Aristoklo - filozofske radionice za djecu

rema drugima, pomaže u prihvaćanju nekih vrijednosti)

👉 Krajnji cilj radionica jest osposobiti djecu za vlastito mišljenje i argumentiranje.

🔵 Zašto filozofija? Zato što danas za djecu postoji:
👉 previše mogućnosti
👉 previše odabira
👉 previše informacija

Filozofija djecu uči:
👉 misliti
👉 razmisliti
👉 odabrati
👉 uspjeti

🔵 Obrađuju li se samo filozofske teme? Nudimo također instrukcije za sve ostale teme koje se obrađuju u školama. Metoda rada se tada prilagođava temi i području koje se podučava.

🔵 Kako to izgleda? U radionicama su obuhvaćene četiri razvojne komponente kod djece: tjelesna, kognitivna, emocionalna i socijalna.

✔️ Tjelesna komponenta se radi po principu Brain Gym pokreta (za razgibavanje)
✔️ Kognitivna komponenta : uz pomoć neke od metoda (igra, kazalište, crtanje, bojanje, slaganje slagalica) se započne rasprava te se putem pitanja i odgovora dijalogizira
✔️ Emocionalna komponenta : najčešće priča ili pjesma (jer dijete pamti kada nešto iskustveno doživi)
✔️ Socijalna komponenta : najčešće zajedničko igranje igre povezane s temom radionice (djeci je zabavnije vježbati mišljenje kada su zajedno)

🔵 Koliko traju radionice?

✔️ Radionice se održavaju tijekom školske godine.

✔️ Radionice se održavaju jednom tjedno u trajanju od 75 minuta. Hoću li dobiti diplomu?

✔️ DA

🔵 Gdje se održavaju radionice?

✔️ I. OSNOVNA ŠKOLA DUGAVE - Školski prilaz 7, Zagreb

🔵 Kako su velike skupine?

👉 Skupine su veličine do maksimalno 15 djece.

🔵 Tko podučava? �

Petra Furić, magistra filozofije koja ima pedagoške kompetencije - položeni predmeti iz pedagoško-psihološko-didaktičko-metodičke naobrazbe (skraćeno ppdmn). �
Također, za znanstveno proučavanje Platonovog odnosa spram igre, dobila je Rektorovu nagradu. Uz veliko iskustvo u individualnom podučavanju i instrukcijama, a također i u radu u školama, stvorila se nova metoda koja olakšava djeci suočavanje sa svijetom oko sebe. �