22/02/2026
Ingyenes logopédiai tanácsadás Kaposváron 2026. 02.27-én és 03.06-án.
Amennyiben szeretnéd bebiztosítani a helyedet, élj az ingyenes regisztráció lehetőségével!
Részletek a plakáton.
Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember, Magántanár/tanár, Kaposvár, Fő Utca 57. 1. emelet 20, Kaposvár elérhetőségei, térképes helyadatai és útbaigazítási információi, kapcsolatfelvételi űrlapja, nyitvatartási ideje, szolgáltatásai, értékelései, fényképei, videói és közleményei.
22/02/2026
Ingyenes logopédiai tanácsadás Kaposváron 2026. 02.27-én és 03.06-án.
Amennyiben szeretnéd bebiztosítani a helyedet, élj az ingyenes regisztráció lehetőségével!
Részletek a plakáton.
17/02/2026
🗣️ „Mennyi szót kell ismernie egy 1–3 évesnek?” – beszédfejlődési mérföldkövek
A kisgyermekek nyelvi fejlődése az egyik leglátványosabb terület – és egyben az, ami a leginkább bepillantást enged abba, hogyan gondolkodik és kapcsolódik a gyermeked a világhoz.
Szakértők szerint a szókincs gyorsan bővül 1–3 éves kor között, és ennek nem csupán a mennyiség, hanem a mondatok használata és a beszélgetés képessége a valódi mércéje.
📍 Mit várhatunk életkoronként?
👶 1 éves kor körül
Ebben a korban a gyermekek már néhány szót aktívan használnak, és a környezetük hangjait egyre érthetőbben utánozzák.
🧸 1,5 éves kor táján
A szakértők szerint ilyenkor már kb. 20 szót használnak aktívan, még akkor is, ha az ejtés még nem teljesen tiszta.
🎯 2 éves korban
Ez az egyik fontos mérföldkő:
👉 minimum 50 szó aktív használata már ideális,
👉 és egyszerű kifejezéseket (pl. „nagy labda”, „sárga autó”) is össze tudnak rakni.
👩⚕️ Fontos: ezt a szintet sok szakember jelzi úgy, mint a beszédfejlődés egyik kulcsfázisát, amikor a gyermek már nem csak szavakat mond, hanem összekapcsolja őket jelentéssel.
🌈 3 éves korban
A szókincs tovább duzzad – gyakran akár 1000 szó fölé is nő,
és a gyermekek már több szavas mondatokat is alkothatnak.
Ez azt jelenti:
✔️ képesek környezetükről beszélni
✔️ kérdéseket tesznek fel
✔️ egyszerűbb történeteket is elmondanak
🧠 Miért fontos ez?
A szókincs mérete és rugalmassága nem csak a beszédhez kell:
📌 hatással van a figyelemre
📌 az olvasástanulásra
📌 a társas érintkezésre
📌 az iskolai sikerességre
Minél több szóval találkozik és él együtt a gyermek, annál jobban értelmezi a világot és kapcsolódik hozzá.
💭 Mikor érdemes figyelni szülőként?
Ha azt tapasztalod, hogy:
🚩 a gyermek 2 évesen nem használ legalább 50 szót
🚩 nem kezd el összekapcsolni szavakat
🚩 nem reagál érthetően, vagy ritkán kommunikál
…akkor érdemes lehet szakemberrel (pl. logopédussal) beszélni.
★
📌 Tippek a nyelvi fejlődés támogatásához
✔️ Beszélgessetek sokat – kommentálj hangosan mindent, amit együtt csináltok.
✔️ Olvassatok együtt naponta – a szókincs növekedése így gyorsabban épül.
✔️ Bátorítsd a kérdezést: minden „mi az?” egy tanulási lehetőség.
👉 Te hány szót mondasz el naponta a gyermekednek?
Írd meg kommentben, és beszéljük meg, hogyan tudod még jobban támogatni a beszédfejlődését! 💛
★ Kaposváron 2026. február 27-én és március 6-án ingyenes logopédiai tanácsadásra lehet jelentkezni.
Előzetes regisztráció: [email protected]
Telefon: 06-82/527-445
06-30/480-8638
25/01/2026
Miért fárad el ma ilyen könnyen sok gyerek idegrendszere?
Új blogbejegyzés az Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember oldalon!
A cikk azt járja körül, milyen sejtszintű folyamatok befolyásolják az idegrendszer terhelhetőségét, és miért nem mindegy, milyen állapotban éri a gyereket a mozgás, a tanulás vagy a fejlesztés.
Szó esik az NRF2-ről és a glutation szerepéről, valamint arról, miért nem mindig a „több gyakorlás” a megoldás, ha egy gyerek hamar kifárad vagy szétesik.
A teljes bejegyzés itt olvasható:
👇
Miért fárad el olyan gyorsan a mai gyerekek idegrendszere? Egyre több gyereknél látjuk, hogy hamar elfárad, nehezen terhelhető, és a mozgás vagy a tanulás nem mindig azt az eredményt hozza, amit várnánk. Ilyenkor nem feltétlenül a feladat a probléma, hanem az idegrendszer aktuális állapota. Ahhoz, hogy ezt megértsük, érdemes a felszín m....
29/12/2025
🎒 Tankötelezettség Magyarországon – mit kell tudni az iskolakezdésről és a halasztás lehetőségéről?
Ez a bejegyzés segít tisztán látni a szabályokat, lehetőségeket és határidőket.
Az iskolakezdés minden család életében nagy mérföldkő. Sok szülőben azonban kérdések, bizonytalanságok merülnek fel:
👉 Mikor kötelező iskolába mennie a gyereknek?
👉 Mi van akkor, ha még nem érett?
👉 Lehet halasztani, és ha igen, hogyan?
📌 Mikor válik egy gyermek tankötelessé?
Magyarországon a gyermek abban az évben válik tankötelessé, amelyben augusztus 31-ig betölti a 6. életévét.
Ez azt jelenti:
- ha a gyermek augusztus 31-ig betölti a 6 évet, akkor a következő tanévben elvileg iskolába kell mennie,
- ha szeptember 1. után tölti be, akkor automatikusan még óvodás marad.
⚠️ Fontos: a jogszabály nem az életkort, hanem az iskolaérettséget tekinti döntőnek.
🧠 Mi az az iskolaérettség?
Az iskolaérettség nem azt jelenti, hogy a gyerek tud-e olvasni, számolni vagy írni.
Sokkal inkább azt, hogy:
✔️ idegrendszerileg elég érett-e
✔️ képes-e huzamosabb ideig figyelni
✔️ érzelmileg terhelhető-e
✔️ tudja-e szabályozni a viselkedését
✔️ elbírja-e az iskolai elvárások ritmusát
Sok gyermek életkor szerint már „elég idős”, de idegrendszerileg még nem készült fel az iskolai környezetre.
⏳ Lehet-e halasztani az iskolakezdést?
👉 Igen, lehet.
Ha a gyermek még nem iskolaérett, a szülő kérheti, hogy még egy évig óvodában maradhasson.
Ez nem „kivételes kegy”, hanem törvényben biztosított lehetőség.
📝 Hogyan lehet kérni a halasztást?
A szülőnek kérelmet kell benyújtania az Oktatási Hivatalhoz.
📅 Fontos határidő:
🗓️ Minden év január 18. (ez jogszabályban rögzített határidő)
A kérelmet:
online lehet benyújtani,
a gyermek fejlődésére, érettségére hivatkozva.
📄 Kell-e szakvélemény?
⚠️ Nem kötelező, de erősen ajánlott.
A kérelem sokkal megalapozottabb, ha csatolva van:
óvodapedagógusi vélemény,
fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus megfigyelése,
szükség esetén pszichológusi vagy pedagógiai szakszolgálati vélemény.
Ezek nem „bélyegek”, hanem a gyermek érdekeit szolgáló szakmai alátámasztások.
⚖️ Ki dönt végül?
A végső döntést az Oktatási Hivatal hozza meg,
a benyújtott dokumentumok és indoklás alapján.
Ha szükségesnek látják, további vizsgálatot is elrendelhetnek.
🌱 Miért lehet jó döntés a halasztás?
Számos kutatás és pedagógiai tapasztalat mutatja, hogy:
✨ a később iskolába kerülő gyerekek gyakran
magabiztosabbak,
kiegyensúlyozottabbak,
jobban bírják a terhelést,
kevesebb kudarcélményt élnek meg.
A halasztás nem lemaradás, hanem befektetés az idegrendszeri érésbe.
❗ Fontos üzenet a szülőknek
Az iskolakezdés nem verseny.
Nem attól lesz sikeres egy gyermek, hogy minél hamarabb bekerül az iskolába,
hanem attól, hogy akkor indul el, amikor valóban készen áll rá.
✨ Egy plusz óvodai év sokszor éveket könnyít meg később.
🧡 Összefoglalva röviden
✔️ Tankötelezettség: 6 éves kortól
✔️ Iskolaérettség fontosabb, mint az életkor
✔️ Helye van a halasztásnak
✔️ Határidő: január 18.
✔️ A döntés a gyermek érdekét kell szolgálja
Ha bizonytalan vagy, érdemes időben szakemberhez fordulni, megfigyelni a gyereket, és nem az utolsó pillanatban dönteni.
További hasznos tartalmak:
https://www.mozgasfejleszto.com/post/menni-vagy-nem-menni-iskolaérett-a-gyermekem
https://www.mozgasfejleszto.com/post/magabiztosan-az-iskolába-iskola-előkészítő-program-mozgásfejlesztéssel-a-kudarcmentes-iskolakezdé
Magabiztosan az iskolába iskola - előkészítő program Mozgásfejlesztéssel a kudarcmentes iskolakezdésért Évről évre emelkedik az évfolyam ismétlők aránya az általános iskolák első évfolyamain. Ez a kimagasló évismétlési arány összefüggésbe hozható a kormány sokat vitatott, 2020 januárjától bevezetett intézkedésével, a 6 évesek kötelező beiskolázásával is, ami alól csa...
14/12/2025
🍼 A baba nem tiszta lappal érkezik – mit hoz magával az anyaméhből?
Sokan hisszük, hogy az újszülött „tiszta lappal” kezdi az életét.
A tudomány azonban mást mutat.
Mire a kisbabát először a karunkba vesszük, idegrendszere már hónapok óta tanul, alkalmazkodik és emlékezik.
A magzati élet során szerzett tapasztalatok lenyomatot hagynak az idegrendszerben, és hatással lehetnek a későbbi viselkedésre, reakciókra, stresszkezelésre.
🧠 Mit reagál a magzat már a várandósság alatt?
✔️ az anya stressz-szintjére
✔️ hormonális változásokra
✔️ hangokra, mozgásra, ritmusra
✔️ az anya érzelmi állapotára
Ezek az ingerek „beállítják” az idegrendszert:
👉 a világ biztonságos vagy kiszámíthatatlan?
👉 megnyugodni kell vagy készenlétben maradni?
Ez később hatással lehet:
– a stresszreakciókra
– az érzelemszabályozásra
– a testérzetekre
– a kapcsolódási mintákra
🌍 A születés: az első nagy átmenet
A születés nemcsak testi esemény, hanem idegrendszeri próbatétel is. Erős ingerek, környezetváltás, alkalmazkodás – mindez mintázattá válhat arra, hogyan reagálunk később stresszre és változásra.
Ez nem végleges, de fontos lenyomat.
❗ Ha túl sok volt a terhelés…
Megjelenhet:
– fokozott érzékenység
– nyugtalanság, sok sírás
– alvási nehézség
– később figyelmi vagy érzelemszabályozási kihívás
👉 Ez alkalmazkodás.
Az idegrendszer túlélési válaszokat tanult.
🌱 A jó hír: az idegrendszer alakítható
Az idegrendszer nem lezárt rendszer.
Új élményekkel finoman, fokozatosan új minták tanulhatók.
Ami segít:
✔️ biztonságos kapcsolódás
✔️ mozgás
✔️ ritmus, érintés, egyensúly
✔️ testérzetek megélése
✔️ játékos idegrendszeri támogatás
💡 A testben tárolt élményekhez testen keresztül vezet az út – ezért olyan hatékonyak a mozgásos és szenzoros tapasztalatok.
✨ Nem a múltat kell „kijavítani”, hanem új élményeket adni.
Minden idegrendszer képes fejlődni – a megfelelő környezetben.
23/11/2025
🥦 Tudtad, hogy az étrend is segíthet az ADHD tüneteinek csökkentésében?
A legfrissebb kutatások szerint akár 53%-kal is enyhíthetők az ADHD tünetei, ha a gyerek étrendjéből kiiktatjuk a feldolgozott élelmiszereket!
🚫 Cukor, csokoládé, üdítőitalok, csomagolt nassolnivalók, mesterséges adalékanyagok – ezek mind befolyásolják az agyműködést, a figyelmet, a hangulatszabályozást és a viselkedést.
✅ Mit tehetünk helyette?
• 🍎 Váltsunk teljes értékű, feldolgozatlan ételekre: zöldségek, gyümölcsök, teljes kiőrlésű gabonák
• 🥑 Használjunk egészséges zsírokat, sovány fehérjét
• 👨🍳 Vonjuk be a gyerekeket is a főzésbe – szívesebben kóstolnak meg új, természetes ízeket
• 💤 Figyeljünk a napirendre, elegendő alvásra, mozgásra is
💡 A gyulladásszint csökken, stabilabb lesz a vércukorszint, és ezzel együtt javul a fókusz, a nyugalom és a viselkedés is.
🌱 Ez nem egy varázsszer, de egy biztos és természetes út, amit már holnap elkezdhetsz. Apró változtatásokkal nagy lépéseket tehetünk a gyermekeink jólétéért!
👉 Csatlakozz a Moccantó Mama Klub közösségéhez, ahol naponta kapsz hasznos, tudományosan megalapozott tippeket a gyermeki fejlődés támogatásához!
19/10/2025
Fejlődünk😍
Szeretnéd, hogy gyermeked nyugodtan és magabiztosan kezdje a tanévet?
A Moccantó Mozgásfejlesztő Központban felmérjük, hol tart gyermeked idegrendszeri érése, és lépésről lépésre vezetünk az iskolaérettségig.
Mikor érdemes jelentkezni? → Most, hogy legyen idő építkezni az őszi tanévkezdésig.
További információért kattints ide:
https://www.mozgasfejleszto.com/post/magabiztosan-az-iskolába-iskola-előkészítő-program-mozgásfejlesztéssel-a-kudarcmentes-iskolakezdé
| Hétfő | 09:00 - 19:00 |
| Kedd | 09:00 - 19:00 |
| Csütörtök | 09:00 - 19:00 |
| Péntek | 00:00 - 19:00 |