akik a mindennapi nehézségek és a feszített tempó mellett is képesek nyitott szemmel fordulni a diákjaik felé, megadva nekik a hibázás lehetőségét és a felfedezés szabadságát is.

Emlékszel még arra a tanári mondatra, ami meghatározta az életedet? Volt olyan dicséret vagy éppen elutasítás az iskolás éveid alatt, ami végül teljesen új irányba terelte a pályádat vagy az álmaidat? Írd meg a történeted kommentben!

02/06/2026

A gyerek olyan, mint a szivacs.
Azt adja tovább, amit otthon lát.
Legyél a gyerekednek egy jó példa. ❤️🦋❤️

Nem én írtam ezeket, de igaz 🩵🦋🩵

“Ülj le a gyermekeddel 5 percre, és magyarázd el neki, hogy nem nevetséges, ha valaki nagyon magas, alacsony, pufi, sovány, vörös vagy barnább bőrszíne van.

❗️Nincs abban semmi vicces, ha egy másik gyerek minden nap szemüveget 👓 vagy ugyanazt a cipőt viseli.

❗️Magyarázd el gyermekednek, hogy egy használt iskolatáska 🎒ugyanolyan álmokat hordoz, mint egy új.

❗️Kérlek, tanítsd meg arra, hogy ne közösítsen ki senkit azért, mert szegény vagy "más".

❗️Magyarázd el gyermekednek, hogy a zaklatás fáj, és hogy azért jár iskolába, hogy TANULJON, NEM azért, hogy másokat legyőzzön .

❗️Mindannyian ugyanolyan értékesek vagyunk.
A tanítás otthon kezdődik!”

(Szántó Anikó, pszichológus)

30/05/2026

Nyáron is szeretettel várunk🌞
Mitől Extra a mi foglakozásunk?
Attól, hogy a hagyományos iskolaelőkészítő gyakorlatok mellett tartalmazza a két agyfélteke összehangoló módszert. Azok az iskolások, akik részt vettek még óvodásként ezeken a foglakozásainkon, könnyedén, tanulási zavarok nélkül haladnak.
Részletes infót tartalmazó link a hozzászólásokban.

Photos from Felelős Szülők Iskolája's post 27/05/2026
21/04/2026

Olyan lassúnak tűnik…
és közben észrevétlenül változik.

Egyszer még te vagy az egész világa.
Aztán már csak az estéi.
Később a hétvégéi.
Majd a nyári szünetei.

És közben egyre több mindent él meg nélküled.

Nem kell siettetni.
Nem kell „jobban csinálni”.

Csak néha megállni egy pillanatra…
és észrevenni, hogy most éppen hol tartotok.

Mert ez az időszak nem jön vissza.

Szívd magadba. ❤️

Szeretnéd, hogy a(z) iskolaod elsőként szerepeljen az Iskola tematikájú vállalkozások között Vác városában?

Kattints ide a szponzorált hirdetés igényléséhez.

Helyszín

Telefonszám

Cím


Görgey Artúr Utca 55
Vác
2600

Nyitvatartási idő

Hétfő 08:00 - 18:00
Kedd 08:00 - 18:00
Szerda 08:00 - 18:00
Csütörtök 08:00 - 18:00
Péntek 08:00 - 18:00