Erasmus+ projekt Srednje škole dr. Antuna Barca Crikvenica

28/06/2024

Održan završni trening za nastavnike u sklopu Erasmus+ projekta učimo jedni od drugih

Dana 26. lipnja 2024. godine, u sklopu Erasmus+ projekta SCH 122 "Učimo jedni od drugih", održan je četvrti edukativni trening za nastavnike Srednje škole dr. Antuna Barca Crikvenica u sklopu navedenog projekta. Ovog p**a naglasak smo stavili na učenike s teškoćama u razvoju odnosno tema edukacije bila je "Inicijalna procjena i pisanje IOOP-a za učenike s teškoćama". Trening su vodile stručne suradnice, pedagoginja Mia Lakotić i psihologinja Jasna Borbelj Čeko. Na treningu je sudjelovalo 13 nastavnika naše škole.

Planiranje i programiranje rada za učenike s teškoćama od iznimne je važnosti za uspješnu inkluziju u obrazovni sustav. Kroz pažljivo izrađene individualizirane odgojno-obrazovne planove (IOOP), omogućujemo učenicima s teškoćama da dobiju prilagođenu podršku i resurse koji im pomažu u postizanju obrazovnih ciljeva. Inkluzivne prakse osiguravaju da svaki učenik, bez obzira na svoje specifične potrebe, ima priliku za ravnopravno sudjelovanje u obrazovnom procesu. Na taj način stvaramo okruženje koje potiče različitost, empatiju i zajedništvo.

Tijekom treninga obradili smo tri ključne cjeline:

1. Inicijalna procjena i metode procjene učenika: Nastavnici su se upoznali s važnosti inicijalne procjene te s različitim metodama procjene kako bi mogli precizno utvrditi potrebe i sposobnosti učenika s teškoćama.
2. Izrada plana podrške: Ova cjelina uključivala je definiranje obrazovnih ishoda, postavljanje zadataka te odabir odgovarajućih didaktičko-metodičkih postupaka za svakog učenika.
3. Praćenje, vrednovanje i ocjenjivanje učenika: Fokusirali smo se na kontinuirano praćenje napretka učenika, evaluaciju njihovih postignuća te objektivno ocjenjivanje u skladu s postavljenim ciljevima.
Inkluzija je ključna za stvaranje jednakih prilika za sve učenike, bez obzira na njihove individualne potrebe i teškoće. Pružanjem podrške i prilagođavanjem obrazovnih metoda, omogućujemo svakom učeniku da ostvari svoj puni potencijal i integrira se u društvenu zajednicu.

Ovaj trening omogućio je našim nastavnicima da steknu nova znanja i vještine koje će im pomoći u pružanju kvalitetnije podrške učenicima s teškoćama. Radujemo se daljnjim edukacijama i projektima koji će unaprijediti naš rad i poboljšati obrazovne ishode za sve naše učenike.

02/05/2024

17/01/2024

Trening za nastavnike

Prvi Erasmus+ projekt naše škole "Učimo jedni od drugih"t; kao cilj ima uspostavu sustava treninga i mentoriranja u školi kao i sustavno provođenje plana mentoriranja i treninga za nastavnike škole.

Osim mentoriranja nastavnika, ključne aktivnosti projekta jesu treninzi za odgojno obrazovne radnike naše škole te u sklopu projekta stručne suradnice pedagoginja i psihologinja planiraju provesti ukupno 4 treninga.

Tijekom siječnja 2024. održana su prva dva treninga pod nazivom "Smanjenje nasilja u školama – društvene norme, ravnopravnost i škola prijatelj djeteta" i „Smanjenje nasilja u školama – Zaštita djece, prevencije i intervencije“. Oba treninga vodile su Mia Lakotić, pedagoginja i Jasna Borbelj Čeko, psihologinja.

Prvi trening obuhvaćao je teme vezane uz pojavnost nasilja u školskom kontekstu, uzrocima nasilja i utjecaju školske klime na smanjenje nasilja. Drugi trening usmjerio se na prevenciju nasilja te intervencije kad se nasilje u školi javi odnosno našu ulogu u zaštiti djece i mladih. Znanja i vještine stečene na Erasmus+ edukaciji "Coaching and mentoring to support teachers" u Barceloni pomogle su da treninzi nastavnika budu relevantni, zanimljivi i primjenjivi u radu. Povratne informacije polaznika treninga pokazuju da su znanja stečena na oba treninga korisna u njihovu svakodnevnom radu te da su dobili nove ideje i motivaciju da rade na izazovima vršnjačkog nasilja u školskom kontekstu.

U planu su također treninzi vezani za osobitosti učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama te za planiranje i programiranje rada s učenicima s teškoćama, uključujući pisanje Individualiziranih odgojno-obrazovnih programa.

17/01/2024

Predstavljanje edukacije na Nastavničkom vijeću

Dana 13. prosinca 2023. godine pedagoginja Mia Lakotić upoznala je na sjednici članove Nastavničkog vijeća s edukacijom Coaching and Mentoring to Support Teachers koju je krajem listopada i početkom studenog u Barceloni pohađalo sedmero kolega.
Edukacija je održana u Europass Teacher Academy Barcelona.

17/01/2024

Edukacija nastavnika u Barceloni (30.10. - 4.11.)

Prvi cilj ovoga projekta jest uspostaviti sustav mentoriranja i treninga u školi. Kako bi se taj cilj ostvario, sedmero kolega (nastavnici Milan Martuslović, Dolores Matetić, Iva Suden, Julija Perhat, pedagoginja Mia Lakotić, psihologinja Jasna Borbelj Čeko i ravnateljica Ana Tomić Njegovan) sudjelovali su od 30. listopada do 4. studenog 2023. godine na edukaciji „Coaching and Mentoring to Support Teachers“ u organizaciji Europass Teacher Academy u Barceloni.

Na edukaciji su bile i sudionice iz Austrije i Estonije. Edukacija je trajala 5 dana i obuhvaćala je razne teme: od teoretskog dijela mentoriranja, uspostavljanja odnosa mentora i mentoriranoga, aktivnog slušanja i davanja povratnih informacija, rješavanje konflikata, uspostavljanja ravnoteže između poslovnog i privatnog života do praktičnog dijela tj. stvaranja plana mentoriranja koji bi se mogao i trebao prenesti u praksu.

Osim edukacije, slobodno vrijeme iskorišteno je za obilazak kulturnih spomenika (Sagrada Familia, La Pedrera, Montjuic, Tibidabo samo su dio bogate kulturne povijesti Barcelone), upoznavanje španjolske i katalonske kuhinje i upijanje kulturoloških razlika dvaju naroda.

17/01/2024

Erasmus+ projektom “Učimo jedni od drugih” – „Learning from each other“ želimo postići dva cilja:
1. uspostaviti sustav mentoriranja i treninga u školi
2. kontinuirano provoditi plan mentoriranja i treninga u školi.

Što se prvog navedenog cilja tiče, naši će odabrani djelatnici sudjelovati na odgovarajućoj edukaciji u inozemstvu gdje će steći potrebna znanja i vještine za mentoriranje i trening. Nakon održane edukacije, prezentacijom će se novostečena znanja i vještine predstaviti nastavnicima Škole, a zatim će se pristupiti izradi Plana mentoriranja i treninga, u kojem će aktivno sudjelovati sudionici edukacije, ali biti uključeni i svi nastavnici i ostali djelatnici Škole.
U plan mentoriranja i treninga Škole će biti uključen i rad s učenicima s teškoćama i učenicima pripadnicima ostalih ranjivih skupina. Nakon izrađenog plana, pristupit će se ostvarenju drugog cilja - provedbi plana mentoriranja i treninga, i to klasifikacijom određenog broja djelatnika kao tzv. mentora, kontinuiranim treninzima nastavnika te samovrednovanjem.
Planirano trajanje projekta: od 1. rujna 2023. do 30. listopada 2024. godine.