OktaTárs Képzőközpont

22/03/2019

Pedagógusként, nyelvtanárként vagy épp HR szakemberként eszedbe jutott már, hogy átképezd magad TRÉNERRÉ? Akkor ezt érdemes megnézned!

https://www.facebook.com/events/776471789418804/

27/11/2017

A really special advent calendar. Let's spread more kindness.

Let's spread more kindness this festive season *

16/08/2017

Milyen igaz! Nem csak matematikára, de szinte minden tantárgyra igaz. A nyelvtanulásra is...

A NEMÉRTÉS SZIGETE
Douglas Adams az Utoljára látható című könyvében egy mérges kígyókkal foglalkozó specialistával beszélget. Arra a kérdésre, hogy mit tegyenek, ha netán megharapja valamelyiküket egy bármi, a szakember egyetlen jótanácsot tud adni: ne engedjék, hogy megharapja őket az a bármi is!
Ez a történet szokott eszembe jutni, amikor felső tagozatos vagy még inkább középiskolás diákok matekkal kapcsolatos nehézségeivel találkozom. És találkozom ilyenekkel rendszeresen. Hogy miért? Hogy mi a kapcsolat a mérges kígyók szakértője és a matektanulás között? Hogy itt is az lenne a legjobb, ha nem hagynánk magunkat megharapni…
Az általános iskola alsó tagozatában annyi mindennel találkoznak a gyerekek, amennyi igazából az első hat esztendőre – sőt, az is lehet, hogy az első nyolcra! - is elég lenne. Miért kapkodunk akkor? Miért kell egyre korábban és korábban találkozni a törtekkel, a negatív számokkal, a maradékos osztással stb.? Nem lehet, hogy a később jelentkező, matekkal kapcsolatos nehézségek ide vezethetők vissza? Egészen pontosan oda, hogy túl korán akarunk megértetni a gyerekekkel olyan összefüggéseket, olyan absztrakt és összetett fogalmakat és tevékenységeket, amikre még nincsenek készen… És így nem csak hogy gyakorlatilag teljesíthetetlen elvárások elé állítjuk őket, de elkezd felépülni bennük egy fal, a nemértés fala, amit aztán később már se lerombolni nem tudunk, se megtanítani őket arra, hogy hogyan tudják megmászni ezt a falat.
Ha most a nagyszerű Agymanók (Eredeti címe: Inside out) című filmmel szeretnék szemléltetni, azt mondanám, hogy kialakul a nemértés szigete, ami aztán nem hogy összeomlana a kamaszkorba lépve, hanem egyre nagyobbá, magasabbá és stabilabbá válna.
(Vica írása)

07/08/2017

Mistakes help us learn, let's see how:

By understanding the level of learning and intentionality in our mistakes, we can identify what helps us grow as learners.

18/06/2017

I'd add one more thing: learn what you love or learn how to love it.

Effective learning feels difficult!

Sketchnote by

12/06/2017

6Cs we should develop at schools....

Crucial building blocks for success.

Sketchnote via Sylvia Duckworth

28/05/2017

How true! Excellence is an attitude. Cultivate it!

Attitude matters.

Sketchnote by Sylvia Duckworth

10/03/2017

ANGOL NYELVOLDÓ TRÉNING - LAST MINUTE JELENTKEZÉS

Maradt még egy hely a holnapi (március 11.) Angol Nyelvoldó tréningünkön!

Időpont: március 11. szombat 9:00-14:00
Helyszín: OktaTárs Képzőközpont - Szada, Árpád u. 26/a
Last minute ár: 12.000 Ft helyett: 9.600 Ft
Helyszín: OktaTárs Képzőközpont - Szada, Árpád u. 26/a
Nyelvi szint: Alapozó - Közép-haladó (A2+, B1)

A tréningen lesz:
- sok beszéd
- életszerű nyelvi helyzetek, témák
- funkcionális nyelvtan (hogyan, mikor, mit használok)

Tréner: Csősz Ildikó

A tréninghez 4.500 Ft értékű ajándékot adunk: Angol Utazási Kisokos (online letölthető tananyag)

Jelentkezés: Juhos Gabriella: 20/2971210, [email protected]