🇬🇧 ENG
🌍 School is just around the corner - and also for international families living in Hungary, finding the right support for their child can feel challenging.
At GEM Learning Center, we provide cognitive assessments and personalized development programs in English, helping families better understand their child’s strengths and challenges.
🎥 Learn more about how we can support your family in our video, and feel free to get in touch!
🌐 www.gem.hu
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
🇭🇺 HUN
🌍 Nemsokára kezdődik az iskola - és külföldi családként Magyarországon sem mindig egyszerű megtalálni a megfelelő támogatást gyermekünk számára.
A GEM Tanulási Központban angol nyelven is elérhető kognitív felmérésekkel és személyre szabott fejlesztési programokkal segítünk jobban megérteni a gyermek erősségeit és a nehézségek hátterét.
🎥 Videónkban röviden bemutatjuk, hogyan tudunk segíteni a Magyarországon élő nemzetközi családoknak!
GEM Tanulási Központ
Programjainkkal valódi és maradandó eredményeket érünk el.
A Gem Tanulási Központban gyerekeknek és felnőtteknek segítünk a tanulási és kognitív képességek fejlesztésében, hogy könnyebben boldoguljanak az iskolában, a munkában és az élet minden területén. Tanulási Központunk a tanulási nehézségekkel, zavarokkal küzdő gyermekek számára kínál kiemelkedően hatékony, Magyarországon egyedülálló, világszínvonalú kognitív terápiákat.
14/08/2026
📚A tanév közeledtével a mindennapi kommunikációba könnyen elhangozhatnak olyan mondatok, amelyekkel – a legjobb szándék ellenére is – akaratlanul növeljük az iskolakezdési feszültséget.
Amikor elhangzik egy-egy ilyen kijelentés, valójában csak egy külső tünetre világítunk rá, miközben a probléma valódi gyökere teljesen rejtve marad. A háttérben ugyanis leggyakrabban a kognitív készségek gyengesége áll. Ezeket az elakadásokat külső szemlélőként nem lehet közvetlenül észrevenni, de a hatásuk kezeletlenül idővel felhalmozódhat és felerősödhet.
⭐ A megoldás éppen ezért nem a számonkérésben vagy a sokadik különórákban rejlik.
A megfelelő segítség a valódi okok feltárásával kezdődik.
A BrainRx tréning és a Gibson-teszt pontosan ezt nyújtja: egy objektív profilt az olyan intellektuális alapképességekről, mint a memória, a figyelem és a feldolgozási sebesség. Ha pontosan látjuk a kiindulópontot, egy célzott stratégiával a nehézségek sikeresen leküzdhetők. Kezdjétek az új tanévet tiszta képpel, találgatások nélkül! 🚀
👇 Tedd meg az első lépést a magabiztos iskolakezdés felé! Jelentkezzetek be hozzánk egy kognitív képességfelmérésre!
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
🌐 www.gem.hu
12/08/2026
🧠💜 AuDHD – az az állapot, amikor az autizmus és az ADHD egyszerre van jelen.
Az AuDHD nem önálló hivatalos diagnózis - ám egy egyre gyakoribb, köznyelvben használt kifejezés arra, amikor valaki egyszerre autizmusban és egyszerre ADHD-ban is érintett.
A két állapot jellemzői sokszor egymás mellett jelennek meg, máskor átfedhetik vagy akár el is fedhetik egymást. Így előfordulhat például, hogy valaki egyszerre vágyik a kiszámíthatóságra, mégis folyamatosan új ingereket keres; képes nagyon mélyen elmerülni valamiben, miközben más helyzetekben nehéz fenntartania a figyelmét.
✨ Éppen ezért fontos, hogy ne csak egy-egy tünetet nézzünk, hanem az egyéni működés egészét próbáljuk megérteni.
Lapozás helyett ezúttal egy képen foglaltuk össze röviden, mit érdemes tudni az AuDHD-ról. 👆
🌐 www.gem.hu
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
🚦 Néha nem az a kérdés, hogy mennyit tanul a gyermek, hanem az, hogy mennyire tudja feldolgozni az információkat.
Amikor az agy túlterhelődik, könnyen kialakulhat egyfajta „forgalmi dugó”: a figyelem, a memória és az információfeldolgozás nem tud olyan hatékonyan együttműködni, mint kellene.
🧠 A jó hír, hogy ezeknek a nehézségeknek a hátterét fel lehet tárni, és megfelelő támogatással a kognitív készségek fejleszthetők.
Nézd meg videónkat, és tudd meg, miért fontos időben felismerni a jeleket! 👇
🌐 www.gem.hu
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
06/08/2026
🎒 Már csak néhány hét, és újra becsengetnek.
Augusztusban, az iskolakezdés előtt sok szülő a tanszereket, a tankönyveket és az új iskolatáskát készíti elő. De van valami, ami talán még ezeknél is fontosabb: megérteni, hogyan tanul a gyermekünk.
Ha úgy érzed, hogy tavaly is nehezen ment a tanulás, a házi feladat vagy a koncentráció, ne várd meg, hogy ugyanezek a nehézségek újra megjelenjenek.
💙 Lapozd végig a képeket, és ismerj meg pár gyakori iskolakezdési helyzetet, amelyek mögött kognitív nehézségek is állhatnak.
Mert minél hamarabb megértjük a háttérben álló okokat, annál könnyebb megtalálni a megfelelő támogatást.
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
🌐 www.gem.hu
04/08/2026
📺 Ma az ATV Start Plusz vendége volt Dr. Bohács Krisztina!
Miért fordulhat elő, hogy egy intelligens, kíváncsi gyermek mégis nehezen boldogul az iskolában? Mi állhat a tanulási nehézségek hátterében, és miért nem mindig a több gyakorlás a megoldás?
Erről beszélgetett ma az ATV Start Plusz műsorában Dr. Bohács Krisztina PhD kognitív tudományi szakértő, egyetemi oktató, a GEM Tanulási Központ szakmai vezetője Stohl Lucával.
🧠 A beszélgetésből megtudhatjátok többek között:
✔️ miért nem mindig tükrözik a jegyek a gyermek valódi képességeit,
✔️ milyen szerepe van a figyelemnek, a munkamemóriának és a feldolgozási sebességnek a tanulásban,
✔️ és miért fontos a tanulási nehézségek valódi okait megérteni, mielőtt megoldást keresünk.
🎥 Nézzétek meg a teljes beszélgetést itt:
https://www.atv.hu/videok/miert-kuzdhet-a-tanulassal-egy-okos-gyermek-is/
💙 Ha az iskolakezdés közeledtével bennetek is felmerültek hasonló kérdések, érdemes megnézni az interjút – sok olyan gondolat elhangzik benne, amely segíthet más szemmel tekinteni a tanulási nehézségekre.
Miért küzdhet a tanulással egy okos gyermek is? A Start Plusz vendége Bohács Krisztina kognitív tudományi szakértő, a Gém Tanulási Központ szakmai vezetője.
02/08/2026
🚩 4 nyári jel, amit nem érdemes félvállról venni.
Nyáron sokkal több időt töltünk együtt a gyermekeinkkel, ezért olyan dolgokat is észrevehetünk, amelyek a tanév rohanásában könnyen elsiklanak.
Ha gyermeked...
🔹 nehezen alkalmazkodik a változásokhoz,
🔹 gyakran elveszíti a fonalat vagy nem követi az utasításokat,
🔹 nehezen szervezi meg a feladatait,
🔹 vagy úgy tűnik, egyszerűen „nincs motivációja”,
akkor érdemes egy kicsit mélyebbre nézni.
Ezek a jelek ugyanis nem feltétlenül viselkedési problémák vagy lustaság, hanem sok esetben a figyelem, a memória, a feldolgozás vagy más kognitív képességek működésével állhatnak összefüggésben.
👉 Lapozd végig a képeket, és ismerd meg a 4 leggyakoribb nyári „red flaget”!
💙 Ha szeretnéd megtudni, mi állhat a háttérben, ezen a héten még tart a Brain Buddy Weeks! Gyertek ketten Gibson-tesztre – családtaggal, testvérrel, baráttal vagy partnerrel –, és osszátok meg egymás között a vizsgálat költségét.
📞 +36 30 145 52 80
✉️ [email protected]
🌐 www.gem.hu
📚 Az iskolakezdésre nem augusztus utolsó hétvégéjén készülünk fel.
Sokan ilyenkor már a füzeteket, tollakat és iskolatáskát szerzik be. Pedig van valami, ami ezeknél is fontosabb: felkészíteni a gyermeket arra, hogy kipihenten, magabiztosan és megfelelő kognitív alapokkal kezdhesse az új tanévet.
Ehhez nem kellenek órákig tartó gyakorlások vagy nyári munkafüzetek.
💙 Sokkal többet számíthat:
😴 a fokozatosan visszaállított alvási rutin,
💬 a közös beszélgetések és érzelmi biztonság,
🧩 valamint azok a játékos tevékenységek, amelyek észrevétlenül fejlesztik a figyelmet, a memóriát és a gondolkodást.
Nézd meg videónkat, és tudd meg, melyik az a 3 dolog, ami augusztusban többet számít, mint a munkafüzet. 👇
💡 Ha pedig úgy érzed, gyermekednek a tanulás, a koncentráció vagy a memória területén célzott támogatásra lenne szüksége, augusztus első hetében még tart a Brain Buddy Weeks! Érkezzetek ketten Gibson-tesztre, és osszátok meg egymás között a vizsgálat költségét.
🌐 www.gem.hu
📞 +36 30 145 5280
✉️ [email protected]
Kattints ide a szponzorált hirdetés igényléséhez.
Helyszín
Kategória
az iskola elérése
Telefonszám
Weboldal
Cím
Arany János Utca 27. 1/1
Budapest
1056