Osnovna škola Škurinje Rijeka

Danas je naš učenik generacije Luka S. u pratnji svojih roditelja i ravnateljice sudjelovao na svečanom prijemu za učenike generacije riječkih osnovnih škola koji je organiziran u Gradskoj vijećnici.

Ovo priznanje potvrda je Lukinog truda, odgovornosti i ustrajnosti tijekom svih godina školovanja. No, osim po izvrsnim rezultatima, Luka će ostati zapamćen i po svojim ljudskim kvalitetama. Ozbiljan je i savjestan kada treba izvršiti svoje obveze, a istovremeno iskren, vedar i znatiželjan. Uvijek je spreman pomoći drugima, podijeliti svoje znanje i dati najbolje od sebe u svemu čega se prihvati.

Ponosni smo na njegove uspjehe i na osobu kakva je postao!

Dragi Luka, od srca ti čestitamo i želimo puno uspjeha, lijepih iskustava i ostvarenih snova na novom životnom putu!

U četvrtak smo održali svečanost nagrađivanja učenika naše škole koja je okupila brojne učenike, roditelje, djelatnike, ali i bivše učenike koji su svojim dolaskom uveličali ovaj poseban događaj.

Bilo je to lijepo i veselo druženje ispunjeno pljeskom, osmijesima i iskrenim čestitkama.

Na svečanosti je proglašen učenik generacije, Luka S., učenik 8. b razreda, kojemu od srca čestitamo na višegodišnjem trudu, radu i uspjehu. Luka je svih osam razreda završio s odličnim uspjehom i uzornim vladanjem, a svojim zalaganjem, odgovornošću i ustrajnošću zasluženo je ponio titulu učenika generacije.

Tijekom svečanosti uručena su priznanja učenicima koji su tijekom školske godine svojim radom, trudom, uspjesima i zalaganjem dali poseban doprinos životu naše škole. Ove smo godine to učinili prvi put prema školskom Pravilniku o nagrađivanju učenika, kojim nastojimo prepoznati različite oblike učeničkog angažmana – od izvrsnih obrazovnih postignuća i natjecanja do sudjelovanja u projektima, izvannastavnim aktivnostima i doprinosa školskoj zajednici.
Kako je ovo prva godina provedbe novog sustava nagrađivanja, stečena iskustva pomoći će nam da ga i dalje razvijamo i unaprjeđujemo.

Posebna priznanja naše škole za najveći ostvareni broj bodova prema Pravilniku o nagrađivanju učenika pripala su, abecednim redom, u kategoriji učenika razredne nastave Lari A., Luki J. i Eleni M., a u kategoriji učenika predmetne nastave Steli N., Tei Š. i Viti T.

Zahvaljujemo roditeljima i učiteljima koji svakodnevno pružaju podršku učenicima na njihovu putu odrastanja i uspjeha.

Neka ovakvi uspjesi i priznanja budu poticaj svima za nove izazove i postignuća.

Čestitamo!

Naš rasplesani produženi boravak!

Nakon jučerašnjeg veselja s ostalim učenicima, danas su na red došli i naši osmaši.

Naša teta, zamjenska kuharica, pripremila im je poseban oproštaj – nekoliko toplih riječi, slatko iznenađenje i poruke koje će ih, nadamo se, podsjetiti koliko su bili važan dio naše škole. Takve male geste možda ne ulaze u svjedodžbe, ali ostaju u sjećanju.

Naša teta, zamjenska kuharica, današnji je doručak pretvorila u pravi mali party za naše učenike – uz balone, kekse i prekrasne poruke na zidu, namijenjene upravo njima.

Tko kaže da je posao tete kuharice težak? Najteže je na kraju nastavne godine oprostiti se od učenika koji svakodnevno ispune školu osmijehom i veseljem.

Učenici četvrtih razreda naše škole sudjelovali su u projektu „Rijeka pliva“.

Prije prvog dolaska na bazen Kantrida bili smo uzbuđeni i nestrpljivi.
Na veliko zadovoljstvo učiteljice Sanje na bazenu nas je dočekao njen bivši učenik Lucijan Maras koji je nekada pohađao našu školu. Lucijan je sva četiri p**a bio naš trener. Uz ostale trenere i trenerice odlično je realizirao projekt. Njemu i ostalim trenerima/trenericama upućujemo veliki pozdrav i veliko hvala na odličnoj suradnji.

U sklopu eTwinning projekta „Uz čitanje riječi rastu“ učenici 3.b sudjelovali su u online susretu sa svojim projektnim prijateljima. Svaki razred predstavio je pjesmu autora iz svoje zemlje. Cilj susreta bio je potaknuti učenike na kreativno i izražajno čitanje.

Naš razred odabrao je pjesmu „Kad bi drveće hodalo“ Grigora Viteza. Učenici su pjesmu predstavili izmjenjujući se u recitiranju i različitim načinima interpretacije. Na kraju susreta učenici su podijelili svoje dojmove o projektu i istaknuli što im je bilo najzanimljivije tijekom sudjelovanja.

Cijelo druženje proteklo je u veselom i poticajnom ozračju.