27/08/2026
MIT ADHAT KÉT TANÉV EGY HETEDIKES DIÁKNAK?
A jövőbeli tanulmányainak alapját.
Időt arra, hogy ne a felvételi előtti hónapokban, kapkodva kelljen pótolnia a hiányzó alapokat.
Lehetőséget arra, hogy valóban megértse a matematika összefüggéseit, és új helyzetekben is képes legyen használni a tudását.
Biztonságos közeget ahhoz, hogy megtanulhassa használni a képzelőerejét, kérdezhessen, próbálkozhasson, hibázhasson, újratervezhessen és saját megoldásokat alkothasson.
Az órákon megtanulunk tanulni, felismerni a személyes erősségeinket, hiányosságainkat és gondolkodásmódunkat.
Azon dolgozunk, hogy a diák ne csupán követni tudjon egy ismert eljárást, hanem értse is, miért működik; képes legyen kapcsolatot teremteni a különböző ismeretek között, és felismerni az összefüggéseket.
Nem egyszerűen többet gyakorlunk.
Többféle megoldási utat keresünk, saját ötleteket vizsgálunk meg, érvelünk, olykor hibázunk és újratervezünk. A diák fokozatosan megtanulja tudatosan kiválasztani az adott helyzethez illő módszert, és egyre önállóbban végigvinni a gondolatmenetét.
Mert az igazán értékes tudás alkotásra fogható és nemcsak a begyakorolt kérdésekre tud válaszolni.
Így a felvételi vizsga nem a tanulás egyetlen célja lesz, hanem annak következménye és bizonyítéka, hogy a diák valóban képes használni mindazt, amit megtanult, sőt jóval többet is!
Kiscsoportos (kb. 8 fő)
Heti 2 × 90 perc
Csepel központjában, Kossuth Lajos utca 30–46.
26 év oktatási tapasztalattal.
Érdeklődés és jelentkezés:
📞 06 30 390 4095
✉️ [email protected]
Keressen bátran!
