14/08/2026
🍁Napi kreatív írás - szeptember
(Platón)
"Ne erőszakkal oktasd a gyermekeket a tanulmányokra, drága barátom, hanem játszva tanuljanak; már csak azért is, hogy könnyebben megfigyelhesd, melyiknek mire van hajlama."
14/08/2026
🍁Napi kreatív írás - szeptember
🟦Néhány ilyen játék talán fokozhatja a matematika iránti lelkesedést. Nem is beszélve arról, hogy mindezt a társakkal együtt lehet "elkövetni".🥰
🟦Később lehet már két dobókockával is játszani. Nálunk az összes ilyen játék nagy sikert aratott.
💙Játsszatok! 💙
https://www.facebook.com/reel/2074570463138539
12/08/2026
🥰Most még több a szabadidőm, mivel a kis unokám nyaral a Balatonon a szüleivel. A tanoda is csak szeptember első napjaiban tárja ki kapuit.
🥰Így délutánonként igyekszem néhány mini projektet elkészíteni, hogy Nektek is és nekünk is legyen mihez nyúlni, ha úgy adódik szeptember első heteiben.
🥰Jókedvű, izgalmas készülődést kívánok Mindenkinek!
https://docs.google.com/document/d/1Q2yIXhUfEmcit2tV3cJ3HzCVCzZS1E0n/edit?usp=sharing&ouid=110749792567154750275&rtpof=true&sd=true
05/08/2026
🍎Nagyon szeretem Janikovszky Éva írásait. Ez a kis részlet is nagy kedvenc.
🍎Másodikosoknak készült, de talán még a harmadikosok is élvezetüket lelik a feladatok megoldásában. A nyilakat úgy szerkesztettem bele, hogy aki csak a kötelezőkkel szeretne haladni, ő is eljusson a célba.
🍎A kis ikonok színezése a feladatok között időt enged az óra alatti feltöltődésre, egy kis relaxra. Nálunk nagyon bevált ez a technika.
https://drive.google.com/file/d/18_Pxka_0PHAjHIaJE40HkSK9goUUIjv0/view?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/11qWKjZkyIjjAcIZZJYBkI_OeDbBqVvyu/edit?usp=sharing&ouid=110749792567154750275&rtpof=true&sd=true
02/08/2026
⛵️Még javában tart a "hosszú, forró nyár", ettől függetlenül a tanítók, tanárok fejében apró kis gondolatfoszlányok jelennek meg az új tanévvel kapcsolatban. Mi az, amit megváltoztatnak, mi az amiben megújulnak és mi az, amit megtartanak, mert generációkon át jól működött.
⛵️Én is így vagyok ezzel. Néhány új feladatlapot állítottam össze, amelyeket most egy kicsit más köntösbe öltöztettem. A feladatokat apró kavicsos ösvények kötik össze egymással. 2. évfolyam - Az alma, 3. évfolyam - A róka és a holló, 4. évfolyam - A teknős és a nyúl.
⛵️Vannak köztük kötelezők és szabadon választhatók. A feladatokat érdemes úgy pozicionálni, hogy a diákok önmaguk választhassák meg, melyeket szeretnének egyedül, melyeket párban megoldani, és melyekhez kérnek segítséget.
⛵️Mi a villanyrendőr színeit használtuk, használjuk ehhez. Zöld - egyedül, sárga - párban, piros - segítséget kér a pedagógustól.
Ezek a lapok most megrendelhetőek, egy lap ára 800 forint. A messengeren tudtok írni, ott válaszolok a kérdéseitekre.
⛵️Még töltődjetek egy kicsit, van néhány hét hátra, mielőtt élesben kell a "tettek mezejére lépnünk."❤️
20/07/2026
🔴Összeegyűjtöttem azokat a feladattípusokat, amelyeket a mini projektek kidolgozása során használok.
🔴Biztos van közötte olyan, amit már ismertek, de talán akad olyan is, amelyikkel még nem találkoztatok. Ha első ránézésre esetleg nem tudjátok miről is van szó, nyugodtan kérdezzetek.
🔴 Az egyik kedvencünk az ötujjas történet. Ezt bármire lehet használni, ha valamit röviden szeretnénk lejegyzetelni vagy tömöríteni. Az ujjak végén lévő körökbe a mondathoz kapcsolódó kis piktogramot szoktuk rajzolni. Vizuális megerősítés + relax egyúttal.
https://docs.google.com/document/d/1jr00cQAG_sW2eQqSB4x8heHZcqcn-E0J/edit?usp=sharing&ouid=110749792567154750275&rtpof=true&sd=true
16/07/2026
https://www.youtube.com/watch?v=v1r0Jmx4Qng
"SEMMIFÉLE TANTERVRE NEM LENNE SZÜKSÉG" – vendég: Knausz Imre /// NEMTABU Podcast 3. Ez a NEMTABU, a Magyar Színház új tabutémákkal foglalkozó podcast m...
05/07/2026
⛵️A nyár számomra nemcsak az unokáimmal való foglalkozás, a feltöltődés, az utazás, a kajszilekvár főzés időszaka, de ilyenkor szoktam ismét elővenni azokat a könyveket, illetve a témában újakat rendelni, amelyek reményeim szerint más megvilágításba helyezik a már meglévő tudásomat.
⛵️Az újak közé tartozik az Atomi szokások, amelyben rendkívül érdekes dolgokat olvastam arról, hogyan tudunk egy új szokást kialakítani, egy rosszat megszüntetni, és akár a tanításunkra is adaptálni.
⛵️De ide sorolom Barbara Oakley Phd Szemléletváltás és A tanulás tanulása című könyveit is, amelyek különösen érdekfeszítő módon mutatják be, hogyan lehet a diákoknak hatékonyabban felkészülni a következő tanóráikra, vagyis hogyan tanulhatnak igazán jól.
⛵️Azt is megtudtam ezekből a kötetekből, pl. mi az a pomodoro technika, amit a tanulás során is alkalmazhatunk. Az alábbi linken részletesen olvashatsz arról, hogyan működik ez az élet más területein is.
https://pomodo.hu/hogyan-hasznald
27/06/2026
📌 Diákjaink sikeresen befejezték a tanévet, s már mindenki szövögeti a nyaralási terveket, vagy máris lubickol a Balatonban, a tengerben, vagy éppen kerékpárra pattan, esetleg egy hegycsúcs felé közelít.
📌Én is tervezem a nyarat, többek között az angliai unokámnál fogok eltölteni három hetet. Tavaly nagy sikert arattak a különböző kihívások, amelyeket egy-egy összehajtogatott kartonra rajzoltam, s matricákkal díszítettük a már elvégzett feladatokat.
📌 Az idén sem lesz másképpen, már előre készülök itthon, hogy ott csak előkapjam a tarsolyomból a kész ötleteket.
Itt az oldalon is megosztom, hátha mások is használni tudják, vagy magukra szabják.
📌Pihentető nyaralást, élményekben gazdag heteket kívánok mindenkinek, aki az oldalt követi.
💙💚💙
fotók forrása: pinterest
14/06/2026
⛳️A bingó mindig nyerő. Pénteken ezzel zártuk a tanoda utolsó hetét, mi a jövő héten már szünetet tartunk. Mivel jól szórakoztunk és gondolkodni is kellett közben, megosztom veletek is. 4-5-6. osztályosokkal játszottuk, de lehet kisebbekkel is. Ha kisebbekkel vágunk bele, akkor egy-egy nullát leveszünk a végéről, és a meghatározásokat is egy kicsit átalakítjuk.
⛳️A számokat lediktálom a diákoknak, s ők kiválasztanak kilencet, amit egyenként beírnak a 3x3-as négyzetrácsba. Tehát minden rácsba egy szám kerül. Akár vízszintesen, akár függőlegesen, akár átlósan egymás mellé kerül három kiszínezett négyzet, az bingó. A végén az egész rács kiszíneződik, ha a gyerekek jól számolnak.
⛳️A számok: 3333, 7300, 4800, 1200, 128, 10 002, 3500, 6300, 9999, 2500, 14 000, 5000.
⛳️2400-nak a fele. (1200)
⛳️10 000-6500 (3500)
⛳️80x60 (4800)
⛳️500x10 (5000)
⛳️A legnagyobb négyjegű szám + 3. (10 002)
⛳️6500 kisebbek páratlan százas számszomszédja. (6300)
⛳️Négyjegyű szám, félúton van a 2000 és 3000 között. (2500)
⛳️Ötjegyű szám: első : A 2 kisebbik számszomszédja (1)
második: 32/8 (4)
harmadik-ötödik: Ha innen balra lépek egyet
a számegyenesen, akkor a -1-re érkezem. (000).
⛳️A legnagyobb négyjegyű szám. (9999)
⛳️A legnagyobb négyjegyű szám osztva hárommal. (3333)
⛳️2 a hetediken (128) - Itt segítettem a kisebbeknek.
⛳️90x80+100 (7300)
Remélem élvezni fogják a diákjaitok és Ti is!💚
💙💚💙
| Hétfő | 13:30 - 17:00 |
| Kedd | 13:30 - 17:00 |
| Szerda | 13:00 - 17:00 |
| Csütörtök | 13:30 - 17:00 |
| Péntek | 13:30 - 17:00 |