02/09/2024
Kedves Öregdiákjaink, Szülők!
Tisztelt Olvasóink!
‼️ Szeretettel adjuk közre P. dr. Varga Kapisztrán lelki igazgatóhelyettes tanévnyitó ünnepségen elhangzott beszédét. A szentbeszédben ISKOLÁNK NÉVVÁLTOZTATÁSÁNAK hátteréről is olvashatnak a tisztelt érdeklődők. ‼️
Kedves Testvérek!
Tisztelettel és szeretettel köszöntök mindenkit a Szent Antal Esztergomi Ferences Gimnázium és Kollégium Veni Sancte miséjén.
Először is a diákokat, köztük is a 7-eseket és a 9. B-seket, akiknek ez lesz az első évük itt; a szülőket, külön is a 7-esek és a 9-esek szüleit, akik legféltettebb kincsüket, gyermekeiket bízzák ránk. Köszönöm bizalmukat, amivel ezt megteszik. Külön köszönöm ezt öregdiákjainknak, és azoknak, akik már nem első gyermeküket hozzák ide, mert úgy érzem, velük különösen is mély lelki közösségben vagyunk. Köszönötöm a Nagyszülőket, és természetesen öregdiákjainkat is, akik akár mostanában, akár korábban érettségiztek.
Köszöntöm valamennyi szerzetes testvéremet, különösen is a rend magyarországi elöljáróját, P. Berhidai Piusz atyát, akinek jelenléte jelzi, hogy a mostani ünnepünk, az idei Veni Sancte nemcsak az esztergomi ferences közösség, hanem az egész magyarországi rendtartomány életében milyen fontos esemény. Természetesen köszöntöm Szánthó Gellért igazgató urat, a tanár kollégákat, akikkel már második hete készülünk erre a tanévre, hogy minél inkább tudjuk benneteket segíteni céljaitok elérésében. Ami a készületet illeti külön megköszönöm a 11.B és 9.A osztály közmunkásainak, hogy visszavitték az egyes osztályok bútorait a felújított iskolarészbe.
📍 Milyen programot ad nekünk Szent Antal, iskolánk régi/új névadója, pártfogója?
Kedves Fiúk, Kedves Testvérek!
Ebben az iskolában, amit így neveztek: Szent Antal Esztergomi Ferences Gimnázium és Kollégium először 1931-ben tartottak Veni Sanctét, utoljára pedig 1946-ban, mert 1947-ben már Temesvári Pelbárt nevét viselte. Ezt a nevet azért vette fel a Szent Antal Gimnázium és Kollégium, mert a kommunista vezetés azt mondta: külföldi állampolgárról nem lehet iskolát elnevezni. Azt mégsem mondhatták, hogy egy Szentről?! De ez sem akadályozta meg, hogy 1948 nyarán már ne államosítsák, és 1950 után már nem lehetett visszavenni a Szent Antal nevet. Lehet, hogy 1990-ben kellett volna, de akkor azért volt sok más is. És most annyi év után, azzal együtt, hogy Temesvári Pelbárt emlékét őrizzük, kiemelkedő jelentőségét elismerjük, és nálunk továbbra is a tananyag része lesz a róla szóló tanítás, ismét Szent Antal nevét viseli az iskola, ugyanaz az iskola, aminek önazonosságát nem a név azonossága, hanem az értékek azonossága adja meg, és amelynek értékeit minden név alatt tovább akarjuk vinni és éltetni.
DE azért nézzétek csak meg az iskolazászlót! Azon a kezdetektől fogva, a 90 egynéhány év alatt mindig Szent Antal volt.
Ahogy közeledett a tanévkezdés, végig gondoltam, mennyi változás van ezen az őszön az iskola életében. Oly sok, hogy ennyit az iskola történetében talán még nem is éltek át, vagy ha igen, az nagyon az elején, vagy talán 1987-ben volt. Új épület, az udvar visszadása nektek, hogy az ne parkoló legyen, a gimnáziumi szárny (amit a jövőben Temesvári Pelbárt szárnynak nevezünk) részleges felújítása, a régi név visszavétele, s mindaz, ami ezzel jár. Azt gondolom, csupa jó és lelkesítő történés. Olyan pillanat ez, ami nagyon ritkán adatik csak meg, és aminek lelkesítő, energetizáló hatását ki kell használnunk. S azt gondolom, ebben Szent Antal személye programadó. Éppen ezért ma arról szeretnék beszélni, milyen programot ad nekünk Szent Antal személye.
📍Milyen programot ad nekünk Szent Antal személye?
Egy olyan programot, ami magától Szent Ferenctől származik. Szent Ferenc ugyanis a 1224-ben, abban az évben, amikor megkapta a szent sebhelyeket, tehát 800 éve levelet írt Szent Antalnak, s ez a levél fenn is maradt. Az új épületben a bejáratnál hamarosan olvashatjátok is (még nem készült el), de úgy gondoljuk, hallatlanul fontos alapelveket fogalmaz meg benne Szent Ferenc. A levél így hangzik: "Antal testvérnek, püspökömnek Ferenc testvér üdvöt kíván! Megelégedésemre szolgál, hogy a szent teológiából előadásokat tartasz a testvéreknek. Vigyázni kell azonban, hogy e stúdium során ki ne oltsd a szent áhítat és imádság szellemét, ahogy az regulánkban áll."
Ennyi csak. Mégis két fontos témát érint benne Szent Ferenc: a tanítás/tanulás témáját, és hogy azt hogyan tegye.
📍 A tanítás/tanulás
Ez a levél akkor íródott, amikor Páduában és Bolognában már régóta működtek Európa leghíresebb és legrégebbi egyetemei, és egy olyan embernek szól, aki az elérhető legmagasabb szintű képzést kapta fiatalkorában a mai Portugália területén.
S, amikor azt mondja, megelégedésemre szolgál, hogy előadásokat tartasz, akkor a magát egyszerűnek és tudatlannak állító Ferenc (persze nem volt az!), mintegy rábólint arra, hogy a testvérek, és Szent Antal életének is része legyen a tudománnyal való foglalkozás, összefüggéseiben tekintve pedig annak a legmagasabb szinten való művelése. Mintegy azt mondja: Jól van, csináljátok! Mindez önmagában nem áll ellentétben az evangélium szerinti élettel, amit Ferenc élt, és követői is élni akartak, hanem a legtermészetesebben része lehet életüknek, életünknek.
Azt gondolom, a tudás átadás célja minden iskolának, és benne minden tanárnak, a tudás elsajátítása pedig minden diáknak. Ez egy természetes, és emberségünkből fakadó igényünk, és ez jól van így.
Mondhatjuk ezt úgy is, ahogy a mai evangéliumban Jézus tanítja: „a világ, a valóság, a dolgok nem szükségképpen rosszak, nem jelentenek olyasmit, amitől meg kellene védeni magunkat, amitől távolságot kellene vennünk. A rossz forrása nem ott van. A gonoszság forrása éppen bennünk van.
Jézus óva int bennünket attól a kísértéstől, hogy a bűn eredetét kívül keressük: az mindig valaki vagy valami más hibája lenne. Jézus megszabadít minket ettől az illúziótól.
Vagyis nem elég kerítéseket emelni, elkülönülést teremteni, kizárni valamit vagy valakit: a gonoszságot valódi forrásánál kell megkeresni és gyógyítani.” (Pizzaballa) A kérdés ezek után az, hogy milyennek kell nekünk lennünk a világ helyes, tiszta megismeréséhez?
📍 A hogyan?
Ezért Szent Ferenc levelében a mit csinálsz után egy nagyon lényeges dolog kerül szóba, a hogyan? Nagyon érdekes, hogy Szent Ferenc a regulájába nem írja nekünk elő, hogy mi legyen a foglalkozásunk, arról azonban beszél, hogy amit csinálunk, azt hogyan tegyük. Nézzétek, úgy tűnik, hogy ez ma egyre inkább lényeges különbség kell, hogy legyen pl. egy hívő és nem hívó ember, élete, munkavégzése stb. között. Hogy hogyan? [vö. Felvételi beszélgetések!] S úgy tűnik ez a hogyan, hogy ti hogyan vagytok itt, hogyan végzitek a dolgotokat, hogyan élitek a mindennapjaitokat, az arra való figyelés, a mi sajátosságunk, ez az, amit leginkább adni tudunk, amit elsajátíthattok.
Hogyan tegyük tehát a tanulást, tanítást? Úgy, mint minden mást – írja Szent Ferenc –, hogy az ne szakadjon el és ne szakítson el Istentől, aki a Forrás és az Élet, aki életet és értelmet ad mindennek. Ha ugyanis elszakadunk tőle, a mi esetünkben, ha elszakítjuk a tudást, tanulást tanítást tőle, akkor lehet, hogy tanultak és okosak leszünk, csak nem áll össze egy egésszé, nem lesz értelme, és nem is ad értelmet az életünknek, mert nem tud értelmet adni neki. Így pedig nem tesz jobbá. S akkor össze nem kötődő részekből áll és töredezett lesz, mind a tudásunk, mind az életünk. És Szent Ferenc azt mondja, lehet ilyen tudással is élni, csak nem sok értelme van. S hogy ne így legyünk, hogy tudásunk által jobb emberek is legyünk, ehhez az kell, hogy ne oltsuk ki az áhítat és imádság szellemét.
Nézzétek, erről van szó. csak ennyiről. De ez magában foglalja mindazt a két dolgot, ami itt nálunk hangsúlyos: a tanulást és annak hogyanját, vagy mondhatnám az iskolát és a kollégiumot, tudást és neveltséget, a világot, benne az embert és Istent.
Legyen hát ez a programunk ebben az évben is! Ehhez kérjük a tudós szent, Antal pártfogását, és hívjuk a Szentlelket! Amen.