El Proyecto FORTA ha sido diseñado por solicitud del Gobierno de Honduras para ayudar a la Secretaría de Educación en sus esfuerzos de descentralización. A través de este proyecto, se pretende construir la capacidad administrativa y de supervisión pedagógica de las oficinas distritales de educación, proporcionales herramientas para optimizar su rendimiento y dar soporte a la aplicación del marco l
egislativo que regula el nivel distrital del sector educativo de Honduras. Esta iniciativa se alinea con el objetivo de la Estrategia de Desarrollo de País del Departamento de Relaciones Exteriores y Desarrollo del Gobierno de Canadá (DFATD) para Honduras con el fin de mejorar la calidad de la educación básica, desarrollando y poniendo a prueba un modelo de gestión a nivel distrital que se podría aplicar posteriormente a toda Honduras. Este proyecto apoya el proceso de descentralización y reforma de educación en Honduras, a fin de contribuir a mejorar los logros de aprendizaje de la niñez y juventud. Específicamente, el proyecto mejorará la capacidad de las oficinas distritales en siete departamentos (Cortés, Choluteca, el Paraíso, Valle, Yoro, Santa Bárbara y Comayagua) para planear y ofrecer servicios educativos de calidad inclusivos y equitativos a la población. El proyecto FORTA se ejecuta bajo memorando de entendimiento suscrito el 22 de octubre del 2013 entre el Gobierno de Canadá y el Gobierno de Honduras a través de la Secretaría de Educación. Es implementado a través de la empresa canadiense Agriteam Canada Consulting Ltd. Tiene una duración de seis (6) años, dentro de los cuales, los últimos dos años estarán mayormente destinados a la transferencia del modelo de gestión educativa distrital, como resultado del proyecto FORTA a los equipos nacionales y locales de la Secretaría de Educación, para asegurar su adopción y sostenibilidad.