Kisbagoly Tanoda

Kedves 7. osztályosok :)
A 8. osztályosok középiskolai felvételi vizsgái lezárultak, hamarosan Ti lesztek hasonló helyzetben.
Tapasztalataim szerint a feladatok nehezebbek, más típusúak, mint amikkel a tanórákon találkoztok. Javaslom, hogy kezdjétek el időben a felkészülést már most.
Ha ehhez szükséged van segítségre, tanácsokra, irányításra, jelentkezz a Kisbagoly Tanodában.
Szeretettel várlak. Készüljünk együtt a 2026-os felvételire :)

Az új tanévben is szeretettel várom régi és új tanítványaimat a Kisbagoly Tanodában🥰

Kedves Barátaim, Ismerőseim!
Szeretettel várom júniustól iskolaelőkészítő foglalkozásokra azokat a nagycsoportosokat, akik 2023. szeptemberében kezdik az első osztályt. A játékos, ráhangoló foglalkozásokon a következő területeket fejlesztjük:
- Írás-előkészítés (helyes ceruzafogás, helyes testtartás, finommotorika, szem-kéz koordináció fejlesztése)
- Matematikai képességfejlesztés (problémamegoldó gondolkodás, logikus gondolkodás fejlesztése, matematikai fogalmak. kialakítása, szám-mennyiségfogalom kialakítása)
- Szövegértés fejlesztése, beszédfejlesztés, szókincsbővítés, figyelemfejlesztés, emlékezetfejlesztés
- Mozgásfejlesztés (nagymozgások, egyensúly, testséma)
Köszönöm, ha hírét viszitek, megosztjátok 🙂

Minden kedves tanítványomnak, az ő szüleiknek, követőimnek áldott békés karácsonyt kívánok. Teljen a szünet pihenéssel, kikapcsolódással, meghitt együttléttel🥰🎄❤️

Szeretettel vár a Kisbagoly Tanoda délutánonként, ha szeretnél együtt tanulni, gyakorolni, felkészülni a másnapi órákra, felmérésekre.
Telelfon: 20/258-49-26 :)

Bővebb információk a hamarosan induló mozgásterápiás foglalkozásokról:
Komplex mozgásterápia

A központi idegrendszer érése, szorosan összefügg a mozgásfejlődéssel. Ha a csecsemő kisgyermek fejlődése közben, a mozgás bármelyik szakasza – az elemi-mozgások vagy veleszületett mozgásreflexek (pl. kúszás, mászás, gurulás) – kimarad, vagy éppen nem jól gyakorlódig be, akkor az ehhez kapcsolódó érzékelő és irányító idegpályák sem fejlődtek ki megfelelően.
Az idegrendszer érésének segítésére többféle módszer is kidolgozásra került és megtalálható hazánkban is. Egy azonban közös bennük: mozgással, célzott mozgásos gyakorlatokkal és tornákkal építik ki az idegpályákat. Ehhez a munkához idő és türelem kell. Hiszen sokszor kell ismételni a gyakorlatokat meghatározott sorrendben ahhoz, hogy célt érjünk. A gyakorlatok új mozgásmintákat adnak és aktiválják a kognitív funkciókat.
A komplex mozgásterápia segíthet:
 az idegrendszer éretlen területeinek hiánypótlásában,
 finommotorika fejlesztésében,
 mozgásügyesítésben,
 tanulási nehézségek esetén,
 írás, olvasás, számolási nehézség javításában,
 beilleszkedési nehézség esetén,
 figyelemkoncentrációs zavar javításában,
 megkésett beszédfejlődés korrekciójában,
 iskolaéretlenség esetén
Javulhat a ceruzafogásuk, egyensúlyérzékük, pontosodnak a finommozgások, kialakul a testséma és a dominanciák, a szem-kéz koordináció, melyek elengedhetetlen feltételei a sikeres iskolai éveknek.
A terápia nagy segítség lehet az iskola megkezdése előtt, az iskolai felkészítés részeként, illetve kisiskolás korban is.
Az idegrendszeri éretlenségre jellemző tünetek bújhatnak meg a logopédia problémák jelentős részében, az iskolaéretlen gyerekeknél, a hiperaktív, a magatartás és beilleszkedési zavarral küzdő óvodásoknál és kisiskolásoknál is.

Hogyan zajlik a felmérés, és mit vizsgálunk a Komplex Mozgásterápián belül?

• Az első beszélgetés keretében feltárjuk a problémát, és meghatározzuk, hogy mi a cél. A szülővel átbeszéljük, egyeztetjük a lehetőségeket, és felvesszük az anamnézist, hogy amikor a gyermek jön, már ezek ne vegyék el az időt, és a fókusz a gyermeken legyen. Ez a beszélgetés kb. 45 percet vesz igénybe.
Erre azért is van szükség, hogy a „kényesebb” kérdéseket, a szülőkkel „négyszemközt” tudjuk átbeszélni, és így gördülékenyebben tud majd a vizsgálat haladni.
• A gyermekkel egyéni felmérés keretében, ami az idegrendszer rendezetlenségét hívatott elsősorban megvizsgálni, különböző mozgások és játékos feladatok elvégzését kérjük, illetve megfigyeljük őt feladathelyzetben, ez általában 1-1,5 órát vesz igénybe.
• A felmérést követően kb. 8-12 mozgásos feladatból álló mozgássor kidolgozása következik. Ennek betanítása során már szükséges a szülő jelenléte is, hogy lássa, mire kell az otthoni feladatvégzésnél figyelni, mivel a gyakorlatokat minden nap, rendszeresen otthon végeznie kell a gyermeknek! Ezt e-mailben is elküldjük a szülő részére. Kisebb gyerekek esetében egy mesébe ágyazzuk, hogy több motivációt adjunk.

A hatékonyság szempontjából elengedhetetlen, hogy az agyat naponta érje ez a célzott stimuláció, az újra tanításához. A közös mese-kaland elvégzése kedvezően hat a szülő gyerek kapcsolatra is.
A gyermek is szívesebben végzi, és a gyakorlatoknak jótékony hatása lesz mindenki számára.
A fejlesztő feladatok egymásra épülnek, az egyszerűbbtől a bonyolultabb felé haladunk.

A fejlődést minden hónapban kontroll vizsgálatokon követjük nyomon, akkor változtatunk a gyakorlatokon, ha látjuk a változást. Viszont a mesét mindig tovább visszük, melyet szintén megtanítunk és emailben elküldünk.
A kontroll találkozók időtartama: 45-60 perc
A fejlődés üteme minden esetben eltérő, addig nem lépük tovább, míg az adott gyakorlat nem megy tökéletesen. Tapasztalatok szerint a folyamat időtartama kb. 1 év.

A gyermekek egyediségénél fogva pedig még számtalan az életvitelre is hatással lévő pozitív változások lehetségesek.
Szívesen eljönne egy Szülői konzultációra, hogy átbeszéljük a lehetőségeket? Várom szertetettel, bejelentkezés a Kisbagoly Tanoda elérhetőségein.

Mennyibe kerül?
Szülői konzultáció 4000 Ft/ 45 perc
Felmérés 8500 Ft/ 90 perc
Otthoni gyakorlatsor felírása 5500 Ft
Kontroll 5000 Ft

Áprilistól új szolgáltatással bővül a Kisbagoly Tanoda tevékenységi köre: a Kulcsár mozgásterápiás foglalkozásokkal.😊
A módszer kidolgozója Carl Henry Delacato neurológus, ezt fejlesztette tovább Kulcsár Mihályné neuropedagógus és mozgásterapeuta.
A tanulási nehézségek és a magatartászavarok hátterében az esetek 70-75 %-ában az idegrendszer részleges éretlensége áll, mely mozgásterápiával fejleszthető. Vizsgálatokkal felderítjük az érésben elmaradt területeket, és személyre szabott, speciális mozgásokkal fejlesztjük. A terápia során rövid idő, akár 2-3 hét után mutatkoznak az első eredmények. Ennek feltétele a napi 15-20 percnyi gyakorlás.
A foglalkozásokra 4 - 14 éves korig várjuk a gyerekeket.