Csillagvár Fejlesztőkuckó

🎉💗 MEGJELENT!!!💗🎉 KAPASZKODÓ - ÖNISMERETET TÁMOGATÓ FÜZET AUTISTA GYEREKEK ÉS FIATALOK SZÁMÁRA

Két régi nagy vágyam teljesült ebben a füzetben. Egyrészt, hogy olyan módon tudjuk elmagyarázni az autizmus hátteret a gyerekeknek, fiataloknak, ami számukra is érthető, mégis tudományosan megalapozott. Megismerkedhetnek a mentalizáció, a végrehajtó működések és a részletfókuszált észlelés fogalmával és gyakorlati következményeivel. Ezáltal jobban megértik neurodivergens sajátosságaikat, ami megalapozza a jó önértékelést, csökkenti a maszkolást és segíti a megfelelő stratégiák kialakítását.
A másik, hogy közösen dolgozzunk Fekete-Husztik Dorkával, aki egy csodálatos fiatal kolléganőm. 😊🩷

És most mindkét vágyam teljesült! Fogadjátok szeretettel, már kapható a webshopban!

10 éves kortól ajánljuk!

A füzet ára 2000 Ft.

Link kommentben. ⬇️

"A diagnózis számomra egy nagy megkönnyebbülést okozott, sokkal jobb egy normális autisták lenni, mint egy elrontott neurotipikusnak."

(Autipikus c. könyv, 133.o., Zsófi, autista)

Sokan kérdeztek arról, hogy ha már úgyis tudjuk, hogy autista a gyerek (vagy a felnőtt) minek a hivatalos orvosi diagnózis.

Illetve gyakran elhangzik az a kérdés is, hogy elmondjuk-e a gyerekünknek a diagnózisát.

Ez az idézet szerintem mindent elmond a témáról.

Kép forrása: David McKee: Elmer a kockás elefánt

💙Napi fontos 💙

Forras a kép alján

🌟🏰 Csatlakozz a Csillagvár csapatához! 🌟🏰

A Csillagvár Fejlesztőkuckó (Vácon) elkötelezett szakembert keres, aki szívesen dolgozna neurodivergens gyermekekkel és családjaikkal.

Olyan kollégát várunk, aki neuroaffirmatív szemléletben gondolkodik, evidencián alapuló módszerekkel dolgozik, és fontos számára az elfogadó, támogató, gyermekközpontú hozzáállás, a családokkal való szoros együttműködés.

🩵Kit keresünk?
Autizmus szakirányon végzett gyógypedagógust
vagy
autizmus területén jártas pszichológust

💙 Amit kínálunk:
- rugalmas óraszám
- szakmai szabadság és önállóság
- támogató, neuroaffirmatív szemléletű csapat

A munkavégzés helye Vác belvárosában, számlaképes vállalkozói formában történik.

⭐Jelentkezés:
[email protected]

Ha ismersz olyan szakembert, akinek ez a lehetőség szólhat, köszönjük, ha továbbítod vagy megosztod vele! 🌟

🌱Az érzékelés és az észlelés fejlesztésének jelentősége gyermekkorban🌱

Az érzékelés és az észlelés a tanulási folyamatok, a mozgásfejlődés, a kommunikáció és a mindennapi alkalmazkodás alapját képező pszichikus funkciók. A gyermek a külvilágból érkező ingereket érzékszervei segítségével fogadja, majd az agy ezeket az információkat feldolgozza, értelmezi és rendszerezi. Ez a komplex folyamat teszi lehetővé a környezet pontos megismerését és az adekvát válaszreakciók kialakítását. A korai életévekben szerzett érzékszervi tapasztalatok meghatározó szerepet töltenek be az idegrendszer érésében, ezért az érzékelés és észlelés tudatos fejlesztése kiemelten fontos preventív és terápiás szempontból is.

🦋Mi a különbség az érzékelés és az észlelés között?

🌼Érzékelés
Az érzékelés során az érzékszervek felfogják a környezetből érkező ingereket. Ide tartozik például:a látás,hallás,tapintás,szaglás,ízlelés, valamint a mozgásos és egyensúlyi érzékelés.
Ez a folyamat az ingerfelvétel szintjén történik.

🌼Észlelés

Az észlelés ennél magasabb szintű működés: az agy az érzékelt információkat értelmezi, rendszerezi és jelentéssel látja el. Az észlelés segítségével tudjuk felismerni a tárgyakat, tájékozódni térben és időben, valamint összefüggéseket kialakítani.
Az észlelési folyamatok megfelelő működése nélkülözhetetlen:az olvasás- és írástanuláshoz,a beszédfejlődéshez,a figyelem kialakulásához, valamint a mozgáskoordinációhoz.

🌷Az érzékelés és észlelés fő területei:

💚Vizuális észlelés
A vizuális észlelés a látott információk feldolgozását jelenti. A gyermeknek képesnek kell lennie:
- az alakok és formák felismerésére,
-a rész-egész viszonyok értelmezésére,
-az irányok és térbeli viszonyok felismerésére,
-valamint a vizuális sorrendiség követésére.

Fejlesztési területek:
-vizuális differenciálás,
-vizuális memória,
-téri tájékozódás,
-alak-háttér észlelés,
-vizuomotoros koordináció.

Fejlesztő tevékenységek:
-puzzle,
-mintamásolás,
-labirintus,
-építőjátékok,
-képkiegészítés,
-formaegyeztetés.

🩵Auditív észlelés
A hallási észlelés a beszédértés és az anyanyelvi fejlődés egyik alapvető feltétele. Segíti a hangok elkülönítését, a beszédhangok pontos felismerését és a ritmusérzék fejlődését.

Fejlesztési területek:
-auditív differenciálás,
-auditív memória,
-ritmusészlelés,
-szeriális hallási észlelés.

Fejlesztő tevékenységek:
-ritmusvisszatapsolás,
-hangfelismerő játékok,
-mondókák,
-hangsorok ismétlése,
-hangok lokalizálása.

🤍Taktilis és kinesztetikus érzékelés
A tapintási és mozgásos érzékelés a testhatárok, a testhelyzet és a mozgások tudatosításában játszik szerepet.

Fejlesztési területek:
-testtudat,
-finommotorika,
-mozgáskoordináció,
-propriocepció,
-egyensúly.

Fejlesztő tevékenységek:
-gyurmázás,
-szenzoros játékok,
-akadálypályák,
-egyensúlygyakorlatok,
-nagymozgásos játékok.

🦋A szenzoros integráció szerepe
A szenzoros integráció az érzékszervekből érkező információk idegrendszeri összehangolását jelenti. Az idegrendszer feladata, hogy a különböző érzékleti csatornákból érkező ingereket egységes egésszé szervezze. Amennyiben ez a folyamat nem megfelelően működik, a gyermeknél megjelenhet:
-figyelmi nehézség,
-ügyetlenség,
-túlzott vagy csökkent ingerkeresés,
-tanulási nehézség,
-viselkedésszabályozási probléma.

A megfelelő érzékszervi tapasztalatok és a célzott fejlesztés támogatják az idegrendszeri érési folyamatokat.

🌧️Miért fontos a korai fejlesztés?
Az érzékelési és észlelési funkciók fejlesztése nem kizárólag iskolaelőkészítő feladat, hanem az egész személyiségfejlődés alapja.
A jól működő perceptuális rendszerek támogatják:
-a figyelmet,
-az emlékezetet,
-a beszédfejlődést,
-a mozgáskoordinációt,
-az olvasás és írás elsajátítását,
-valamint az önálló tanulási képességek kialakulását.

A játékos, élményalapú fejlesztés különösen hatékony, mivel a gyermek természetes aktivitására és kíváncsiságára épít.

Az érzékelés és az észlelés fejlesztése összetett, egymásra épülő folyamat, amely az idegrendszeri érés támogatásán keresztül alapozza meg a sikeres tanulást és a harmonikus fejlődést. A különböző érzékszervi tapasztalatok tudatos biztosítása hozzájárul a gyermek kognitív, motoros és szociális készségeinek fejlődéséhez, valamint segíti a környezethez való hatékony alkalmazkodást.

Ajánlom az egyik munkafüzetemet hozzá:

https://drive.google.com/file/d/130L39WmZFi9Glq-4jdoHGjWV7eJPGohD/view?usp=drivesdk

Hasznosnak találjátok az ilyen szakmai tartalmakat? 💛
Legyen még több hasonló poszt a gyermekfejlődés és fejlesztés témájában?

💕

Egy páros játékra invitállak benneteket Balanszban - Kapcsolati támogatás pároknak és családoknak -kal együtt. Az ő szakterülete és az én legújabb játékom szorosan összekapcsolódik. A kommunikáció minősége fontos szerepet játszik a konfliktusok megelőzésében és ezt minél korábbi életkorban tapasztalják, tanulják meg a gyerekek, annál jobb!
A lehetőség május 9. (szombat) 8.00-ig tart.
3 szerencsés számára pdf-ben küldöm az Én így érzem! című anyagomat, illetve másik 3 nyertes lehetőséget kap Mónikával egy -egy 20 perces telefonos konzultációra.
Bekerül a kalapba, aki:
1️⃣Követi mindkettőnk oldalát!
2️⃣Kedveli ezt a bejegyzést!
3️⃣Itt az eredeti bejegyzésnél hozzászólásban megírja: kommunikáció!
🎁A téma iránt érdeklődőd kommentelők egy hasznos, gyakorlati útmutatót és egy kedvezménykupont is kapnak!
A megosztás nem feltétel, de megköszönjük!
A Facebook nem szponzorálja, támogatja, szervezi, és nem adminisztrálja a játékot, semmilyen felelősség nem terheli annak kivitelezésével kapcsolatban.
Adatkezelési tájékoztatónkat a honlapon elolvashatod.

⏳️5️⃣

Az ADHD-s gyerekekből ADHD-s felnőttek lesznek. A feladataink közben pedig nem csökkennek, sőt. A pakolás viszont gyerekként és felnőttként is nehéz a legtöbbünknek. Az összes feladat közül az egyik legnyomasztóbb. Nekem legalábbis biztosan.

ADHD-s felnőtt nőként ez nálam nem abból áll, hogy „na jó, elpakolok pikkpakk”.
Van amikor a napom végén a játékokat el kene rakni a foglalkoztató szobában, de nem tudom elkezdeni. Ilyenkor 3 opcióm van.
1. Telefonos segítség. Meglepő, de segít, hogy nem vagyok benne egyedül.
2. Időzítő és mindaz, amit leírok most.
3. Hagyom az egészet.

A pakolás borzalmasan sok lépésben tud elakadni. Ez hova való? Azt most vigyem át?
Ezt kidobjam? Miért van itt? Hol kezdjem egyáltalán? Sokszor már az sok, hogy ezt átgondoljam.

Mostanában rövid pakolásokat csinálok. Van, hogy csak 5 percet. Máskor 10 vagy 20 percet. Nekem az segít, ha egy szobában maradok, és nem engedem, hogy a pakolás közben átmenjek a másik szobába, a konyhába vagy egy teljesen másik projektbe. Ha átmentem általában vége mindennek, mert nézd miért van itt ez a nagyon érdekes kupak a földön? Kidobom? Jé ezt a bögrét 3 napja itt hagytam és végeláthatatlan sor indul. Szóval egy szoba szigorúan.

Könnyebb lesz ettől a pakolás?
Őszintén?
Lehet. Lehet, hogy nem.
Az is lehet, hogy két hónap múlva jutsz el oda, hogy rávedd magad. Az hogy el tudod majd kezdeni nem garantálom, de az 5 perces időzítő nekem bejön.

Ez az iránytű arra a pillanatra készült, amikor már ott vagy, hogy elkezded. Csinálsz egy előtte képet, beállítod az 5 perces időzítőt és megpróbálsz rekordot dönteni. Vajon mekkora rendet lehet 5 perc alatt csinálni?
Amikor valahogy sikerült rávenned magad, és kell egy nagyon egyszerű kapaszkodó, hogy ne vessz el az első három tárgynál.

A szabály nálam ennyi:
✨Egy szoba
✨5 perc
✨Időzítő
✨Egy másodperccel sem több

Ami szemét, megy a szemeteszsákba.
Ami ebbe a szobába való ÉS azonnal tudom, hogy hova azt odateszem.
Ami másik szobába tartozik, de most nem akarok miatta elvándorolni, az megy a dögkútba.

A dögkút egy doboz.
Azért hívom így, mert abból kipakolni már külön kategória😄

Jobb napjaimon már néha eltérhetek ettől. Ha valamiről pontosan tudom, hol a helye a másik szobában, akkor előfordul, hogy azonnal átviszem. Ilyenkor nem kerül a dögkútba. De ez már egy következő szint.

Készítettem ehhez egy ingyenes, egyoldalas segédletet:

ADHD-s felnőttek Pakolás Iránytűje

Ez az első ilyen anyagom ADHD-s felnőtteknek. Készülnek még rövid, gyakorlatias segédletek olyan helyzetekre, ahol jól jön egy tiszta, követhető kapaszkodó.

Neked mi segít?
Ha segített az iránytű akár csak egy pakolásban is az szuper és dobj egy lájkot 🙂