OŠ "Matija Gubec" Magadenovac, Erasmus KA1 projekt "Učimo životne vještine"

14/12/2022

I naš drugi Erasmus+ projekt uspješno je završio! 👏
Koordinatorica projekta Ines Mazur Vidaković dobila je obavijest o analizi završnog izvješća u kojoj nas Agencija za mobilnost i programe EU izvještava kako je naše izvješće u potpunosti prihvaćeno te je utvrđeno da su aktivnosti u projektu "Učimo životne vještine" uspješno provedene!
Ponosni smo na uspješno proveden još jedan Erasmus+ projekt u našoj školi!
Što i kako radimo u novom projektu "Živi zeleno, živi zdravo!" možete pratiti na našim stranicama: http://os-mgubec-magadenovac.skole.hr/erasmus_/_ivim_zeleno_ivim_zdravo_

28/11/2022

Predstavljanje aktivnosti projekta i priručnika Učimo životne vještine
U Magadenovcu, 23. studenoga 2022. održano je Županijsko stručno vijeće za učitelje razredne nastave Osnovne škole „August Harambašić“ Donji Miholjac, Osnovne škole "Matija Gubec"
Magadenovac, Osnovne škole Ante Starčevića Viljevo i Osnovne škole Hrvatski sokol Podgajci Podravski.
Učiteljica Ana Milić sudionicima Županijskog stučnog vijeća predstavila je aktivnosti provedenog eTwinning projekta Me, myself and I. Projekt je proveden u sklopu Erasmus+ projekta Učimo
životne vještine.
Na kraju prezentacije predstavila je i priručnik "Učimo životne vještine" nastao tijekom realizacije projekta. Sudionike je upoznala s njegovom tiskanom i digitalnom verzijom. Po završetku, kolege su u svoje škole ponijele primjerke tiskanog priručnika.

28/11/2022

Učenici 6.b razreda PŠ Marijanci na satu razrednika su s razrednicom Jelenom Korov Ježić odradili aktivnost Pričanja priče preuzetu iz priručnika Erasmus projekta "Učimo životne vještine".
Svaki učenik je izabrao jednu sliku i o toj slici ispričao priču. Zatim su svi učenici poslagali slike na stol i složili jednu zajedničku priču.
Time su učenici razvijali maštu, kreativnost i vještinu usmenog izlaganja.

21/11/2022

Predstavljanje priručnika Učimo životne vještine

Tijekom provođenja projekta Učimo životne vještine, članovi školskog Erasmus+ tima proveli su brojne aktivnosti usmjerene ka ostvarivanju ciljeva projekta. Želeći podijeliti stečena znanja i vještine oblikovali su priručnik koji nosi naziv kao i sam projekt
Učimo životne vještine.
U priručniku su izdvojene i objedinjene aktivnosti kojima se potiče samopoštovanje, empatija, komunikacijske vještine, kreativno i kritičko razmišljanje te nošenje s emocijama i stresom. Većina
aktivnosti je primjerena i lako prilagodljiva različitim uzrastima i različitim područjima rada.
U četvrtak 17. studenoga, na sjednici Učiteljskog vijeća priručnik je predstavljen kolegicama i kolegama u kolektivu.
Dostupan je u dva oblika, tiskanom i digitalnom.
Tiskanje priručnika sufinancirano je sredstvima Europske unije Erasmus+.
https://bit.ly/UŽV

29/09/2022

Projekt "Učimo životne vještine" polako privodimo kraju, a već marljivo radimo na novom projektu.
Što, kako, kada, gdje i zašto možete pratiti na poveznici:
https://www.facebook.com/profile.php?id=100085855577494

Elementary School

14/06/2022

DISEMINACIJA SADRŽAJA MOBILNOSTI SOFT SKILLS, COMMUNICATIVE SKILLS & COACHING

Na zajedničkom aktivu razredne i predmetne nastave Osnovne škole „Matija Gubec“ Magadenovac, koji je održan 9. lipnja 2022. godine, psihologinja Vlatka Šereg i učiteljica razredne nastave Ana Milić predstavile su aktivnosti i znanja stečena na tečaju "Soft Skills, Communicative Skills & Coaching" na kojem su sudjelovale u Portu početkom rujna prošle godine.

Nakon uvodnog teorijskog dijela koji se odnosio na meke vještine, komunikacijske vještine, kreativnost i coaching, sudionicima aktiva prezentirane su neke aktivnosti koje su naučene na tečaju. Jedna od aktivnosti bila je usmjerena prema razvijanju svijesti o kompleksnosti komunikacije, tim više što je komunikacijski put poruke duži. Nakon ove aktivnosti sudionike aktiva se potaklo da razmišljaju izvan okvira s ciljem razvijanja kreativnog načina razmišljanja. Za kraj svi su pomoću jednostavnog web alata odredili dominantnu stranu svog mozga. Sve ove aktivnosti su vrlo zanimljive i primjenjive u razredu s učenicima.

06/06/2022

Diseminacija sadržaja mobilnosti - strukturirani tečaj Smart Teachers Play More

Na Županijskom stručnom vijeću učitelja razredne nastave održanom 1. lipnja 2022. u Magadenovcu učiteljica Ines Mazur Vidaković predstavila je metodu Play To Learn More (PTLM). Ovu je metodu upoznala tijekom Erasmus+ mobilnosti, u sklopu projekta Učimo životne vještine, na strukturiranom tečaju Smart Teachers Play More.
U nazočnosti učiteljica i učitelja iz OŠ „August Harambašić“ Donji Miholjac, OŠ Ante Starčevića Viljevo, OŠ Hrvatski sokol Podgajci Podravski, OŠ „Matija Gubec“ Magadenovac te više savjetnice Mirele Skelac prikazala je iskustvo sudjelovanja u Erasmus+ KA1 projektu.
Putem prezentacije predstavila je značajke PTLM metode.
Nakon prezentacije učitelji su na pripremljenom materijalu imali mogućnost isprobati primjere PTLM aktivnosti. Uz igru i učenje razgovarali su o mogućnostima prilagodbe i primjene predloženih aktivnosti u nastavnom procesu.

03/06/2022

Prije nekoliko dana na stranicama AMPEU objavljena je Odluka o dodjeli bespovratnih sredstava za projektne prijedloge u okviru Poziva na podnošenje prijedloga za 2022. godinu za program Erasmus+, Ključna aktivnost 1 za područje odgoja i općeg obrazovanja, rok 23.2.2022.
S veseljem objavljujemo vijest da je projektni prijedlog Erasmus+ tima OŠ "Matija Gubec" Magadenovac prihvaćen te početkom školske godine 2022./23. krećemo s provođenjem Erasmus+ KA1 projekta pod nazivom "Živi zeleno, živi zdravo!" 🙂
Kako se tekući projekt bliži svome kraju istovremeno se veselimo novim izazovima, znanjima i avanturama!
https://ampeu.hr/files/Prilog_II_Odluke_scan.pdf

03/06/2022

Učiteljice Dragana Mihajlović i Željka Ađić održale su integrirani sat pod nazivom Vršnjački odnosi u kojem su sudjelovali učenici 6.a i 8.a razreda matične škole.
Učenici su sudjelovali u dvije radionice. U prvoj su naučili kroz dijalog kako se obraniti od vrijeđanja i nositi s uvredama. U drugoj su radionici, koju su odradili uz pomoć lopte, trebali dati kompliment, bilo za vanjski izgled, neku vještinu ili osobinu koju ta osoba posjeduje.
Obje radionice održane su na svježem zraku i kroz igru pa osim što su učenici nešto novo naučili, svi su se i dobro zabavili.

26/05/2022

Tijekom ove školske godine nastavnica matematike i informatike, Marija Dujić, provela je među učenicima istraživanje o utjecaju elemenata yoge i meditacije na rješavanje matematičkih zadataka. Podatke je prikupljala i pratila u periodu od studenog 2021. do lipnja 2022. godine s učenicima od 5. do 8. razreda.
Rezultate je usporedila te ih možete vidjeti na fotografijama.

24/05/2022

PROVOĐENJE PROJEKTNIH AKTIVNOSTI U PO GOLINCI, 2. dio

Tijekom drugog polugodišta učenici i učiteljica provodili su različite aktivnosti za razvoj mekih vještina koje je učiteljica naučila na tečajima koje je pohađala vezene za Erasmus projekt Učimo životne vještine.
Razvoj aktivnog slušanja, komunikaciju, pričanje priča i kreativnost razvijali su kroz aktivnost pričanja priče.
https://drive.google.com/file/d/1Heql3A9-PCL8b393OKe5yhkKkW1ocGcS/view?usp=sharing
Aktivnošću brojimo do 20 osvijestili su svoje strpljenje, upravljanje vremenom, toleranciju, manire, rješavanje problema i neverbalnu komunikaciju.
https://drive.google.com/file/d/1TAnPIH9tSDj4LlZXgi5ccX9TtdXhmK1X/view?usp=sharing
S aktivnosti životinje pokušali su poboljšati kreativnost, opustiti se i smanjiti razinu stresa, dijeliti različita iskustva i prvenstveno aktivno slušati.
Kroz igru s krugovima razvijali smo prvenstveno našu kreativnost i maštu, rješavanje problema, fleksibilnost i upravljanje vremenom.

17/05/2022

Učiteljice Marija Dujić i Jelena Korov Ježić su na zajedničkom aktivu RN I PN održale radionicu s aktivnostima koje su usvojile na strukturiranom tečaju "Yoga and mindfulness- be a great teacher, be your better self". Na radionici su učiteljice naučile što je mindfulnes i kako ga lakše približiti učenicima, naučile su tehnike disanja i opuštanja koje mogu raditi s učenicima prije ispitivanja te su radile vježbe koje mogu koristiti na satu TZK-a, ali i drugim predmetima.