Escuela Nacional de Musica Tegucigalpa

s. En este periodo se servían clases de Violoncello , violín Contrabajo, Viola, Piano ,Acordeón , Declamación y Arte Dramático . Posteriormente hasta 1971 formó parte de la Dirección General de Educación Artística y Extensión Cultural de la Secretaria de Educación ,como consecuencia de las reestructuraciones de esa Secretaria de Estado . En 1973, La Escuela Nacional de Música sufrió una transformación a partir de la cual su objetivo principal pasó a constituirlo la formación de Maestros de Educación Musical figurando además la atención general y musical de niños y jóvenes en la formación instrumental.- Es la única Institución que tiene la responsabilidad de formar docentes en el campo de la educación musical , que además atiende a niños y jóvenes que se inician en el campo de la ejecución instrumental por lo que su misión va orientada a promover el desarrollo cultural , educativo y musical del país y requiere de condiciones especiales en material humano, infraestructura, instrumental y equipo para el desarrollo de la función que debe cumplir . Su misión es formar jóvenes profesionales en el área de la música y de la Educación musical que contribuyan al desarrollo y elevación del status cultural y educativo del país .- Su visión ser una institución artístico y musical de excelencia en la formación de jóvenes talento. La finalidad de la Escuela Nacional de Música literalmente dice:

“ PROMOVER EN EL HONDUREÑO CAMBIOS DE CONDUCTA QUE LO VUELVAN SENSIBLE A TODAS LAS MANIFESTACIONES ESTETICO MUSICALES CONVIRTIENDOLO EN UN VEHICULO DE ACCION EDUCATIVA QUE REDUNDE EN LA SUPERACION DEL STATUS CULTURAL DEL PAIS”. La educación en este centro es gratuita siendo su único ingreso fijo el que percibe por concepto de asignación “ matrícula Gratis” en tres momentos del año escolar, el aporte mensual de Lps. 150.00 ( ciento cincuenta lempiras) de los niños y jóvenes que siguen cursos libres, asimismo , la gratificación por conciertos que son presentados a solicitud de organismos públicos y privados, ingresos que coadyuva en la atención de problemas ingentes de la institución.,

La Escuela Nacional de Música elabora sus Planes de Trabajo y proyectos varios con el propósito de proveerse de los recursos que necesita y que no pueden ser provistos por la Secretaría de Educación de la cual depende, por la problemática que permanentemente enfrenta. ORGANIZACIÓN

La Escuela cuenta con el siguiente personal :

-Una Directora
-Una Subdirectora
-Una Secretaria General
-Una Administradora
-Cinco Coordinadores
-Tres miembros del Departamento de Orientación
-Cuatro Consejeros
-Tres oficinistas
-Dos Bibliotecarios
-Dos Porteros
-Dos Jardineros
-Dos Vigilantes
-Tres aseadoras
-Un encargado de Reproducción de Materiales
-Un encargado de Control y Préstamo de instrumentos
-Sesenta catedráticos. FUNCIONES

a) La Escuela Nacional de Música tiene las siguientes funciones académicas :


- Formar Docentes de Educación Musical
- Formar Bachilleres en Música con acento en la ejecución Instrumental
- Brindar atención a niños que egresan del nivel primario a un ciclo de de Educación . Básica Musical
- Atender niños, jóvenes y adultos en cursos libres de ejecución instrumental no formal . en un Departamento de cursos libres
b) Funciones de Extensión
- Como vivencia obligatoria y necesaria del trabajo docente que debe desarrollarse en una institución de carácter musical , la Escuela Nacional de Música organiza Conciertos Didácticos, de Extensión, Talleres, Encuentros Musicales, Festivales que sirven para enriquecer el acervo cultural de la población estudiantil, eventos que proyecta a la comunidad abriendo la posibilidad de escuchar programas musicales de contenido serio en forma dirigida .

- En el aspecto de Extensión la Escuela Nacional de Música proyecta sus acciones en la capital y en el interior del pais , particularmente en zonas suburbanas y rurales en donde no hay posibilidades de acercamiento del niño y joven hondureño a la música , organizando conciertos para los que la escuela prepara los materiales que requiere ( “ CDS” , Casette, Videos , material impreso, fotocopiado) para realizar programas musicales didácticos de extensión , talleres y cursos de capacitación que se sirven para contribuir a superar el nivel educativo, cultural y musical del país. Parte de la proyección realizada la comprende las siguientes actividades:

1.-Veintiocho Festivales Corales Infantiles
2.- Realización de más de 400 festivales didácticos en diferentes ciudades de La Paz, Olancho, Comayagua , Valle, Choluteca, El Paraíso , Colon ,Gracias a Dios, Cortés, Copán, Yoro, etc.
3.-Veinticinco Talleres Didácticos dirigidos a estudiantes normalistas, maestros en servicio, desarrollados en Viílla humada, Danli, Comayagua, Choluteca, Trujillo,Cortés en los cuales se promueve el trabajo con las comunidades involucradas
4.- Veinticinco Tremporadas de conciertos donde se ha invitado artistas nacxionales e internacionales para cuya reaslización se extiende invitación abierta a todos los ejecutantes , estudiantes y profesionales del pais
5.- La Escuela Nacional de Música logró la aprobación del proyecto “ Fondo para el Fomento del Arte” con Educredito, con el que se ha favorecido un gran número de jóvenes del interior del país que han venido a realizar estudios a la Escuela Nacional de Música y egresados de ésta y otras escuelas que han viajado al exterior a continuar estudios del nivel superior en el campo de la Educación artística
6.-La Escuela Nacional de Música Organizó el Primer Festival del niños limitados con el nombre “ Tu Puedes la Música es para Todos”
7 – La Escuela Nacional de Música ha sido factor decisivo en la organización de la Primera Orquesta Sinfónica de Honduras organizado por la Asociación de Voluntarios Compañeros de las Americas.
8.- La Escuela Nacional de Música Organizó el primer Coro Polifónico y primeros grupos orquestales en el país, siendo promotora de la actividad coral a nivel nacional
9.- La Escuela Nacional de Música tuvo un rol protagónico en el montaje de “La Travista” , Primera opera montada en Honduras bajo los auspicios de la Fundación Musical de Honduras.
10.-La Escuela Nacional de Música realiza su trabajo de extensión cultural y promoción musical con los grupos organizados en la Institución , Coro Mixto a cuatro voces, Coro Infantil, Orquesta de Cámara , Dúos, Tríos, Cuartetos, Quintetos y Solistas integrados por estudiantes y maestros de la Institución.
11.- La Escuela Nacional de Música a realizado giras con las Orquestas de Cámara y Guitarra a nivel Centroamericano ( Nicaragua Guatemala y el Salvador) Washington ( E.U.A) y Bogotá ( Colombia) con muy buena acogida del público. Anualmente la Escuela Nacional de Música participa en acciones de intercambio juvenil de AFS brindando atención a jóvenes de diferentes países entre los que figuran Estados Unidos, Alemania, Dinamarca ,Nueva Zelanda a quienes se les hace una programación especial que les permita conocer el país y sus costumbres en un marco de convivencia armoniosa y de intercambio cultural y musical. LOGROS

En los últimos años la Dirección de la Escuela ha volcado sus esfuerzos en la construcción del edificio sede a fin de que cuente con instalaciones adecuadas a la función del proceso educativo general y musical lo cual ha sido logrado prácticamente en un 90% convirtiéndola en un centro único a nivel Iberoamericano.- Para ello ha contado con el apoyo del gobierno central a través de las Secretarias de Obras Públicas , Educación y Finanzas previa presentación del Proyecto elaborado por la Dirección de la Escuela que a su vez logró la construcción de una Co**ha Acústica con el Fondo Hondureño de la Inversión Social y la Fundación Vida que aprobó un Proyecto para el desarrollo de áreas verdes de la Institución. La Escuela Nacional de Música promovió la llegada a Honduras del Cuerpo de Voluntarios de Japón. En la cual contó con los dos primeros voluntarios que vinieron de JICA al país. Para muchos de sus proyectos la Escuela Nacional de Música ha logrado el apoyo de diferentes organismos como: BANCO CENTRAL DE HONDURAS en la Grabación de Casettes, BCIE, en n el patrocinio de Conciertos Conmemorativos del LXX Aniversario de Japón, UNICEF, con proyectos infantiles, OEA, que ha brindado capacitación Docente en el área de educación musical, la Embajada Americana por medio de la Oficina de Servicios Culturales en la asignación de consultores Fullbright , El Gobierno de Japón en dos proyectos de donación de equipo instrumental con un monto de mas de un millón de dolares y el gobierno de Gran Bretaña con un proyecto de donación de equipo de oficina , Alcaldía Municipal, en proyectos de Desarrollo del Medio Ambiente, etc. La Escuela Nacional de Música ha grabado y reproducido dos casettes de música Iberoamericana denominados “Honduras en el Panorama Musical Iberoamericanos”,uno de doce Himnos Patrios y un CD con cuatro Orquestas de la institución. Recientemente la Escuela Nacional de Música ha logrado la aprobación del Proyecto del Laboratorio de Cómputo en el marco del Proyecto Aprende de la Secretaria de Estado en el Despacho de Ciencia y Tecnología. VISTA A FUTURO

En la actualidad la Escuela Nacional de Música, trabaja en pos de lograr la excelencia en el campo de su hacer, para lo cual se suman los esfuerzos del personal, alumnado y miembros de la Dirección para lograr su ubicación como institución de primer orden en el concierto de naciones civilizadas del mundo. Nelia Chavarría de Pineda
Directora


Tegucigalpa, M.D.C. 13 de octubre de 2008