15/09/2026
“Gyermekek és diákok hangja” projektnap 1. osztály beszámolója
A „Diákok hangja” projektnap 2026. szeptember 14-én valósult meg az első osztályban, két pedagógus vezetésével. A projektnap célja az volt, hogy a tanulók megfogalmazhassák gondolataikat és elképzeléseiket arról, milyen iskolát álmodnának meg maguknak, és hogyan tehetnék az iskolai környezetet még szerethetőbbé, barátságosabbá és élhetőbbé.
A programot közös beszélgetéssel kezdtük. A gyermekek szabadon elmondhatták, milyen lenne számukra az álomiskola, milyen helyiségeket, lehetőségeket, növényeket, állatokat vagy játékokat látnának szívesen az iskolában. A beszélgetéshez kapcsolódóan felolvastuk nekik a „Lizzie és a titkos kulcs” című mesét.
A mese fontos gondolatot közvetített a gyermekek számára: ahhoz, hogy megvalósulhasson az általuk elképzelt álomiskola, ők maguk jelentik a kulcsot. A történet segítségével a tanulók könnyebben megértették, hogy az iskola alakításában az ő véleményük, ötleteik és aktív részvételük is fontos szerepet kap.
Ezt követően egy hatalmas papírlapot terítettünk le az osztályteremben, amelyen mind a 23 gyermek egyszerre elfért. A tanulók színes ceruzákkal közösen rajzolták meg, hogyan képzelik el álmaik iskoláját. A közös alkotás során minden gyermek hozzátehette saját ötleteit és elképzeléseit.
A nagyméretű közös rajzon gyönyörű, színes épületek, rengeteg fa és növényzet, valamint sokféle állat jelent meg. A gyermekek olyan környezetet álmodtak meg, amelyben az iskola nemcsak a tanulás helyszíne, hanem vidám, természetközeli és élményekben gazdag tér is. Az osztályterembe mászókákat is rajzoltak, valamint különböző állatokat, akik elképzelésük szerint a tanítási órákon is részt vesznek.
A közös alkotás elkészülte után együtt megtekintettük és értékeltük a rajzot. A gyermekek elmondhatták, melyik ötletet miért tartják fontosnak, és megoszthatták egymással a közös alkotás során szerzett élményeiket.
A projektnap jó hangulatban, a gyermekek aktív részvételével zárult. A közös munka során a tanulók megtapasztalhatták, hogy véleményük és ötleteik értékesek, és együttműködéssel közösen is létrehozhatnak valami maradandót. A „Diákok hangja” projektnap így egyszerre szolgálta a közösségépítést, a kreativitás fejlesztését és a gyermekek véleményének, önálló gondolatainak kifejezését.
A projektnapot vezető pedagógusok: Fekete Fanni és Záluszki Ildikó