Farkas Bertalan Általános Iskola

Ma a Dél-Pesti Tankerületi Központ Pedagógusnapi ünnepség keretében adta át azon pedagógusok díjait, akik intézményi felterjesztés alapján megkapták azt. Iskolánk az Év pedagógusa díjra Dajka Gyulát jelölte, akinek szívből gratulálunk!
Alább a felterjesztéshez írt méltatást olvashatjuk:
"Dajka Gyula fiatal pedagógusként rövid idő alatt vált intézményünk tantestületének meghatározó és rendkívül aktív tagjává. Lelkesedése, kreativitása és kiemelkedő munkabírása példaértékű kollégái és tanítványai számára egyaránt. Mindig új ötletekkel gazdagítja iskolánk közösségi és kulturális életét, munkáját elhivatottság, kitartás és a gyermekek iránti őszinte szeretet jellemzi.
Nevéhez fűződik iskolánk énekkarának létrehozása és folyamatos fejlesztése. Az általa vezetett közösségben az alsó tagozatos kisgyermekektől a kamasz diákokig minden korosztály örömmel és lelkesedéssel kapcsolódik be a közös éneklésbe. Személyisége és közvetlensége különösen motiválóan hat a tanulókra, akik számára nemcsak pedagógusként, hanem művészi igényességével és gyönyörű énekhangjával is példát mutat.
Dajka Gyula rendszeresen szervez kerületi szintű programokat és zenei rendezvényeket. Évről évre nagy sikerrel bonyolítja le az Éneklő Ifjúság kerületi rendezvényt, mellyel nemcsak saját intézményünk, hanem a kerület többi iskolája számára is értékteremtő szakmai mintát ad. Emellett népdalminősítő versenyeket és hangversenyeket szervez, amelyek jelentős szerepet töltenek be a gyermekek zenei nevelésében és kulturális értékeinek gazdagításában.
Az idei tanévben, az intézményi összevonás időszakában végzett közösségépítő munkája különösen kiemelkedő volt. Az énekkar közös fellépései, próbái és rendezvényei sokat segítettek az új közösség formálásában és az integráció erősítésében. Az adventi időszakban a Béke téri templomban megrendezett koncert méltó és megható eseménye volt az iskola életének, amelyre a gyermekeket nagy odaadással készítette fel.
Az iskolai megemlékezések, ünnepi műsorok és rendezvények szinte elképzelhetetlenek az általa vezetett énekkar szereplése nélkül. Munkáját rendkívüli teherbírás, következetesség és magas színvonalú szakmai elkötelezettség jellemzi.
Dajka Gyula a pedagóguspályán végzett lelkiismeretes, közösségépítő és példaadó munkájával, valamint iskolánk kulturális életének gazdagításában vállalt kiemelkedő szerepével méltóvá vált a 2026. évi Év Pedagógusa elismerésre."

Május 13-án kórusunk részt vett a XXI. kerületi Éneklő Ifjúság Hangversenyen, amelynek a Jedlik Ányos Gimnázium adott otthont. A fellépő 9 kórus közül csupán 3 érkezett nem ének-zenei tagozatos iskolából – köztük a Farkas Bertalan Általános Iskola kórusa is. Nagy örömmel képviseltük intézményünket a rangos eseményen.

Május 29-én a DÖK-napon kórusunk zenei ajándékkal köszöntötte Farkas Bertalant és Kapu Tibort.

Az alábbi videókat osztjuk meg az Éneklő Ifjúság hangversenyéről:

A kertemben kinyílott az édes orgona (francia és magyar nyelven)
https://youtu.be/ABcOPmuX6QQ

Karai József: Ugrótánc
https://youtu.be/uNjfIxzxmbk

Ami a DÖK-napon elhangzott:

Kodály Zoltán: Kis kece lányom
https://youtu.be/mRZxncclRZQ

www.youtube.com

60 diákunk táborozik Zánkán az Erzsébet-program keretében. Csillagászati bemutató is volt a programkínálatban.

Mi így várunk:
-emelt szintű matematika oktatás
-csoportbontás
-digitálisan felszerelt osztályterem
-segítőkész tantestület
-felújított munkakörnyezet
-határozatlan munkaviszony

Részletekről érdeklődni:
Tóth Ilona, +36203314735

Mi így várunk:
- digitálisan felszerelt osztályterem
-alacsony osztálylétszám
-két tanítós modell
-állandó pedagógiai asszisztensi megsegítés
-segítőkész tantestület
-felújított munkakörnyezet
-határozatlan munkaviszony

Részletekről érdeklődni:
Tóth Ilona, +36203314735

A Nemzeti Összetartozás Napján megható műsorral emlékeztettek bennünket hetedik évfolyamos tanulóink arra, hogy a magyarság összetartozása nem csupán történelmi tény, hanem közös felelősségünk és értékünk is.
A Határtalanul program zárásaként bemutatott előadás mélyen megérintette a jelenlévőket. A személyes történetek, versek és gondolatok nemcsak emlékezésre hívtak, hanem érzelmeinken keresztül közelebb hozták hozzánk a nemzeti összetartozás üzenetét.
Különösen felemelő volt látni, hogy diákjaink milyen figyelemmel, fegyelmezetten és meghatódva követték végig a műsort.
Köszönjük a szereplőknek és a felkészítő pedagógusoknak ezt a szívhez szóló élményt!

Antal Zsuzsa tanárnő vezetésével a könyvtárban story író versenyt rendeztünk.

Gratulálunk a versenyzőknek, akik nagyon érdekes és izgalmas történeteket írtak a megadott szavakból.

5 - 6. évfolyam

I. Majer Izabella. Balogh Bende, Szilágyi Zsófi (KÖLCSEY)
II. Gabóci Lajos, Stankovics Péter, Horváth Laura, Szőke Kamilla, Csernus Hanna Katalin (FARKAS BERTALAN)
III. Wallner Kiara, Zelenyánszky-Kovács Réka, Rövid Lilien, Lukács Lia (FARKAS BERTALAN)

7 - 8. évfolyam

I. Tanyi Gábor, Meszes Tibor, Pribiczi Natasa, Bakos Dóra (FARKAS BERTALAN)
II. Gazdag Norina, Harazin Leila, Lakatos Laura (HERMAN)
III. Takács Vivienn, Kiss Benigna, Kovács Nóra (HERMAN)

Horváth László tanár úr nyitotta meg a rajzosok kiállítását:

Kedves Gyerekek, Kollégák!

A kiállítás plakátján ez az egyszerű szó olvasható: „Rajzosok”

Rövid, tömör. Nem hivalkodó, nem hangos, mint ahogy maga az alkotási folyamat sem az, ahogy ezek az alkotások készültek. Az a belső út, amelyen viszont létrejönnek, annál erőteljesebb és fontosabb, melynek eredményeit itt a folyosó, nekünk jobb oldalán láthatjuk.

„Mindenki csak a jelenben él, ez pedig egy röpke pillanat: a többi idő vagy már elmúlt, vagy bizonytalan.” (-írta ezt Marcus Aurelius filozófus császár.)

Ennek a jelennek a tudatos megfigyelése és időtlenné tétele történik meg, mikor készülnek ezen alkotások.
…
Ebben a világban pedig, mikor másodpercenként új ingerek érnek minket, sokszor ez nem is könnyű:
….tudatosnak, koncentráltnak lenni, hosszabb ideig megfigyelni és ezáltal meglátni dolgokat.
Az itt látható alkotások készítői pedig nemcsak néznek, hanem türelmesen képesek figyelni is és ezáltal sok összefüggésre látnak rá, …tanulnak. Olyan dolgokat, amelyek csakis az alkotás folyamatán keresztül épülhetnek be igazán, és adhatóak is vissza.

Az itt látható csoportos kiállításon a rajzszakkörösök egész éves alkotásaiból látható egy válogatás és néhány szakkörre nem járó, de tehetséges gyerek órai alkotásai is láthatóak e tárlaton. A csoport tagjai az idei évben rajzpályázaton is szerepeltek munkáikkal: az Égig-érő Gyermekgaléria regionális rajzpályázatán.

Az itt látható alkotások a képzőművészet többféle ágában készültek.
Vannak egyedi rajzok és sokszorosított grafikai munkák, festmények és szobrászati alkotások is.

Többségük klasszikus egyedi rajz: ceruza, színes ceruza, rajzszén technikákkal, többségük igazi: látvány utáni munka, amely minden vizuális alkotási, tanulási folyamat alapjai, de készültek évközben tempera használatával festmények is, a színek, a különböző felületek, formák, és ezek változásait, egymásra való hatásait tanulmányozandóan.

Emellett születtek szobrok agyagból is: domborművek, kisplasztikák (melyek szintén láthatóak a földszinti folyosó egyik üveges tárolójában).
A másik tárolóban lévő színes papírdarabokból alkotott térbeli figurákra is felhívnám itt a figyelmet, melyek pedig Rövid Lilien aprólékos munkái.

Továbbá egy sokszorosított grafikai eljárással, a linómetszéssel is készültek alkotások, amelynél egy-egy alkotásról több nyomat is készíthető, emellett készültek színes monotípiák (egyedi nyomatok) is, amely technika pedig egy különleges alkotói módszer: a festészet és a grafika határán. Illetve montázstechnikával álomszerű parafrázisok (létező műalkotások átértelmezései).

Sok-sok alkotói módszer, amely mindegyike mást-és mást emel ki, dolgoz fel jobban, a látható világunkból.

Műfajukat tekintve hangsúlyosan vannak a kiállításon a portrék, mozdulatrajzok, csendéletek, természeti és épített formák perspektivikus rajzai, mind-mind látvány utáni alkotások) de láthatóak az alkalmazott művészetek közül néhány jelmezterv is.

Viszont a körülöttünk lévő természeti és teremtett formák rajzának túlsúlya e tárlaton tudatos.

…
Egy dél-koreai filozófustól hoztam ide egy idézetet:
(Byung-Chul Han: A szép megmentése c. könyvéből)
„A szép fátyolszerűen és titkon mindig magában hordozza az elmúlást is. Éppen ezért a szép mindig emberi: törékeny és esendő, mert az idő bujkál benne. A szép lényegét ez adja.
….
Ha figyelmesen végig nézünk a folyosón lévő rajzokon, ezt a fajta törékeny, idő uralta szépséget megláthatjuk bennük, legyen szó egy arcon lévő érzelemről, egy mozdulatról, amely tudjuk mindjárt elmúlik, de ti „megragadtátok” azt az alkotásotok által, vagy akár csak egy leszedett almáról, amely lassan, de biztosan …változik. …és a szép dolgok ettől szépek:
az idő lepelszerűen ott van rajtuk,… mert emiatt emberiek, …ezért magunkra ismerünk bennük.

…

A munkákon természetesen felfedezhetőek az alkotóik személyisége is, ahogy egy-egy témát feldolgoztak.

Lázár Dóra és Tóth Hanna alkotásain szorgalmasan részletező, aprólékosság az, ami közös bennük, a tekintetük, ahogy belemélyedve képesek nézni az alkotási folyamat alatt a világ azon apró szeletét, amely éppen előttük van. Legyen szó egy rajzukról, festményükről vagy kisplasztikájukról.
Az ötödikes lányok Erdődi Valentina, Lukács Lia, Wallner Kiara, Zámbori Bella …. élettel teli vidám személyiségük, jön vissza lendületes alkotásaikban.

Különböző személyiségek mindannyian, mégis a rajzban, festésben egy olyan kifejezési módot ismertek fel, amely szó szerint nyomot hagynak.

Még egy feladatnak szeretnék eleget tenni: néhány oklevelet átadni. …
Ildikó néni által szervezett iskolai Év élőlényei képzőművészeti pályázatra az alsósok mellett felsősök is készültek alkotásaikkal, melyek szintén még láthatóak a folyosó túloldalán,
Kérlek Titeket, mikor meghalljátok neveteket gyertek ki érte.

Ezen a pályázaton a teljes felső tagozatosok közül, az idén:
Lázár Dóra grafitrajza lett a legkiemelkedőbb, így az első helyezést érte el.
A második helyezést, gyönyörű színekkel pompázó fürge gyíkot ábrázoló festményével Tóth Hanna kapta.
A harmadik helyezést pedig két, igen részletes, élettel teli ceruzarajz érdemelte ki:
Horváth Tibor és Ormay Ádám munkái.
…

Így a megnyitó végén pedig azt kívánom nektek, hogy minden élethelyzetben, érzelmek közepette találjátok majd meg azt a művészi alkotási, kifejezési módot, amelyben elmélyedve legjobban ki tudjátok fejezni magatokat.
Mert ez által mindig megtaláljátok a helyeteket is és megértitek, megismeritek az alkotás által önmagatokat is.
…
Mert az ember sehová nyugodtabban, zavartalanabbul vissza nem vonulhat, mint saját lelkébe. Az vizuális alkotás pedig ennek az egyik útja.

A kiállítást megnyitom.

Rendhagyó DÖK napot tartottunk ma. Iskolánk névadója, Farkas Bertalan, az első magyar űrhajós, aki szinte napra pontosan 46 évvel ezelőtt járt a világűrben. Az Ő segítségével ma Kapu Tibor, a Hunor program kutatóűrhajósa tartott élménybeszámolót a diákseregnek. A két vendéget nagy izgalommal várták a gyerekeink. Becz Miklós bácsi ötlete nyomán Meszes Tibi és Linz Gergő 3D nyomtatással elkészítette annak a zéró-gravitációs bögrének a mását, amiből Tibor kávézott a súlytalanságban. Természetesen mi is megkínáltuk kávéval… 😊
Az énekkar képviseletében, Dajka Gyula kíséretével is kapott ajándékot: egy QR-kód arra a linkre vitte, ahol bármikor meghallgathatja iskolánk kórusának gyönyörű hangját. Lukács Lia könyvjelzőt fűzött mindkét űrhajósnak, megilletődve adta át.
Kis műsorral is készültünk a nagy eseményre: a 2.a osztályosok táncát csodálhattuk és az énekkar előadásában 3 dalt hallgathattunk meg.
A délelőtt folyamán az alsó tagozatosok elképzelték, hogy milyen sisakban lennének, ha Ők is űrhajósok lennének. A felsősök listát írtak arról, hogy mi az a 10 dolog, amit magukkal vinnének egy űrutazásra. Vajon a telefont hányan hagyták volna otthon…? (pszt! senki 🙃)
Berci bácsi filmet vetített nekünk az űrutazásáról és közben sok érdekességet elmesélt nekünk. A nap végén végeláthatatlanul kígyózott a sor, amikor autogramot lehetett kérni és kapni, illetve fotózkodni lehetett az iskola névadójával.
Átadtuk a nyertes logó tervezőjének is azt az emléklapot, amely bizonyítja, hogy szeptember 1-től az új logó lesz az iskola hivatalos emblémája.
Nagyon hálásak vagyunk, hogy ez a mai nap létrejöhetett. Köszönjük mindenkinek, aki bármilyen formában hozzásegítette a gyerekeinket a felejthetetlen találkozáshoz!
Akinek van még fotója az eseményről, kérjük, hogy hozzászólásban tegye közzé. Köszönjük!