OŠ "M.G." Magadenovac - Erasmus+KA1 projekt Ukorak s generacijom Z i Alfa

OŠ "M.G." Magadenovac - Erasmus+KA1 projekt Ukorak s generacijom Z i Alfa Stranica za diseminaciju projektnih aktivnosti Erasmus KA1 projekta Ukorak s generacijom Z i Alfa

Evaluacija završnog izvješća Erasmus+ KA1 projekta "U korak s generacijom Z i Alfa" S ponosom objavljujemo da je naš Era...
14/03/2025

Evaluacija završnog izvješća Erasmus+ KA1 projekta "U korak s generacijom Z i Alfa"
S ponosom objavljujemo da je naš Erasmus+ KA1 projekt "U korak s generacijom Z i Alfa" prošao evaluaciju završnog izvješća s iznimno visokim rezultatom! Agencija za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU) ocijenila je naš projekt s 94/100 bodova, čime je potvrđena njegova kvaliteta, relevantnost i utjecaj na školu, sudionike i širu zajednicu. Projekt je bio usmjeren na osnaživanje nastavnog kadra za rad s učenicima generacija Z i Alfa kroz međunarodne edukacije, razmjenu primjera dobre prakse i primjenu inovativnih metoda poučavanja. Tijekom trajanja projekta naši su nastavnici i stručni suradnici sudjelovali u stručnim usavršavanjima diljem Europe, stekli nova znanja i vještine te ih implementirali u nastavni proces. Visoka ocjena završne evaluacije pokazatelj je predanog rada svih sudionika projekta – od nastavnika i učenika do školskog vodstva uz suradnju s roditeljima i lokalnom zajednicom.
Ovim uspjehom ne samo da potvrđujemo svoju predanost modernom obrazovanju usmjerenom na potrebe novih generacija učenika, već s ponosom ističemo da smo od ove godine i akreditirana Erasmus+ škola. Ova akreditacija omogućit će nam kontinuirani razvoj kroz buduće Erasmus+ projekte, pružajući učenicima i nastavnicima priliku za nova međunarodna iskustva, usavršavanje i suradnju. Zahvaljujemo svima koji su sudjelovali u projektu i doprinijeli njegovoj izvrsnosti – ovo je tek početak novih mogućnosti za našu školu!

14/01/2025

ERASMUS AKREDITACIJA

S ponosom možemo reći da smo postali dobitnici Erasmus akreditacije, priznanja koje dodjeljuje Agencija za mobilnost i programe Europske unije (AMPEU)!
Ovo je rezultat rada našeg Erasmus tima i dugogodišnjeg rada i sudjelovanja u Erasmus projektima.
Uz akreditaciju dobivamo nove mogućnosti za mobilnosti učitelja, ali po prvi p**a i učenika naše škole. Daljnje sudjelovanje u projektima i usavršavanje učitelja i stručnih suradnika te učenika pomoći će ostvarivanju ciljeva naše škole i u cjelini utjecati na cijelu školsku zajednicu.
Veselimo se novim znanjima, prijateljstvima i kulturama! 🙂
https://www.ampeu.hr/.../odluka-o-dodjeli-erasmus...

Završni sastanak Erasmus+ timaDana 4.12.2024, u školskoj knjižnici održan je završni sastanak Erasmus+ tima povodom zavr...
05/12/2024

Završni sastanak Erasmus+ tima

Dana 4.12.2024, u školskoj knjižnici održan je završni sastanak Erasmus+ tima povodom završetka KA1 projekta "U korak s generacijom Z i Alfa". Cilj sastanka bio je retrospektivno analizirati provedene aktivnosti, evaluirati postignute rezultate te razmotriti iskustva svih uključenih sudionika.
Članovi tima osvrnuli su se na završnu konferenciju, koja je bila prilika za predstavljanje rezultata projekta široj školskoj i lokalnoj zajednici. Zaključeno je da je konferencija uspješno ostvarila svoj cilj – informiranje sudionika o aktivnostima i postignućima projekta te poticanje daljnje suradnje i razmjene iskustava.
Analizirane su evaluacijske ankete učitelja i roditelja te Padlet evaluacija učenika, koji su pružili vrijedan uvid u dojmove i koristi koje su proizašle iz projekta.
Članovi tima također su proveli samovrednovanje kako bi analizirali vlastiti doprinos i identificirali područja za unaprjeđenje.
Sastanak je zaključen refleksijom o cjelokupnom projektu. Tim je jednoglasno istaknuo da je projekt ostvario svoj cilj – osnažiti učenike, nastavnike i školsku zajednicu za bolje odgovaranje na izazove suvremenog obrazovanja novih generacija. Provedene aktivnosti značajno su doprinijele profesionalnom razvoju učitelja za rad s učenicima novih generacija dok je suradnja s roditeljima i lokalnom zajednicom dodatno osnažila odnose unutar školske obitelji.
Erasmus+ KA1 projekt ostavio je snažan trag na našu školu, a iskustva i znanja stečena tijekom provedbe služit će kao temelj za buduće projekte i inicijative. Zahvaljujemo svima koji su pridonijeli njegovom uspjehu!

Završna konferencija Erasmus+ KA1 projekta "U korak s generacijom Z i alfa"27. studenog u holu naše škole u Magadenovcu ...
28/11/2024

Završna konferencija Erasmus+ KA1 projekta "U korak s generacijom Z i alfa"

27. studenog u holu naše škole u Magadenovcu održana je završna konferencija Erasmus+ KA1 projekta "U korak s generacijom Z i alfa". Konferencija je okupila djelatnike i učenike škole, predstavnike Općine Magadenovac te predstavnike izdavačke kuće Školska knjig, koji su se upoznali s rezultatima ovog uspješnog projekta.
Članovi Erasmus+ tima predstavili su ciljeve projekta, tijek projekta te aktivnosti kroz koje su ti ciljevi ostvareni. Koordinatorica projekta, Dragana Mihajlović, govorila je o važnosti zajedničkih aktivnosti, koje su uključivale prioritetna područja igrifikaciju u nastavi, projekte u nastavi, ekologiju i održivi razvoj, kreativnost u nastavi, posebne potrebe i inkluziju te multimediju u obrazovanju.
Nakon uvodnog dijela, svaki član tima predstavio je svoje specifične aktivnosti unutar projekta, naglašavajući njihov doprinos postizanju ključnih ishoda. Posebno su istaknuti rezultati vezani uz kreativne radionice, učenje kroz igru, primjenu digitalnih alata i promicanje zdravih životnih navika među učenicima. Uz to, aktivnosti su uključivale i ekološke projekte kojima se poticala svijest o očuvanju okoliša, korištenje multimedije u nastavi za poticanje kreativnosti i digitalne pismenosti te rad na projektima temeljenima na
istraživanju (PBL). Suradnja s drugim ustanovama, uključujući vrtić i srednju školu, omogućila je razmjenu ideja i proširenje učeničkih vidika, dok je sudjelovanje u eTwinning projektima dodatno obogatilo međunarodnu dimenziju projekta i omogućilo povezivanje s vršnjacima iz drugih zemalja.
Završna konferencija bila je prilika za razmjenu dojmova i povratnih informacija svih uključenih, kao i za promišljanje o važnosti daljnjeg rada na sličnim projektima koji unapređuju obrazovanje i povezanost zajednice.

26/11/2024

ZNAK PO ZNAK
Projekt učenja znakovnog jezika u našoj školi osmislila je i pokrenula pedagoginja Mateja Jelić pod nazivom „Znak po znak“. U projekt su uključeni učenici 5.a razreda koji jednom tjedno, za vrijeme slobodnog nastavnog sata uče osnove znakovnog jezika. Što to jest uopće? Hrvatski znakovni jezik je gestovni jezik kojim se služe gluhe, nagluhe i gluhoslijepe osobe.
https://www.youtube.com/watch?v=iYykNC2TxbQ
Aktivnosti koje smo do sada naučili znakovati su:
- osnove HZJ-a (dobro jutro, dobar dan, laku noć, hvala, oprosti,
žao mi je, sretan rođendan)
- dvoručna abeceda
- „Ja se zovem…“
- obitelj (mama, tata, djed, baka, ujak/ujna, stric/strina, dijete, djeca,
beba)
- dani u tjednu
Trenutno smo u fazi učenja božićne pjesme uz znakovni jezik. Rezultate se veselimo prikazati na božićnoj priredbi u školi.

Diseminacija Erasmus + projekata u OŠ Ante Starčevića ViljevoUčiteljice Jelena Korov Ježić i Marija Dujić predstavile su...
22/11/2024

Diseminacija Erasmus + projekata u OŠ Ante Starčevića Viljevo

Učiteljice Jelena Korov Ježić i Marija Dujić predstavile su sudionicima OŠ Ante Starčević Viljevo, Erasmus+ projekte koji su uspješno provedeni u našoj školi. Sudionicima su predstavile cilj aktivnosti projekata Web niti nas povezuju, Učimo životne vještine, Živi zeleno, živi zdravo te projekt U korak s generacijom Z i Alfa. Prenijele su im znanja i aktivnosti koje su sudionici navedenih projekata naučili kroz mobilnosti te primijenili u radu s djecom i roditeljima.

Diseminacija Erasmus+ KA1 projekta “ Ukorak s generacijom Z i alfa”Učiteljica razredna nastave Ana Milić predstavila je ...
19/11/2024

Diseminacija Erasmus+ KA1 projekta “ Ukorak s generacijom Z i alfa”

Učiteljica razredna nastave Ana Milić predstavila je 13. studenog 2024. u Magadenovcu, sudionicima Županijskog stručnog vijeća učitelja razredne nastave, OŠ „August Harambašić“ Donji Miholjac, OŠ Hrvatski sokol Podravski Podgajci, OŠ Ante Starčevića Viljevo i OŠ „Matija Gubec“ Magadenovac, aktivnosti Erasmus+ KA1
projekta „Ukorak s generacijama Z i alfa“.
​Kroz svoju temu Komunikacijske vještine i kretivnost u nastavi predstavila je aktivnosti koje je radila s učenicima, a vezani su projekt i tečaj „The 4Cs: Creativity, Critical Thinking,
Communication and Collaboration in Schools“ na kojemu je bila prošle godine. Učiteljica je kratko predstavila digitalni priručnik u kojemu su sve aktivnosti ovogodišnjeg projekta.

No Cap, Ovaj Sat Je Bio Lit: 7.r u Svijetu Gen Z SlengaUčenici 7.c razreda su s učiteljicom Draganom Mihajlović na satu ...
14/11/2024

No Cap, Ovaj Sat Je Bio Lit: 7.r u Svijetu Gen Z Slenga

Učenici 7.c razreda su s učiteljicom Draganom Mihajlović na satu engleskog jezika imali priliku istražiti svijet slenga generacije Z. Na početku sata, pogledali su dva zabavna videa s društvenih mreža na temu slenga. Zatim su testirali svoje znanje kroz interaktivni Genially kviz.
Nakon kviza, učenici su u grupama sudjelovali u timskim zadacima. Dvije grupe igrale su igru spajanja izraza na slengu s njihovim objašnjenjima i primjerima, dok je treća grupa imala zadatak dijalog pripremljen na standardnom književnom jeziku uz pomoć Gen Z translator aplikacije pretvoriti u dijalog na slengu generacije Z. Kasnije su taj dijalog uvježbali i izveli pred razredom.
Na kraju sata saznali su kako bi poznato djelo Williama Shakespearea „Romeo i Julija“ zvučalo kratko prepričano na slengu njihove generacije.
Učenici su se pokazali kao vrlo vješti u prepoznavanju i razumijevanju slenga generacije Z, a ovaj sat im je omogućio da na zabavan način poboljšaju svoje znanje engleskog jezika i još
bolje razumiju jezik koji njihovi vršnjaci diljem svijeta svakodnevno koriste.

p.s. ako niste znali što znači naslov: Zaista, ovaj sat bio je odličan: 7.r u svijetu slenga generacije Z.

Erasmus aktivnosti u PO GolinciDanas smo u našem razredu odlučili provesti dvije aktivnosti koje su preuzete iz Digitaln...
08/11/2024

Erasmus aktivnosti u PO Golinci

Danas smo u našem razredu odlučili provesti dvije aktivnosti koje su preuzete iz Digitalnog priručnika aktivnosti Ukorak s generacijom Z i Alfa, a čiji su autori učiteljice, nastavnice i nastavnik koji sudjeluju u istoimenom Erasmus+ projektu.
Prva aktivnost bila je BRAIN GYM čiji cilj je uskladiti funkcioniranje uma i tijela te tako poboljšati motoričku koordinaciju, koncentraciju, pamćenje, čitanje, pisanje što nam je ujedno pomoglo u obavljanju ostalih zadataka tijekom nastavnog dan.
Drugu aktivnost pod nazivom 3U1 proveli smo na nastavi Hrvatskoga jezika. Pošto su u našem razredu učenici od 1. do 4. razreda, tako smo ovu igru prilagodili ishodima svakog pojedinog razreda. Učenici trećeg i četvrtog razreda su kroz pantomimu prepoznavali glagole, a crtanjem (po uzoru na Pictionary) imenice, dok su učenici prvog razreda uočavali slova, a drugog čitali riječi. Ni ne zamjećujući da smo na taj način učili, dobro smo se i zabavili.

Kroz ekran do prijateljstva: Engleski na daljinuNa integriranom satu engleskog jezika učenici 5.a razreda iz Magadenovca...
07/11/2024

Kroz ekran do prijateljstva: Engleski na daljinu

Na integriranom satu engleskog jezika učenici 5.a razreda iz Magadenovca s učiteljicom Draganom Mihajlović i 5.b razreda iz Marijanaca s učiteljicom Jelenom Korov Ježić, povezali
su se online putem Microsoft Teamsa. Kroz tri glavne aktivnosti na engleskom jeziku – predstavljanje, opisivanje osoba i igru „Two truths and a lie“ – učenici su razvijali komunikacijske vještine, proširivali vokabular za opisivanje osoba i učili kroz međusobno
upoznavanje i suradnju. Ciljevi sata bili su jačanje samopouzdanja u govoru, vježbanje pridjeva za opis osobe i primjena engleskog u interaktivnim zadacima, dok su očekivani ishodi uključivali uspješno
predstavljanje i upotrebu pridjeva u opisu.
Održavanje sata putem Teamsa omogućilo je razvoj digitalnih kompetencija i povezivanje učenika iz različitih škola. Sat je protekao uspješno, a atmosfera je bila ugodna i poticajna,
čime je dodatno naglašena vrijednost digitalnog povezivanja u obrazovanju.

TV lektira Čudnovate zgode šegrta Hlapića  u PO RadikovciUčenici 3. razreda PO Radikovci odradili su svoju prvu ovogodiš...
06/11/2024

TV lektira Čudnovate zgode šegrta Hlapića u PO Radikovci

Učenici 3. razreda PO Radikovci odradili su svoju prvu ovogodišnju lektiru, na novi, kreativniji i zanimljiviji način, u obliku TV lektire. Uz čitanje, kod kuće dobili su zadatak da izrade TV od stare kutije cipela i tuljak wc papira. Uz to su trebali nacrtati tijek događanja te naučiti prepričati lektiru prateći nacrtani tijek događanja.
Dvosat je započeo uvodnim dramskim aktivnostima koje nam je priredila knjižničarka Ivana Virovac-Bešić koja nas je ovom prigodom posjetila. Ovim aktivnostima kod učenika se povećava motivacija i uključivanje u rad.
U prvoj aktivnosti kroz improvizacijsku igru Ledolomac učenici su trebali zamisliti da su jedan od likova iz pročitane lektire u određenoj situaciji te se kretati uz osjećaj (veselje, tuga, ljutnja, zabrinutost…) koji lik ima u toj situaciji. Svaki učenik je odabrao jedan od zadanih osjećaja i pokušao ga što vjernije prikazati izrazom lica i držanjem tijela istodobno se krećući učionicom. Učenici su trebali pratiti izraze lica i držanje tijela drugih učenika. Na knjižničarkin znak GRUPIRAJ SE! učenici potraže učenike koji su imali isti osjećaj slažu se u skupine: vesela, ljutita, tužna, zabrinuta… skupina. Nakon toga učenici su sjeli u krug. Knjižničarka je uz opuštajuću glazbu i vođenu priču pozvala učenike na opuštanje i vizualizaciju.
U drugoj aktivnosti Važnost knjige i čitanja učenici su sjedeći u krugu sudjelovali u zadatcima vezanim uz poticanje čitanja. Za učenike 3. razreda bila su pripremljena pitanja (vezana uz knjige i čitanje), a za učenike drugog razreda magnetna slova. Učenici 3. razreda redom su iz kutije izvlačili papiriće s pitanjima i odgovarali na njih. Učenici 2. razreda izvlačili su slova te ih imenovali i izgovarali riječi koje počinju tim slovom. Trebalo je imenovati što više riječi na isto slovo.
Dramski postupci omogućavaju učenicima da kroz igru i improvizaciju lakše razumiju složenije sadržaje, jer ih potiču na istraživanje kroz pokret i emociju.

Nakon uvodnih aktivnosti uslijedila je obrada pročitanog dječjeg romana.
Prepričavanja lektire odvijalo se uz lektirne televizore koje su učenici izradili, a zatim su slijedili i zadaci- svaki učenik je izvukao jedan zadatak( napisati Hlapićeve osobine, Gitine osobine, mjesta radnje, šaljive rečenice i nabrojati sve osobe kojima je Hlapić pomogao). Na samom kraju odigrali su i igru UOČI!!! koju su preuzeli iz digitalnog priručnika „Ukorak s generacijom Z i alfa“, ovogodišnjeg Erasmus KA1 projekta, a koju je izradila učiteljica Ines Mazur Vidaković.

PROJEKTNI DAN "UŽIVAJ ZDRAVO"U četvrtak, 31. listopada 2024. u matičnoj školi u Magadenovcu i područnoj školi u Marijanc...
04/11/2024

PROJEKTNI DAN "UŽIVAJ ZDRAVO"

U četvrtak, 31. listopada 2024. u matičnoj školi u Magadenovcu i područnoj školi u Marijancima održan je projektni dan naziva "Uživaj zdravo". Cilj ovoga dana bio je osvijestiti važnost brige o sebi, svome mentalnom i fizičkom zdravlju te prehrambenim navikama.
Voditelji radionica bili su učiteljice i učitelji predmetne i razredne nastave, stručne suradnice naše škole te gosti.
U 13 radionica učenici su imali priliku usustaviti svoja znanja o zdravim životnim navikama te kvalitetnom provođenju slobodnog vremena te usvojiti neke nove navike.
Kroz radionički tip rada, s odmakom od svakodnevne nastave u učionicama, učenici su učili na opušteniji način kroz vježbe, kvizove, praktični rad i integraciju različitih sadržaja. Radili su u manjim skupinama te se tako poticalo suradničko učenje. Učenici su bili podijeljeni u skupine prema broju radionica, a u svakoj skupini bilo je po nekoliko učenika iz svih razreda. Ovaj način raspodjele učenika pridonio je poboljšanju društvenih i komunikacijskih vještina kroz suradnju s učenicima iz drugih razrednih odjela.
U uvodnom dijelu projektnog dana učenici su kroz oluju ideja odgovorili na tri postavljenja pitanja: Što činim za svoje mentalno zdravlje? Što činim za svoje fizičko zdravlje? te Što činim za svoju prehranu? U paru, ispisujući odgovore na ova pitanja postavili su na pano u holu škole. Nakon toga slijedio je rad u radionicama, a po završetku radionica održana je kratka rasprava o naučenom te evaluacija rada uz Mentimetar.

Address

Školska 3
Magadenovac
31542

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when OŠ "M.G." Magadenovac - Erasmus+KA1 projekt Ukorak s generacijom Z i Alfa posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share