Regionalna waldorfska edukacija

stavka odgovora na razvojne potrebe djeteta - osposobiti polaznike za primjenu onih praktičnih znanja i vještina u odgojno-obrazovnoj praksi koja su u skladu s poticanjem cjelovitog razvoja djeteta i njegova zdravlja - prenijeti vrijednosti i načine rada waldorfskog učiteljskog/odgajateljskog vijeća i inicijative sa svrhom osnaživanja rada grupa i kontinuiranog djelovanja lokalnih pedagoških (waldorfskih) inicijativa u njihovim zajednicama - potaknuti polaznike na holističko promišljanje i promatranje prirode, djeteta, društva - potaknuti polaznike na realizaciju projekata važnih njima i za dobrobit djece, odraslih prirode - omogućiti sudionicima hospitiranje i praksu u postojećim waldorfskim institucijama i programima

Znanja, sposobnosti i iskustva koja polaznici stječu programom:
- poznavanje slike djeteta i mogućnost praćenja razvoja djeteta te odgovaranja na razvojne potrebe - poznavanje pedagoških načela waldorfske pedagogije i programa - poznavanje društvene ideje waldorfske pedagogije - pedagoško promatranje djeteta i sposobnost individualnog pristupa - usvajanje i primjena pedagoških alata potrebnih za rad na cjelovitom razvoju djeteta - sposobnost vođenja odgojne skupine ili razreda primjerenim i poticajnim načinima
u skladu s načelima i metodama waldorfske pedagogije. iskustvo pomnog svjesnog promatranja prirode - iskustvo doživljavanja i izražavanja u različitim vrstama umjetnosti (euritmija, Bothmer gimnastika, umjetničko oblikovanje govora, slikanje, crtanje, crtanje oblika, pjevanje, Werbeck pjevanje i otkrivanje glasa, ples, sviranje flaute, modeliranje drva i gline,...) i ručnom radu (šivanje, heklanje, pletenje, izrada lutaka i igračaka) - susret s poticajima samorazvoju - kontinuirani rad tijekom edukacije na realizaciji osobnog životnog projekta i zajedničkog projekta studenta. Organizator/nositelj Edukacije je Savez waldorfskih institucija i inicijativa RH (SWI) u suradnji s waldorfskim organizacijama u zemlji i inozemstvu. Prijava za sudjelovanje u Edukaciji Želite li se uključiti u Edukaciju, obratite se na mail [email protected]
SAVEZ WALDORFSKIH INSTITUCIJA I INICIJATIVA RH, ZAMETSKA 6, RIJEKA
SWI


VIŠE O PROGRAMU EDUKACIJE:

HOLISTIČKI PRISTUP ODGOJ I OBRAZOVANJU KAO ODGOVOR NA KETUALNE PEDAGOŠKE IZAZOVE - WALDORFSKA PEDAGOGIJA DANAS
ORGANIZACIJA EDUKACIJE

Modul-1 - Uvod u holistički odgoj i obrazovanje (teoretski modul), (ekvivalent 10 ECTS)
Sastoji se od 6 vikend seminara. Teme seminara su: Holistička slika svijeta, čovječanstva, čovjeka i djeteta; Osjetila - kako ih njegovati tijekom odrastanja; Razvoj djeteta 1 - 7 godina; Razvoj djeteta 7 - 14 godina; Razvoj djeteta 14 - 21 godina; Su-kreiranje socijalno osjetljivog društvenog života danas (Socijalno tročlanstvo). Modul-2 - Osnove holističkog predškolskog/osnovnoškolskog/srednjoškolskog odgoja i obrazovanja (teoretski modul), (ekvivalent 15 ECTS)
Odvijat će se u tri skupine (predškolska, osnovnoškolska, srednjoškolska). Teme seminara su: najvažnije obrazovne metode i sadržaji za rad s djecom određenog uzrasta. Modul-3 - Hospitacije i praksa - uz mentoriranje, pisanje završnog rada (praktični modul), (ekvivalent 23 ECTS + 5 ECTS za završni rad). Realizirat će se u waldorfskim odgojno-obrazovnim ustanovama u regiji (i po potrebi mogućnosti u Europi). Ovaj modul je prvenstveno namijenjen polaznicima koji se pripremaju za rad u waldorfskim institucijama/programima. Sastoji se od 4 x 3 dana hospitacije, šest tjedana prakse s 10 oglednih nastava, te četiri metodička seminara. Opterećenje Modula-3 ekvivalentno je opterećenju 12 vikend-seminara i individualnom radu uobičajenom između seminara Modula-1 i Modula-2. Polaznici svih modula kojima je cilj dobivanje Certifikata o osposobljenost za početak rada u waldorfskim odgojno-obrazovnim institucijama, između seminara izrađuju zadatke. Cilj ovog individualnog rada je: a) utemeljenje, razrada i vježbanje primjene naučenog tijekom seminara, b) vježbanje promatranja prirode, c) čitanje pedagoških stručnih tekstova i knjiga, te izrada zadataka vezano za pročitano, d) vježbanje pedagoških alata, e) priprema ogledne nastave i elemenata nastave (rada s djecom). Ovaj individualan rad je mentoriran i evaluira se s 'zadovoljio ili nije zadovoljio'. Svi zadaci trebaju biti zadovoljavajuće urađeni za dobivanje Certifikata.

*Potvrde o stručnom usavršavanju, Certifikat
Polaznik može odslušati samo jedan seminar kao oblik stručnog usavršavanja, a može samo i pojedini modul (Modul-1 ili Modul-2). Trećem, praktičnom, modulu mogu pristupiti polaznici koji su odslušali Modul-1 i Modul-2, te imaju namjeru rada u waldorfskim institucijama. Za uspješno završeni program cijele Edukacije dobiva se Certifikat o osposobljenost za početak rada u waldorfskim odgojno-obrazovnim institucijama.