Herman Ottó Általános Iskola

túrát alapozza meg. Az új dolgokra nyitott tantestületünk napi szinten vállalja és keresi a jó megoldásokat. Alapozó, tevékenygazdag oktatás:

A Herman Ottó Általános Iskolában az alapozó, biztos ismereteket adó munka mellett otthonos légkörben és tevékenygazdag iskolai program szerint próbálunk a mai kihívásoknak megfelelni. Az otthonosság jelenti a gondozott, rendezett környezetet, az egészséges életmódra való szoktatást, de jelenti azt is, hogy a tanár és a diák kapcsolatában a közvetlenség adja az alapot a jó együttműködéshez. Oktató-nevelő munkánk eredményét bizonyítja, hogy tanulóink a kerület iskolái közül legnagyobb számban nyernek felvételt a nyolc osztályos gimnáziumba. Ahhoz, hogy értelmes elfoglaltságokkal tegyük tartalmassá a gyerekek életét, két fejlesztési irányba indultunk el.

Ökológiai nevelés:

Az egyik irány a környezetvédő program. Ezzel a programmal – sok más iskolával ellentétben – nem az ismeretek halmazát akarjuk bővíteni, hanem a környezettudatos magatartást és viselkedéskultúrát szeretnénk megalapozni. A program keretében a szűkebb és tágabb környezet összefüggéseit hangsúlyozzuk, célunk a környezettudatos szemlélet kialakítása. Háromszor nyertük el az ÖKOISKOLA címet, és részesültünk a kerület által odaítélt környezetvédelmi díjban Az egész iskolaévet átfogó ÖKO programunk („zöld napok”, ÖKO felelősi rendszer, korszerű életmód, felvilágosító programok, vetélkedők, rejtvények, teadélutánok, túrák stb.) a természet szeretetére való nevelést szolgálja. Minden tanulónk tanulja és megismeri Budafok közvetlen környezetét, történelmi és természeti múltját. Állandó partnereink: Zöld Jövő Környezetvédő Egyesület, Humusz-ház, Hérosz állatmenhely, Vízművek. Hagyományőrző program:

A másik irány a hagyományőrző program. Ennek keretében megismertetjük a gyerekekkel a magyar nép kultúráját, szellemi és tárgyi hagyományrendszerét. A naptári év jeles napjaihoz kapcsolódó népszokásokat (regölés, betlehem, pünkösdölés, zöldág-járás stb.) tanulóink minden évben osztályról-osztályra járva a régi hagyományoknak megfelelően adják elő. Alsó tagozaton tanóra keretében folyik a néptánc oktatás, táncházakon, rendhagyó népzeneórákon vesznek részt tanulóink. Például a Muzsikás, Kolompos együttessel. Büszkék vagyunk hagyományos játszóházi foglalkozásainkra, ahol többféle kézműves tevékenységben próbálhatják tanulóink: szövés, fonás, fazekasság, bőrözés, fafaragás, játékkészítés természetes alapanyagokból. A falakon, vitrinekben elhelyezett gyermekmunkák tükrözik a tudatos pedagógiai fejlesztést. A jövő tanítási módszere:

A hagyományok tisztelete és megismerése mellett jól megfér a modern technika. A kerületben egyedülállóan, tanítási órákon használjuk az Intel cég által kifejlesztett CMPC készülékeket. A mini laptopok - internet hozzáféréssel -, új lehetőségeket nyitnak meg a pedagógusok és a gyerekek számára. Nyelvoktatás:

Alsó tagozaton játékosan, felső tagozaton emelt szinten, heti öt órában korszerű mórszerekkel folyik az angol és a német nyelv tanítása. Sporttevékenység:

Iskolánkban nagyon fontosnak tartjuk, hogy gyermekeink minél többet sportolhassanak, mozoghassanak. Az atlétikaedzések mellett diákjaink rendszeresen járnak úszni. Lehetőség van karatéra, kosárlabdára, röplabdára akrobatikus rock & rollra. Népszerűek a családos kerékpártúrák és az osztálykirándulások. Versenyeken számtalan kerületi és budapesti bajnoki címet szereztünk. Iskolai hagyományok:

Az évek alatt komoly hagyományok alakultak ki iskolánkban, melyeket ápolásuk mellett újabbakkal igyekszünk bővíteni. Legfontosabbak: a közös őszi túra, a Szent Mihály-napi vásár, az Alapítványi bál, az évenkénti erdei iskolák, a Herman Ottó Napok rendezvényei, a kézműves-néprajzi, sport- és ÖKO-táborok. Büszkék vagyunk jól teljesítő tanulóinkra, ezért minden évben kiosztjuk az Év Tanulója és az Év Sportolója díjakat.