13/06/2026
Od 100 riječi do virtualne police knjiga: 820 učeničkih tekstova i 51 nova knjiga na virtualnoj polici!
U školskoj godini 2025./2026. u projektu "100 riječi" sudjelovala su 82 učenika iz 20 škola Republike Hrvatske. Tijekom školske godine učenici su odgovorili na 20 literarnih izazova i napisali ukupno 820 tekstova. U projektu "Mrežin čitateljski izazov" sudjelovalo je 8 učenika, a u 52 predana rada predstavljena je 51 različita knjiga.
Učeničke radove nastale u projektu "100 riječi" možete pročitati u novom zborniku https://anyflip.com/pdjnu/ufyk , a knjige koje su učenici čitali i predstavili u Mrežinu čitateljskom izazovu okupljene su na virtualnoj polici u prilogu objave.
Tekstovi nastali u projektima dostupni su i na blogovima https://100-rijeci.blogspot.com/ i https://mrezin-citateljski-izazov.blogspot.com/
Nagrada za literarni izazov
Za tekst od svega stotinu riječi potrebno je mnogo više od dobrog poznavanja jezika. Potrebni su mašta, osjećaj za rečenicu i pažljiv odabir svake riječi. Upravo je to pokazala Mia Blažeka, učenica Osnovne škole Svete Ane u Osijeku, koju ove godine nagrađujemo u projektu "100 riječi".
U njezinim smo tekstovima prepoznali sigurnost u pripovijedanju, bogatstvo slika i sposobnost da u malo prostora stvori cjelovit književni trenutak. Mijini tekstovi pokazuju koliko snažno mogu djelovati dobro odabrane riječi: one grade prizore, prenose osjećaje i čitatelja uvode u svijet priče. Zbog toga njezino pisanje zaslužuje priznanje i pohvalu.
Nagrada za čitateljski izazov
Čitanje traži vrijeme, pozornost i spremnost na susret s različitim književnim svjetovima. U Mrežinu čitateljskom izazovu učenici su birali knjige, čitali ih i o pročitanome pisali kratke osvrte. Među njima se posebno istaknula Marija Džaja, učenica Graditeljsko-geodetske škole Osijek, koju ove godine nagrađujemo u projektu "Mrežin čitateljski izazov".
Marija je svojim radovima pokazala dosljednost u čitanju, razumijevanje pročitanoga i sposobnost da o knjizi piše jasno, osobno i promišljeno. Njezini osvrti svjedoče o pažljivom čitateljskom pristupu i želji da se pročitano prenese drugima.
Posebna priznanja za sudjelovanje u oba projekta
Posebno priznanje dodjeljujemo dvjema učenicama koje su u školskoj godini 2025./2026. uspješno riješile sve izazove u oba projekta: svih 20 literarnih izazova u projektu "100 riječi" i svih 10 čitateljskih izazova u projektu "Mrežin čitateljski izazov".
To su Irma Sinanović, Zdravstvena škola Split i Natalija Kovačević, Zdravstvena škola Split
Njihov rad pokazuje ustrajnost, čitateljsku odgovornost i spremnost na redovito stvaranje tijekom cijele školske godine.
Dvadeset literarnih izazova
Svih 20 literarnih izazova u projektu "100 riječi" uspješno je riješilo 15 učenika:
Andrej Petrović, Osnovna škola Kajzerica
Anja Kušpilić, Osnovna škola Kajzerica
Eva Mihaela Mustapić, Osnovna škola Kajzerica
Greta Voldin, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
Irma Sinanović, Zdravstvena škola Split
Iva Gorup, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Jana Milas, Osnovna škola Gornje Vrapče Zagreb
Lara Smola, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
Laura Kuba, Osnovna škola Kajzerica
Lukas Ljubišić, Osnovna škola Kajzerica
Mia Blažeka, Osnovna škola Svete Ane u Osijeku
Mila Matić, Osnovna škola Kajzerica
Natalija Kovačević, Zdravstvena škola Split
Toni Bilušić, Osnovna škola Kajzerica
Vanja Čilaš, Osnovna škola Kajzerica
Deset čitateljskih izazova
Svih 10 izazova u projektu "Mrežin čitateljski izazov" uspješno su riješili:
Marija Džaja, Graditeljsko-geodetska škola Osijek
Natalija Kovačević, Zdravstvena škola Split
Irma Sinanović, Zdravstvena škola Split
Nikol Škrtić, Osnovna škola Barilović
Čestitamo svim učenicima i njihovim mentorima. Hvala vam na sudjelovanju, pisanju, čitanju i dijeljenju tekstova koji pokazuju koliko školski projekti mogu potaknuti stvaralaštvo i ljubav prema knjizi.
Više informacija potražite na mrežnoj stranici https://sites.google.com/view/hmsk-izazovi/
