III. osnovna škola Varaždin

III. osnovna škola Varaždin III.OSNOVNA ŠKOLA je službeno utemeljena 25. kolovoza 1846. godine.

Utemeljio ju je biskup Giuro Haulik, vlastelin i pokrovitelj biškupečke župe. Škola obuhvaća područje Biškupca, Jalkovca, Črnca, Poljane te današnje Zagrebačke ulice, a danas školu pohađa 380 učenika u 20 razrednih odjela. Misija škole je stvoriti zajednicu u kojoj se svatko osjeća sigurno i ostvaruje svoje potencijale.

eTwinning projekt „Keys to life: Skills“Tijekom školske godine 2025./2026. učenici drugih razreda produženog boravka sud...
18/06/2026

eTwinning projekt „Keys to life: Skills“

Tijekom školske godine 2025./2026. učenici drugih razreda produženog boravka sudjelovali u
međunarodnom eTwinning projektu „Keys to life: Skills“, koji je trajao od studenoga do
ožujka. Projekt je okupio škole iz različitih europskih zemalja s ciljem razvoja temeljnih
životnih vještina kroz područja čitalačke pismenosti, matematike, prirodoslovlja, digitalnog
obrazovanja i građanskog odgoja.
Projekt je započeo u studenome, mjesecu posvećenom čitalačkoj pismenosti. Učenici su se
upoznali s partnerima projekta, sudjelovali u predstavljanju škola, gradova i država te
izrađivali logotipe i postere projekta. Glavna aktivnost bila je izrada zajedničkih dječjih
novina „World Children& #39;s News“, u kojima su učenici istraživali događaje iz svakodnevnog
života i pretvarali ih u novinske članke.
U prosincu je naglasak bio na matematici. Učenici su istraživali kako matematiku koristimo u
svakodnevnim situacijama poput kupovine, računanja ostatka novca i planiranja vremena.
Također su sudjelovali u igranju matematičkog kviza koristeći Kahoot te su učili upravljati
vremenom kroz aktivnosti povezane s dnevnim rasporedom, putovanjem u školu i slobodnim
vremenom.
Siječanj je bio posvećen biologiji i prirodi. Učenici su istraživali izume inspirirane prirodom
te upoznali pojam biomimikrije. Kroz timski rad proučavali su kako su prirodni procesi i
organizmi nadahnuli nastanak različitih tehnologija koje danas koristimo u svakodnevnom
životu. Rezultate istraživanja predstavili su u zajedničkom digitalnom časopisu.
U veljači su aktivnosti bile usmjerene na digitalnu pismenost i sigurnost na internetu.
Obilježen je Dan sigurnijeg interneta kroz različite edukativne aktivnosti, a učenici su
sudjelovali u izradi zajedničke brošure o odgovornom i sigurnom korištenju digitalnih
tehnologija.
Projekt je završen u ožujku, mjesecu građanskog odgoja. Učenici su kroz kreativne aktivnosti
promišljali o važnosti mira, suradnje i odgovornog ponašanja prema zajednici i okolišu.
Izrađivali su akrostihe i pjesme na temu svjetskog mira uz pomoć umjetne inteligencije te
sudjelovali u završnim aktivnostima vezanima uz zaštitu okoliša, očuvanje vode i održivi
razvoj.

Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali kritičko mišljenje, komunikacijske i suradničke
vještine, digitalne kompetencije, kreativnost i odgovornost. Kroz međunarodnu suradnju
upoznali su različite kulture, stekli nova prijateljstva i naučili kako stečena znanja primijeniti
u svakodnevnom životu.
Ponosni smo na sav svoj trud, kreativnost i aktivno sudjelovanje te se veselimo budućim
međunarodnim projektima i novim prilikama za učenje.
Sve projektne aktivnosti, radove učenika i rezultate projekta možete detaljno pogledati u
našem zajedničkom e-booku.

Učenici drugih razreda produženog boravak i učiteljica Anja Hrain

https://read.bookcreator.com/hHXjx4YZPQaoeBaTHIM3NJWQbQyER_37tBbwpXjlF0o/0WUMhEMjSfCa6sVCmLdsvw

Učenici III. osnovne škole Varaždin među najuspješnijima u Gradu VaraždinuU Velikoj koncertnoj dvorani HNK u Varaždinu g...
16/06/2026

Učenici III. osnovne škole Varaždin među najuspješnijima u Gradu Varaždinu
U Velikoj koncertnoj dvorani HNK u Varaždinu gradonačelnik Grada Varaždina dr. sc. Neven Bosilj uručio je nagrade najuspješnijim učenicima varaždinskih osnovnih škola za postignute rezultate u školskoj godini 2025./2026.
Grad Varaždin ove je godine nagradio ukupno 256 učenika koji su ostvarili izvrsne rezultate na županijskim i državnim natjecanjima. Među nagrađenima su i učenici III. osnovne škole Varaždin, koji su svojim trudom, znanjem i zalaganjem uspješno predstavili svoju školu.
Priznanja su dobili učenici koji su na županijskim natjecanjima osvojili prvo mjesto te učenici koji su na državnim natjecanjima ostvarili jedno od prva tri mjesta. Uz učenike, priznanje je odano i mentorima, čija su podrška i stručni rad važan dio ostvarenih uspjeha.
U nastavku su navedeni učenici III. osnovne škole Varaždin koji su ove godine nagrađeni. Ponosni smo na njih i čestitamo njima i njihovim mentorima koji su s njima predano radili tijekom godine.

Maturalno putovanje na KorčuluU noći sa 7. na 8. lipnja, dok je većina grada spavala, učenici sedmih razreda s nestrplje...
16/06/2026

Maturalno putovanje na Korčulu
U noći sa 7. na 8. lipnja, dok je većina grada spavala, učenici sedmih razreda s nestrpljenjem su odbrojavali posljednje minute do polaska na svoje maturalno putovanje. Vidno uzbuđeni, uz dogovor da ih previše ne gnjave, oprostili su se od roditelja i započeli svoju višednevnu avanturu. U pratnji učiteljica Ivane Gradečak, Jelene Novak Pojer, Ozane Purgar, učitelja Darka Škerbića te asistentica Kristine Đaković i Danijele Čolja krenuli su na put prema Korčuli.
Prva postaja bio je Split. Nakon nekoliko usputnih odmora i kilometara koji su brzo prolazili u razgovoru i smijehu učenici su stigli u grad pod Marjanom. Šetnja njegovim starim ulicama, uz zanimljive priče lokalnih vodiča, pružila je prvi susret s bogatom dalmatinskom poviješću. Put je potom nastavljen prema jugu s pogledom na veličanstvene prizore doline Neretve. Na Pelješkom mostu nije nedostajalo fotografiranja, a kratka stanka za sladoled u Orebiću bila je savršena uvertira za trajektnu vožnju prema otoku.
Korčula ih je dočekala okupana suncem. Smješteni u apartmanima Aminess Vival Port 9 Residence, nekoliko minuta udaljenim od plaže, učenici su mogli uživati u pogledu na stari grad Korčulu i Pelješac. Nakon večere i druženja umor od dugog p**a ipak je prevladao pa je prva večer završila ranijim odlaskom na spavanje.
Sljedećeg jutra šetnica uz more vodila ih je prema gradu Korčuli. Kamenite ulice, stare zidine i priče lokalnog vodiča vratile su ih stoljećima unatrag. Na povratku do apartmana iskusili su vožnju taxi brodom. Poslijepodne je bilo rezervirano za ono što su svi s nestrpljenjem očekivali – kupanje, igre, druženje i bezbrižno uživanje na plaži.
Treći dan donio je novo uzbuđenje – izlet na Mljet. More je bilo mirno, a plovidba ugodna i opuštajuća. Nacionalni park Mljet oduševio je sve svojom netaknutom prirodom, zelenim šumama i kristalno čistim jezerima. Poseban doživljaj bila je vožnja brodom po Velikom jezeru do otočića na kojem se nalazi benediktinski samostan i crkva sv. Marije. Ondje su učenici imali priliku probati šporke makarule, tradicionalno jelo dubrovačkog kraja. Povratak na Korčulu ponovno je završio na plaži, uz kupanje i druženje do večernjih sati.
Četvrti dan bio je rezerviran za Lumbardu i poznatu pješčanu plažu Pržine. Valovi su kupanju dali dodatnu dozu zabave, a dan je prošao u smijehu, igrama i stvaranju uspomena.
Ipak, kao i svako putovanje, i ovo je prebrzo stiglo svome kraju. Posljednjeg dana spakirane su torbe, a trajekt ih je ponovno odveo prema Orebiću. Na putu prema Varaždinu zaustavili su se u Stonu, gdje su razgledali impresivne zidine, te u Makarskoj kojom ih je proveo lokalni vodič.
Nakon ručka uz more u Makarskoj i nekoliko usputnih pauza, autobus je u kasnim večernjim satima stigao u Varaždin. Umorni, ali puni dojmova, učenici su se vratili svojim domovima noseći sa sobom mnoštvo novih iskustava, prijateljskih uspomena i priča koje će ih još dugo podsjećati na pet nezaboravnih dana provedenih na Korčuli.

ŠKOLA U PRIRODI - SREDNJI JADRANUčenici 4.a i 4.b razreda boravili su u Školi u prirodi od 8.6.2026. do 11.6.2026. godin...
15/06/2026

ŠKOLA U PRIRODI - SREDNJI JADRAN
Učenici 4.a i 4.b razreda boravili su u Školi u prirodi od 8.6.2026. do 11.6.2026. godine. Bili su smješteni u hotelu Imperial u Vodicama.
Planirani polazak u ponedjeljak bio je u 6:00 sati, ali zbog prometne nesreće autobus je kasnio pa smo krenuli u 7:30. Taj dan posjetili smo Solanu Nin, razgledali grad Nin i obišli znamenitosti grada Zadra. U Vodice smo stigli malo prije večere.
Drugi dan smo prijepodne imali planiran posjet NP Krka te vožnju brodom od Skradinskog Buka do Skradina.
Treći dan smo najprije posjetili i razgledali znamenitosti grada Šibenika. Nakon toga smo uz stručno vodstvo i prezentaciju obišli Sokolarski centar Dubrava, prvi azil za ptice grabljivice u Hrvatskoj.
Svaki dan djeca su imala vrijeme za kupanje i poslijepodnevnu animaciju uz animatore. Večer je bila rezervirana za disco animaciju i za šetnju.
Zadnji četvrti dan smo također iskoristili za kupanje nakon doručka. Nakon ručka krenuli smo prema MC Nikola Tesla i razgledali ga.
Putem kući stali smo još u McDonaldsu i vratili se oko 21:00 sat.
Djeca su uživala u kupanju, druženju i razgledavanju znamenitosti gradova koje smo posjetili. Također su i puno naučila i ponovila sadržaje naučene u školi. Dobili su uspomene koje će im ostati za cijeli život.

eTwinning projekt: „The Colors of Friendship“Učenici drugih razreda tijekom školske godine 2025./2026. sudjelovali su u ...
11/06/2026

eTwinning projekt: „The Colors of Friendship“
Učenici drugih razreda tijekom školske godine 2025./2026. sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu „The Colors of Friendship“, interdisciplinarnom projektu namijenjenom djeci u dobi od 4 do 11 godina. Projekt je okupio učenike i učitelje iz različitih europskih zemalja s ciljem razvijanja prijateljstva, suradnje, kreativnosti te međukulturnog razumijevanja kroz raznovrsne aktivnosti povezane s umjetnošću, matematikom, glazbom, plesom, osobnim razvojem i građanskim odgojem.
Tijekom pet mjeseci, od siječnja do svibnja, učenici su istraživali kako se prijateljstvo može izraziti bojama, oblicima, ritmom i dobrim djelima. Kroz zajedničke aktivnosti povezivali su se s vršnjacima iz drugih europskih zemalja, učili o različitim kulturama te razvijali osjećaj pripadnosti europskoj zajednici.
Projektne aktivnosti bile su raspoređene kroz nekoliko tematskih cjelina. U siječnju su učenici upoznavali jedni druge i stvarali nova prijateljstva kroz „Stablo prijateljstva“, autoportrete, geometrijske oblike i digitalne kolaže. Veljača je bila posvećena Međunarodnom danu pjesme o prijateljstvu, tijekom kojeg su učenici stvarali zajedničku pjesmu te izrađivali umjetničke radove inspirirane duginim bojama. U ožujku su izrađivali međunarodnu kartu prijateljstva i zajedničke kolaže, dok su u travnju istraživali emocije kroz likovno izražavanje i razgovore o osjećajima. Završni mjesec projekta obilježili su ples prijateljstva, završna izložba radova te digitalna prezentacija svih aktivnosti. Tijekom projekta učenici su sudjelovali i u dodatnim aktivnostima vezanima uz sigurnost na internetu te obilježavanju Dana eTwinninga.
Kroz projekt su razvijali socijalne i emocionalne kompetencije, učili o važnosti poštovanja, suradnje i empatije te jačali svoje digitalne vještine koristeći različite kreativne i suradničke alate.
Sudjelovanje u projektu „The Colors of Friendship“ bilo je vrijedno iskustvo koje je učenicima omogućilo stvaranje novih prijateljstava, razvijanje kreativnosti i upoznavanje različitih kultura, potvrđujući da prijateljstvo doista nema granica i da njegove boje mogu povezati djecu diljem Europe.
Sve projektne aktivnosti, radove učenika i rezultate projekta možete detaljno pogledati u našem zajedničkom e-booku.
Učenici drugih razreda produženog boravka i učiteljica Anja Hrain

Mali gosti u velikoj školiU srijedu, 10. lipnja 2026. godine, učenici 1.c razreda ugostili su posebne goste – predškolce...
11/06/2026

Mali gosti u velikoj školi
U srijedu, 10. lipnja 2026. godine, učenici 1.c razreda ugostili su posebne goste – predškolce iz Dječjeg vrtića Biškupec. Školska učionica toga je dana bila ispunjena znatiželjnim pogledima, dječjim osmijesima i veselim razgovorom.
Prvašići su svojim mlađim prijateljima pokazali kako izgleda jedan školski dan i što su sve naučili tijekom svoje prve godine školovanja. Predškolci su mogli vidjeti kako učenici čitaju, pišu i računaju, a posebno su ih oduševili njihov trud, samostalnost i sigurnost s kojom su predstavljali svoje znanje.
No, učenici 1.c razreda nisu pokazali samo koliko su napredovali u hrvatskom jeziku i matematici. Tijekom godine postali su i pravi mali zadrugari. S puno mašte, spretnosti i marljivosti izrađivali su razne lijepe i kreativne predmete koje su ponosno predstavili svojim gostima. Predškolci su s velikim zanimanjem razgledavali njihove radove i slušali kako nastaju.
Susret je protekao u toplom i prijateljskom ozračju. Smijeha nije nedostajalo, a mali su gosti s oduševljenjem sudjelovali u razgovoru i postavljali brojna pitanja o školi. Prvašići su se rado prisjetili svojih vrtićkih dana te pokazali da su spremni prenijeti svoja iskustva budućim školarcima.
Na kraju druženja bilo je jasno da je ovaj susret razveselio i velike i male. Predškolci su iz škole otišli puni dojmova, a učenici 1.c razreda još jednom su pokazali koliko su tijekom godine narasli – ne samo u znanju, nego i u odgovornosti, kreativnosti i prijateljstvu.

United in Music – glazba kao most među kulturamaTijekom školske godine učenici produženog boravka 3. razreda, zajedno s ...
10/06/2026

United in Music – glazba kao most među kulturama
Tijekom školske godine učenici produženog boravka 3. razreda, zajedno s učiteljicom Karlom Miljak, sudjelovali su u međunarodnom eTwinning projektu United in Music, koji je povezao škole iz različitih europskih zemalja (Hrvatska, Španjolska, Turska, Grčka, Poljska i Rumunjska) kroz zajedničku temu – glazbu. Cilj projekta bio je upoznavanje različitih kultura, razvijanje kreativnosti te jačanje suradnje i komunikacije među učenicima.
Učenici su tijekom projekta bili vrlo aktivni i sudjelovali su u raznolikim i motivirajućim aktivnostima. Na samom početku istraživali su glazbu države koju su predstavljali u projektu – slušali su pjesme, upoznavali poznate izvođače i učili o glazbenim obilježjima i tradiciji te zemlje. Nakon toga su svoja saznanja predstavljali drugim partnerima u projektu.
Jedan od važnih zadataka bio je izrada playlisti, u kojima su učenici birali pjesme koje najbolje predstavljaju pojedine zemlje, glazbene stilove i glazbene dekade. Uz to su izrađivali plakate i na kojima su prikazivali glazbene žanrove, poznate glazbenike i zanimljivosti iz glazbenog svijeta.
Tijekom projekta učenici su redovito sudjelovali u raznim digitalnim i edukativnim aktivnostima – rješavali su kvizove znanja, slagali puzzle, igrali interaktivne igre i sudjelovali u zadacima na TwinSpace platformi. Ove aktivnosti bile su osmišljene tako da učenje bude zabavno, dinamično i suradničko.
Velik dio vremena posvetili smo i slušanju glazbe. Učenici su upoznavali strane pjesme zemalja sudionica projekta, ali su i predstavljali hrvatsku glazbu kroz pjevanje i ples. Posebno veselje izazvale su aktivnosti u kojima su zajedno pjevali i plesali na poznate hrvatske pjesme, čime su pokazali ponos na vlastitu kulturu.
U svibnju je projekt dobio posebno uzbudljiv završetak – održano je eurovizijsko natjecanje među partnerima. Učenici su, koristeći se umjetnom inteligencijom i platformom Suno, stvarali vlastite pjesme. U skupinama su osmišljavali tekstove, birali stil glazbe i sudjelovali u procesu stvaranja pjesme, što im je omogućilo da dožive kako izgleda suvremeno glazbeno stvaralaštvo.
Gotove pjesme predstavljene su i poslale na natjecanje među školama sudionicama projekta, što je učenicima bilo iznimno motivirajuće i uzbudljivo iskustvo.
Kroz sve aktivnosti učenici su učili o glazbenim žanrovima, različitim kulturama i glazbenim tradicijama Europe, ali i razvijali važne vještine poput suradnje u timu, digitalne pismenosti i kreativnog izražavanja.
Projekt United in Music pokazao je da glazba nije samo umjetnost, nego i snažan alat koji povezuje ljude, potiče razumijevanje i stvara prijateljstva bez obzira na granice.

Kamp čitanja uz priču „Vodenjak“U ponedjeljak, 8. lipnja 2026. godine, učenici produženog boravka sudjelovali su u Kampu...
09/06/2026

Kamp čitanja uz priču „Vodenjak“
U ponedjeljak, 8. lipnja 2026. godine, učenici produženog boravka sudjelovali su u Kampu čitanja u sklopu kojeg nam je gošća Đurđica Dropuljić pripovijedala slovensku narodnu bajku „Vodenjak“.
Nakon pripovijedanja učenici su razgovarali o bajci, njezinim likovima i porukama te iznosili vlastita razmišljanja i dojmove. Posebnu su pozornost posvetili važnosti obitelji, zajedništva i međusobne podrške.
U aktivnosti „Klupko obitelji“ učenici su stvarali mrežu povezanosti te govorili što za njih znači obitelj i zašto je ona važan dio njihova života. Nakon toga izradili su omotnice te napisali i ukrasili pisma za svoje obitelji, kojima su izrazili zahvalnost, ljubav i lijepe želje.
Zajedničkim snagama sagradili smo i našu „Kuću ljubavi“. Na njezinim su dijelovima učenici zapisivali riječi, osjećaje i misli koje ih asociraju na ljubav, stvarajući tako simboličan dom ispunjen toplinom, poštovanjem, prijateljstvom i brigom za druge.
Zahvaljujemo gospođi Đurđici Dropuljić na inspirativnoj priči i ugodnom druženju te svim učenicima na aktivnom sudjelovanju i kreativnosti.
Dio atmosfere s ovog susreta možete pogledati u fotogaleriji.
Učiteljice Karla Miljak, Anja Hrain i Ivana Kobal

Matematika kroz kreativnost i međunarodnu suradnju- završen eTwinning projektUčenici III. osnovne škole Varaždin, pod v...
09/06/2026

Matematika kroz kreativnost i međunarodnu suradnju- završen eTwinning projekt

Učenici III. osnovne škole Varaždin, pod vodstvom učiteljice matematike Ivane Sukačić, aktivno su tijekom ove školske godine sudjelovali u međunarodnom eTwinning projektu „Mathematics Through the Eyes of Students” („Matematika očima učenika”), koji je na inovativan način približio matematiku mladima diljem Europe. Riječ je o projektu koji je okupio učenike u dobi od 10 do 15 godina iz više europskih zemalja, s ciljem transformacije nastave matematike u zanimljivo, interaktivno i kreativno iskustvo. Projekt je potaknuo učenike da matematiku ne doživljavaju samo kao skup apstraktnih pravila i zadataka, već kao korisnu i svakodnevnu vještinu koju mogu istraživati kroz vlastitu perspektivu.
Aktivno sudjelovanje varaždinskih učenika
U projekt su bili uključeni zainteresirani učenici 7. b- Erin Siladi, Iva Kocijan, Mila Starčević, Leona Čočić, Ivan Pažur i Jakov Levačić te 5. b razreda- Vito Posavec, Ana Šimunović, Mia Pintarić i Ivan Kućar naše škole. Sudjelovanjem u projektu učenici su razvijali matematičke, digitalne i komunikacijske kompetencije, ali i samopouzdanje kroz timski rad i međunarodnu suradnju. Projekt je okupio škole iz više zemalja – među ostalim iz Turske, Rumunjske, Grčke, Italije i Hrvatske – čime su učenici dobili priliku za razmjenu ideja, upoznavanje različitih kultura i rad u međunarodnom okruženju.
Matematika u svakodnevnom životu
Jedan od ključnih naglasaka projekta bio je otkrivanje matematike u stvarnom svijetu. Učenici su istraživali kako se matematički koncepti pojavljuju u svakodnevnim situacijama – primjerice u prirodi ili umjetnosti. Takav pristup pomaže im razviti tzv. „matematičko oko”, odnosno sposobnost prepoznavanja matematičkih obrazaca i odnosa u okolini. Stručnjaci ističu kako ovakav način učenja potiče razumijevanje, kreativnost i motivaciju učenika jer povezuje teoriju s praksom i svakodnevnim životom.
Digitalni alati i kreativni izrazi
U sklopu projekta učenici su koristili brojne digitalne alate poput Kahoota, Geniallyja, Canve, Coggle, HeyGen, Jigsawplanet, Bookcreator za izradu kvizova, prezentacija i interaktivnih sadržaja. Svoje ideje izražavali kroz videozapise, crteže, digitalne plakate i druge multimedijske formate, čime matematika dobiva novu, kreativnu dimenziju. Suradnja se odvijala putem platforme TwinSpace, koja omogućuje učenicima i učiteljima komunikaciju, razmjenu materijala i zajednički rad na projektnim zadacima u virtualnom okruženju. Time su se razvijale i njihove digitalne kompetencije te vještine rada u online okruženju.

Obilježavanje važnih datuma
Jedna od zanimljivih aktivnosti unutar projekta bilo je i obilježavanje „važnih dana”, poput Dana sigurnijeg interneta i eTwinning dana. Ovakvi događaji dodatno motiviraju učenike te im omogućuju da kroz igre, projekte i istraživačke zadatke prodube svoje razumijevanje matematike i njezine primjene.
Korak prema modernom obrazovanju
Sudjelovanje III. OŠ Varaždin u ovom projektu pokazuje kako se suvremena nastava sve više okreće inovativnim metodama, interdisciplinarnosti i međunarodnoj suradnji. eTwinning projekti omogućuju školama da postanu dio europske obrazovne zajednice, razmjenjuju iskustva i uvode nove pristupe učenju. Projekt „Mathematics Through the Eyes of Students” izvrstan je primjer kako matematika, uz pomoć kreativnosti, tehnologije i suradnje, može postati zanimljiv i pristupačan predmet za sve učenike. Kroz ovakve inicijative učenici ne samo da usvajaju znanje, već razvijaju vještine potrebne za život i rad u suvremenom europskom društvu.
III. osnovna škola Varaždin nastavlja biti primjer kvalitetnog i modernog obrazovanja koje povezuje lokalnu zajednicu s europskim obrazovnim prostorom.
Projekt je završen svečanom podjelom certifikata učenicima sudionicima projekta.

Address

Trg Ivana Perkovca 35
Varazdin
42000

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 06:00 - 21:00
Wednesday 06:00 - 21:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when III. osnovna škola Varaždin posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The School

Send a message to III. osnovna škola Varaždin:

Shortcuts

Share

Category