09/03/2024
Le brouillard de l'ignorance
Ce 10 mars 2023, c'était un matin ensoleillé comme tant d'autres dans la capitale. Mais soudain, une brume épaisse et inhabituelle enveloppa la ville, si dense qu'on ne pouvait distinguer ce qui se trouvait à plus d'un mètre. De cette brume mystérieuse émergèrent des silhouettes d'enfants, vêtus de leurs uniformes scolaires et marchant d'un pas déterminé vers leurs écoles respectives.
Cependant, à chaque pas, le brouillard se dissipait, révélant un paysage désolant : routes défoncées, immeubles en ruine et détritus jonchant les rues. Malgré ces obstacles, les enfants continuaient d'avancer, inébranlables dans leur quête de savoir.
Soudain, une frontière invisible se dressa devant eux. De l'autre côté, se dessinaient des écoles rutilantes, des rues propres et des enfants insouciants se rendant joyeusement en classe. C'était la République dominicaine, si proche et pourtant si lointaine.
Les enfants haïtiens observèrent, impuissants, leurs camarades d'à côté poursuivre leur chemin sans entrave, tandis qu'eux-mêmes restaient figés, prisonniers du brouillard de l'instabilité qui les enveloppait à nouveau.
Jour après jour, semaine après semaine, ce scénario se répétait inlassablement. Les enfants dominicains accumulaient des connaissances, des compétences et des stratégies pour exploiter leurs ressources, pendant que leurs voisins haïtiens restaient bloqués, leur avenir assombri par les jours de classe perdus.
Mais un jour, une voix s'éleva de la brume, une voix d'enfant mais porteuse d'une maturité inhabituelle pour son âge : "Pourquoi nos frères nous condamnent-ils alors qu'eux ont tous les adultes et toute l'élite à leurs côtés ? Nos frères semblent tout faire pour nous laisser croire que notre couleur de peau est un problème ! Mais je crois que mon génie est dans tous mes sens, toutes mes émotions, toutes mes aspirations. Non ! Je ne me laisserai pas détruire !"
Un à un, les enfants se tournèrent vers cette voix, leurs regards emplis d'espoir. Ils comprirent alors, comme une illumination, que les attaques de ces dernières années avaient anéanti les adultes et que le changement devait venir d'eux, de leur détermination à façonner un avenir meilleur. Ensemble, ils décidèrent que l'école ne devait plus être un lieu physique, mais un désir, une volonté, une discipline, un processus de développement personnel.
Et soudain, la frontière s'estompa, les routes s'améliorèrent, les écoles se rapprochèrent et l'avenir leur sourit.
Si vous avez des enfants à éduquer, ou si vous êtes un enseignant intègre, si vous êtes directeur, directrice d'école rejoignez notre groupe WhatsApp.
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