Odsjek za izobrazbu učitelja i odgojitelja Sveučilišta u Slavonskom Brodu

🎶 Na Međužupanijskom stručnom skupu za razrednu nastavu pod nazivom Glazbena ravnoteža u razredu, sudionici su imali priliku okušati se u različitim stvaralačkim aktivnostima pod stručnim vodstvom doc. dr. sc. Zrinke Šimunović.

Skup je održan u prostoru Regionalnog edukacijsko-rehabilitacijskog centra Milan Amruš te je sudionicima pružio priliku za stjecanje novih znanja, razmjenu iskustava i istraživanje mogućnosti primjene glazbenih aktivnosti u suvremenoj nastavi.

🎵 Kroz kreativan i praktičan pristup još je jednom potvrđena važnost glazbe u stvaranju poticajnog, uravnoteženog i uključivog razrednog okruženja.

Doc. art. Želimir Fišić sudjelovao je na 3. međunarodnoj bijenalnoj online likovnoj izložbi nastavnika učiteljskih i pedagoških fakulteta AEXPO 2026, održanoj na temu „Autoportret”, u organizaciji Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku.
Riječ je o međunarodnoj stručno-umjetničkoj online izložbi koja okuplja nastavnike umjetničkog područja s učiteljskih i pedagoških fakulteta te autore koji uz pedagoški rad kontinuirano razvijaju vlastitu umjetničku praksu. Izložba okuplja 26 autora iz pet država i 15 sveučilišta, potvrđujući njezin međunarodni karakter i povezanost umjetničkog i obrazovnog područja.
Na izložbi je predstavljen rad „Vanishing Point” (kombinirana tehnika, 100 × 75 cm, 2019.), koji je bio uključen u virtualni izložbeni postav i katalog izložbe.

🎶💃 U sklopu eTwinning projekta naše studentice Nika Kovačević, Valentina Kujundžić, Lucia Vlajnić i Lara Jozipović uvježbale su koreografiju s učenicima trećih razreda OŠ "Ivan Goran Kovačić" Slavonski Brod.

Suradnja, kreativnost i mnogo dobre energije obilježili su ovu aktivnost, a rezultat njihovog zajedničkog rada uskoro ćete moći vidjeti u videu koji pripremamo. 📹✨

🎓 Prilika za međunarodno iskustvo!

Dragi studenti,
otvorene su prijave za International Summer School Prizren 2026, koja će se održati od 5. do 14. kolovoza 2026. godine u Prizrenu (Kosovo).

Program okuplja studente iz cijeloga svijeta, izvodi se na engleskom jeziku te omogućuje stjecanje 4 ECTS boda. Za odabrane međunarodne studente osigurani su besplatni smještaj i sudjelovanje u programu.

📌 Više informacija o programu, uvjetima prijave i rokovima dostupno je na poveznici:

https://uni-prizren.com/en/summer-school-2026/

Sretno svima koji se odluče prijaviti!

SUMMER SCHOOL 2026 - University of Prizren Date/Venue: 5-14 August 2026, Prizren, Kosovo Fee for International students: No fee (including free accommodation for selected students)

Doc. art. Želimir Fišić sudjelovao je na Međunarodnoj umjetničkoj izložbi umjetnika - sveučilišnih nastavnika, organiziranoj u sklopu međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije „Nova promišljanja o djetinjstvu IV: Prema transdisciplinarnom pristupu“ (Rethinking Childhood IV – Towards Transdisciplinarity), održane na Sveučilištu u Zadru od 28. do 30. svibnja 2026. godine.

Na izložbi koja je okupila umjetnike – sveučilišne nastavnike s učiteljskih, pedagoških i srodnih fakulteta iz Hrvatske i inozemstva, predstavio je rad „Vanishing Point“ (kombinirana tehnika na platnu, 80 × 100 cm, 2024.) iz istoimenog autorskog ciklusa. U skladu s temom konferencije, rad propituje djetinjstvo kao prijelazno i formativno razdoblje između igre, odgovornosti i svijeta odraslih.

Izložba je bila dio programa međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije, a predstavljeni radovi dokumentirani su u službenom izložbenom katalogu.

Doc. dr. sc. Irena Krumes, u suradnji s prof. dr. sc. Smiljanom Narančić Kovač, urednicom časopisa Libri et Liberi iz Zagreba, sudjelovala je na 20. međunarodnoj znanstvenoj konferenciji The Child and the Book Conference održanoj od 29. svibnja do 1. lipnja 2026. na Gallos Campusu Sveučilišta na Kreti u Rethymnu, Grčka. Riječ je o uglednoj međunarodnoj i interdisciplinarnoj konferenciji koja se od 2004. godine održava na različitim europskim sveučilištima te okuplja istraživače dječje književnosti i kulture, nastavnike, autore i studente.
Ovogodišnja konferencija, održana pod temom Diaspora(s), Exile, Nomads and Children's Literature bila je posvećena pitanjima identiteta, pripadanja, migracija, sjećanja i kulturnih prijenosa u dječjoj književnosti i kulturi, a program je obuhvatio tri plenarna predavanja, četrdeset tematskih panela, okrugli stol i izložbu nagrađivanih grčkih ilustratora.
Konferencija je obuhvatila i šira pitanja čitanja, vizualnosti, ranog odgoja i književno-pedagoških pristupa.
Konferencija je okupila oko 200 sudionika iz 30 zemalja te je pružila vrijedan prostor za međunarodnu razmjenu iskustava, akademski dijalog i uspostavljanje novih oblika znanstvene suradnje.

Pročelnica Odjela društveno-humanističkih znanosti, doc. dr. sc. Katarina Šarčević Ivić-Hofman, sudjelovala je kao vanjska članica povjerenstva na obrani specijalističkog rada pod nazivom „Razlike između dječaka i djevojčica sa sumnjom na poremećaj iz spektra autizma u ranoj dobi”. Isti je 29. svibnja 2026. godine, uspješno predstavila i obranila Dolores Stegić Coglievina, mag. rehab. na Specijalističkom studiju "Rana intervencija u edukacijskoj rehabilitaciji" u Zagrebu.

Pročelnica Odjela društveno-humanističkih znanosti, doc. dr. sc. Katarina Šarčević Ivić-Hofman, sudjelovala je 28. svibnja 2026. godine na stručnom skupu „Inkluzija i različitost: Osnaživanje akademske zajednice” kao predstavnica našeg Sveučilišta u radu Koordinacije pravobraniteljice za podršku studentima s invaliditetom.

Tijekom skupa raspravljalo se o važnim temama vezanim uz inkluzivno visoko obrazovanje, održive modele podrške studentima s invaliditetom, mentalno zdravlje studenata, komunikaciju u uključivom prostoru za učenje te prilagodbe u akademskom okruženju.

Koordinacija pravobranitelja za osobe s invaliditetom predstavila je i primjer dobre prakse pod nazivom „Rad sa studentima s teškoćama mentalnog zdravlja: stavovi, iskustva i potrebe nastavnika” (Ivelić Telišman, J. i sur.), s naglaskom na izazove i potrebe nastavnika u pružanju podrške studentima s teškoćama mentalnog zdravlja.

Nakon stručnog skupa održan je zajednički sastanak Koordinacije za studente s invaliditetom na kojem su definirani sljedeći koraci za daljnje unaprjeđenje podrške studentima s invaliditetom u sustavu visokog obrazovanja.

🎓✉ Doc. dr. sc. Katarina Šarčević Ivić-Hofman - Koordinatorica za studente s invaliditetom i predstavnica Sveučilišta kao redoviti član Koordinacije pravobraniteljice za osobe s invaliditetom za podršku u visokom obrazovanju. Za sve informacije i podršku studenti joj se mogu obratiti putem e-pošte na adresu [email protected].

Doc. dr. sc. Katarina Šarčević Ivić-Hofman, pročelnica Odjela društveno-humanističkih znanosti, i doc. dr. sc. Irena Krumes prisustvovale su svečanom programu obilježavanja 78 godina uspješnog djelovanja Gradske knjižnice Slavonski Brod.

U sklopu programa, proglašeni su najčitatelji za 2025. godinu i počasni član knjižnice, a posebno priznanje dodijeljeno je u kategoriji čitateljska obitelj godine. U kulturno-umjetničkom dijelu programa sudjelovali su Folklorni ansambl Broda i Satiričko kazalište mladih, koji su svojim nastupima obogatili svečanost.

Čestitamo Gradskoj knjižnici Slavonski Brod na 78 godina predanog rada, promicanja knjige, znanja i kulture. Želimo joj još mnogo uspješnih godina u službi zajednice i radujemo se daljnjoj suradnji.

Na Znanstveno-stručnom skupu „Implementacija elemenata Montessori pedagogije u obrazovanje budućih učitelja i odgojitelja“, održanom 15. svibnja 2026. godine u organizaciji Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu i Agencije za odgoj i obrazovanje, dr. sc. Marija Lesandrić, viša asistentica na Odsjeku za izobrazbu učitelja i odgojitelja, održala je pozvano predavanje pod nazivom „Montessori jezik: polazišta, obilježja i primjena u obrazovanju budućih odgojitelja i učitelja“.

Skup je organiziran kao završna konferencija institucijskoga projekta istoga naziva, koji se provodio u razdoblju od 2017. do 2025. godine. U provedbi projekta sudjelovala je i dr. sc. Marija Lesandrić, dok je voditeljica projekta bila dr. sc. Višnja Rajić, izv. prof.

U okviru izlaganja predstavljena su temeljna obilježja Montessori jezičnoga područja te njegova uloga u razvoju komunikacijskih i predčitalačkih kompetencija djece. Poseban naglasak stavljen je na didaktičku i metodičku važnost Montessori pristupa u poticanju jezičnoga izražavanja, bogaćenju rječnika, razvoju fonološke svjesnosti i usvajanju početnih jezičnih vještina kroz primjenu posebno osmišljenih Montessori materijala i aktivnosti. Nakon predavanja održana je i radionica tijekom koje su sudionici imali priliku upoznati mogućnosti implementacije Montessori jezičnih aktivnosti u obrazovanju budućih odgojitelja i učitelja.