Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember

Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember

Megosztás

Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember, Magántanár/tanár, Kaposvár, Fő Utca 57. 1. emelet 20, Kaposvár elérhetőségei, térképes helyadatai és útbaigazítási információi, kapcsolatfelvételi űrlapja, nyitvatartási ideje, szolgáltatásai, értékelései, fényképei, videói és közleményei.

22/02/2026

Ingyenes logopédiai tanácsadás Kaposváron 2026. 02.27-én és 03.06-án.
Amennyiben szeretnéd bebiztosítani a helyedet, élj az ingyenes regisztráció lehetőségével!
Részletek a plakáton.

17/02/2026

🗣️ „Mennyi szót kell ismernie egy 1–3 évesnek?” – beszédfejlődési mérföldkövek

A kisgyermekek nyelvi fejlődése az egyik leglátványosabb terület – és egyben az, ami a leginkább bepillantást enged abba, hogyan gondolkodik és kapcsolódik a gyermeked a világhoz.

Szakértők szerint a szókincs gyorsan bővül 1–3 éves kor között, és ennek nem csupán a mennyiség, hanem a mondatok használata és a beszélgetés képessége a valódi mércéje.

📍 Mit várhatunk életkoronként?

👶 1 éves kor körül

Ebben a korban a gyermekek már néhány szót aktívan használnak, és a környezetük hangjait egyre érthetőbben utánozzák.

🧸 1,5 éves kor táján

A szakértők szerint ilyenkor már kb. 20 szót használnak aktívan, még akkor is, ha az ejtés még nem teljesen tiszta.

🎯 2 éves korban

Ez az egyik fontos mérföldkő:
👉 minimum 50 szó aktív használata már ideális,
👉 és egyszerű kifejezéseket (pl. „nagy labda”, „sárga autó”) is össze tudnak rakni.

👩‍⚕️ Fontos: ezt a szintet sok szakember jelzi úgy, mint a beszédfejlődés egyik kulcsfázisát, amikor a gyermek már nem csak szavakat mond, hanem összekapcsolja őket jelentéssel.

🌈 3 éves korban

A szókincs tovább duzzad – gyakran akár 1000 szó fölé is nő,
és a gyermekek már több szavas mondatokat is alkothatnak.

Ez azt jelenti:
✔️ képesek környezetükről beszélni
✔️ kérdéseket tesznek fel
✔️ egyszerűbb történeteket is elmondanak

🧠 Miért fontos ez?

A szókincs mérete és rugalmassága nem csak a beszédhez kell:
📌 hatással van a figyelemre
📌 az olvasástanulásra
📌 a társas érintkezésre
📌 az iskolai sikerességre

Minél több szóval találkozik és él együtt a gyermek, annál jobban értelmezi a világot és kapcsolódik hozzá.

💭 Mikor érdemes figyelni szülőként?

Ha azt tapasztalod, hogy:

🚩 a gyermek 2 évesen nem használ legalább 50 szót
🚩 nem kezd el összekapcsolni szavakat
🚩 nem reagál érthetően, vagy ritkán kommunikál

…akkor érdemes lehet szakemberrel (pl. logopédussal) beszélni.


📌 Tippek a nyelvi fejlődés támogatásához

✔️ Beszélgessetek sokat – kommentálj hangosan mindent, amit együtt csináltok.
✔️ Olvassatok együtt naponta – a szókincs növekedése így gyorsabban épül.
✔️ Bátorítsd a kérdezést: minden „mi az?” egy tanulási lehetőség.

👉 Te hány szót mondasz el naponta a gyermekednek?
Írd meg kommentben, és beszéljük meg, hogyan tudod még jobban támogatni a beszédfejlődését! 💛

★ Kaposváron 2026. február 27-én és március 6-án ingyenes logopédiai tanácsadásra lehet jelentkezni.
Előzetes regisztráció: [email protected]
Telefon: 06-82/527-445
06-30/480-8638

Miért fárad el olyan gyorsan a mai gyerekek idegrendszere? 25/01/2026

Miért fárad el ma ilyen könnyen sok gyerek idegrendszere?

Új blogbejegyzés az Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember oldalon!
A cikk azt járja körül, milyen sejtszintű folyamatok befolyásolják az idegrendszer terhelhetőségét, és miért nem mindegy, milyen állapotban éri a gyereket a mozgás, a tanulás vagy a fejlesztés.

Szó esik az NRF2-ről és a glutation szerepéről, valamint arról, miért nem mindig a „több gyakorlás” a megoldás, ha egy gyerek hamar kifárad vagy szétesik.

A teljes bejegyzés itt olvasható:
👇

Miért fárad el olyan gyorsan a mai gyerekek idegrendszere? Egyre több gyereknél látjuk, hogy hamar elfárad, nehezen terhelhető, és a mozgás vagy a tanulás nem mindig azt az eredményt hozza, amit várnánk. Ilyenkor nem feltétlenül a feladat a probléma, hanem az idegrendszer aktuális állapota. Ahhoz, hogy ezt megértsük, érdemes a felszín m....

Magabiztosan az iskolába iskola - előkészítő program Mozgásfejlesztéssel a kudarcmentes iskolakezdésért 29/12/2025

🎒 Tankötelezettség Magyarországon – mit kell tudni az iskolakezdésről és a halasztás lehetőségéről?
Ez a bejegyzés segít tisztán látni a szabályokat, lehetőségeket és határidőket.

Az iskolakezdés minden család életében nagy mérföldkő. Sok szülőben azonban kérdések, bizonytalanságok merülnek fel:
👉 Mikor kötelező iskolába mennie a gyereknek?
👉 Mi van akkor, ha még nem érett?
👉 Lehet halasztani, és ha igen, hogyan?

📌 Mikor válik egy gyermek tankötelessé?

Magyarországon a gyermek abban az évben válik tankötelessé, amelyben augusztus 31-ig betölti a 6. életévét.

Ez azt jelenti:
- ha a gyermek augusztus 31-ig betölti a 6 évet, akkor a következő tanévben elvileg iskolába kell mennie,

- ha szeptember 1. után tölti be, akkor automatikusan még óvodás marad.

⚠️ Fontos: a jogszabály nem az életkort, hanem az iskolaérettséget tekinti döntőnek.

🧠 Mi az az iskolaérettség?

Az iskolaérettség nem azt jelenti, hogy a gyerek tud-e olvasni, számolni vagy írni.
Sokkal inkább azt, hogy:

✔️ idegrendszerileg elég érett-e
✔️ képes-e huzamosabb ideig figyelni
✔️ érzelmileg terhelhető-e
✔️ tudja-e szabályozni a viselkedését
✔️ elbírja-e az iskolai elvárások ritmusát

Sok gyermek életkor szerint már „elég idős”, de idegrendszerileg még nem készült fel az iskolai környezetre.

⏳ Lehet-e halasztani az iskolakezdést?

👉 Igen, lehet.
Ha a gyermek még nem iskolaérett, a szülő kérheti, hogy még egy évig óvodában maradhasson.

Ez nem „kivételes kegy”, hanem törvényben biztosított lehetőség.

📝 Hogyan lehet kérni a halasztást?

A szülőnek kérelmet kell benyújtania az Oktatási Hivatalhoz.

📅 Fontos határidő:

🗓️ Minden év január 18. (ez jogszabályban rögzített határidő)

A kérelmet:

online lehet benyújtani,

a gyermek fejlődésére, érettségére hivatkozva.

📄 Kell-e szakvélemény?

⚠️ Nem kötelező, de erősen ajánlott.

A kérelem sokkal megalapozottabb, ha csatolva van:

óvodapedagógusi vélemény,

fejlesztő pedagógus, gyógypedagógus megfigyelése,

szükség esetén pszichológusi vagy pedagógiai szakszolgálati vélemény.

Ezek nem „bélyegek”, hanem a gyermek érdekeit szolgáló szakmai alátámasztások.

⚖️ Ki dönt végül?

A végső döntést az Oktatási Hivatal hozza meg,
a benyújtott dokumentumok és indoklás alapján.

Ha szükségesnek látják, további vizsgálatot is elrendelhetnek.

🌱 Miért lehet jó döntés a halasztás?

Számos kutatás és pedagógiai tapasztalat mutatja, hogy:

✨ a később iskolába kerülő gyerekek gyakran

magabiztosabbak,

kiegyensúlyozottabbak,

jobban bírják a terhelést,

kevesebb kudarcélményt élnek meg.

A halasztás nem lemaradás, hanem befektetés az idegrendszeri érésbe.

❗ Fontos üzenet a szülőknek

Az iskolakezdés nem verseny.
Nem attól lesz sikeres egy gyermek, hogy minél hamarabb bekerül az iskolába,
hanem attól, hogy akkor indul el, amikor valóban készen áll rá.

✨ Egy plusz óvodai év sokszor éveket könnyít meg később.

🧡 Összefoglalva röviden

✔️ Tankötelezettség: 6 éves kortól
✔️ Iskolaérettség fontosabb, mint az életkor
✔️ Helye van a halasztásnak
✔️ Határidő: január 18.
✔️ A döntés a gyermek érdekét kell szolgálja

Ha bizonytalan vagy, érdemes időben szakemberhez fordulni, megfigyelni a gyereket, és nem az utolsó pillanatban dönteni.

További hasznos tartalmak:
https://www.mozgasfejleszto.com/post/menni-vagy-nem-menni-iskolaérett-a-gyermekem

https://www.mozgasfejleszto.com/post/magabiztosan-az-iskolába-iskola-előkészítő-program-mozgásfejlesztéssel-a-kudarcmentes-iskolakezdé

Magabiztosan az iskolába iskola - előkészítő program Mozgásfejlesztéssel a kudarcmentes iskolakezdésért Évről évre emelkedik az évfolyam ismétlők aránya az általános iskolák első évfolyamain. Ez a kimagasló évismétlési arány összefüggésbe hozható a kormány sokat vitatott, 2020 januárjától bevezetett intézkedésével, a 6 évesek kötelező beiskolázásával is, ami alól csa...

14/12/2025

🍼 A baba nem tiszta lappal érkezik – mit hoz magával az anyaméhből?

Sokan hisszük, hogy az újszülött „tiszta lappal” kezdi az életét.
A tudomány azonban mást mutat.
Mire a kisbabát először a karunkba vesszük, idegrendszere már hónapok óta tanul, alkalmazkodik és emlékezik.
A magzati élet során szerzett tapasztalatok lenyomatot hagynak az idegrendszerben, és hatással lehetnek a későbbi viselkedésre, reakciókra, stresszkezelésre.

🧠 Mit reagál a magzat már a várandósság alatt?
✔️ az anya stressz-szintjére
✔️ hormonális változásokra
✔️ hangokra, mozgásra, ritmusra
✔️ az anya érzelmi állapotára

Ezek az ingerek „beállítják” az idegrendszert:
👉 a világ biztonságos vagy kiszámíthatatlan?
👉 megnyugodni kell vagy készenlétben maradni?

Ez később hatással lehet:
– a stresszreakciókra
– az érzelemszabályozásra
– a testérzetekre
– a kapcsolódási mintákra

🌍 A születés: az első nagy átmenet
A születés nemcsak testi esemény, hanem idegrendszeri próbatétel is. Erős ingerek, környezetváltás, alkalmazkodás – mindez mintázattá válhat arra, hogyan reagálunk később stresszre és változásra.
Ez nem végleges, de fontos lenyomat.

❗ Ha túl sok volt a terhelés…
Megjelenhet:
– fokozott érzékenység
– nyugtalanság, sok sírás
– alvási nehézség
– később figyelmi vagy érzelemszabályozási kihívás

👉 Ez alkalmazkodás.
Az idegrendszer túlélési válaszokat tanult.

🌱 A jó hír: az idegrendszer alakítható
Az idegrendszer nem lezárt rendszer.
Új élményekkel finoman, fokozatosan új minták tanulhatók.

Ami segít:
✔️ biztonságos kapcsolódás
✔️ mozgás
✔️ ritmus, érintés, egyensúly
✔️ testérzetek megélése
✔️ játékos idegrendszeri támogatás

💡 A testben tárolt élményekhez testen keresztül vezet az út – ezért olyan hatékonyak a mozgásos és szenzoros tapasztalatok.

✨ Nem a múltat kell „kijavítani”, hanem új élményeket adni.
Minden idegrendszer képes fejlődni – a megfelelő környezetben.

23/11/2025

🥦 Tudtad, hogy az étrend is segíthet az ADHD tüneteinek csökkentésében?
A legfrissebb kutatások szerint akár 53%-kal is enyhíthetők az ADHD tünetei, ha a gyerek étrendjéből kiiktatjuk a feldolgozott élelmiszereket!

🚫 Cukor, csokoládé, üdítőitalok, csomagolt nassolnivalók, mesterséges adalékanyagok – ezek mind befolyásolják az agyműködést, a figyelmet, a hangulatszabályozást és a viselkedést.

✅ Mit tehetünk helyette?
• 🍎 Váltsunk teljes értékű, feldolgozatlan ételekre: zöldségek, gyümölcsök, teljes kiőrlésű gabonák
• 🥑 Használjunk egészséges zsírokat, sovány fehérjét
• 👨‍🍳 Vonjuk be a gyerekeket is a főzésbe – szívesebben kóstolnak meg új, természetes ízeket
• 💤 Figyeljünk a napirendre, elegendő alvásra, mozgásra is

💡 A gyulladásszint csökken, stabilabb lesz a vércukorszint, és ezzel együtt javul a fókusz, a nyugalom és a viselkedés is.

🌱 Ez nem egy varázsszer, de egy biztos és természetes út, amit már holnap elkezdhetsz. Apró változtatásokkal nagy lépéseket tehetünk a gyermekeink jólétéért!

👉 Csatlakozz a Moccantó Mama Klub közösségéhez, ahol naponta kapsz hasznos, tudományosan megalapozott tippeket a gyermeki fejlődés támogatásához!

Photos from Eőry Zsuzsanna Mozgásfejlesztő szakember's post 19/10/2025

Fejlődünk😍

16/10/2025

Szeretnéd, hogy gyermeked nyugodtan és magabiztosan kezdje a tanévet?
A Moccantó Mozgásfejlesztő Központban felmérjük, hol tart gyermeked idegrendszeri érése, és lépésről lépésre vezetünk az iskolaérettségig.
Mikor érdemes jelentkezni? → Most, hogy legyen idő építkezni az őszi tanévkezdésig.
További információért kattints ide:
https://www.mozgasfejleszto.com/post/magabiztosan-az-iskolába-iskola-előkészítő-program-mozgásfejlesztéssel-a-kudarcmentes-iskolakezdé

Szeretnéd, hogy a(z) iskolaod elsőként szerepeljen az Iskola tematikájú vállalkozások között Kaposvár városában?

Kattints ide a szponzorált hirdetés igényléséhez.

Helyszín

Kategória

Telefonszám

Cím


Kaposvár, Fő Utca 57. 1. Emelet 20
Kaposvár
7400

Nyitvatartási idő

Hétfő 09:00 - 19:00
Kedd 09:00 - 19:00
Csütörtök 09:00 - 19:00
Péntek 00:00 - 19:00