保良局朱敬文中學

「2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選」

本校參與教育局主辦「2025/26公民與社會發展科網上閱讀獎勵計劃暨主題閱讀報告作品選」，讓同學通過網上閱讀，增加同學對國家及香港發展的了解，以及國家安全等重要知識，提升學生對國家的認同感及歸屬感，培養具慎思明辨、社會責任、家國情懷與國際視野的新一代公民。在網上閱讀獎勵計劃及主題閱讀報告作品選，本校師生獲得以下佳績：
網上閱讀獎勵計劃優異獎
主題閱讀報告作品選資訊圖卓越獎
主題閱讀報告作品選資訊圖優異獎
主題閱讀報告作品選最佳指導獎（老師）

恭賀所有獲獎師生！期望同學繼續保持求知精神，透過閱讀關心社會、認識國家、放眼世界。

聯校科展開幕：朱敬文中學研智能藥物回收裝置 自動識別藥物種類 磨碎再棄置 降環境污染

不少家庭都會囤積過期與剩餘藥品，惟大部分市民均不清楚藥物正確回收渠道。保良局朱敬文中學團隊研發智能藥物回收裝置，結合影像AI辨識、藥物碾碎以及活性炭藥性降解技術，並配合手機應用程式，解決家居剩藥隨意棄置的難題，減少藥物造成的環境污染。

保良局朱敬文中學的學生團隊，研發名為「Pharm-E-co」的智能藥物回收及處置系統裝置。中四生林嘉鋮指，裝置參考坊間的智能回收機，用戶只需將藥粒投入裝置，系統內YOLO AI視覺演算法，可自動識別抗生素、非類固醇止痛藥等藥物種類，將藥物磨碎並棄置。

針對布洛芬等高污染藥物，系統參考了外國活性炭吸附技術，透過活性炭先行分解藥物活性。團隊亦計劃與工廠合作，進行後續專業處理。裝置內置物聯網模組，具備自動通報功能與智慧數據後台管理，呼應聯合國永續發展目標。林嘉鋮笑言，系統更參考儲分模式，用戶投放藥物可累積積分，換領團隊設計的吉祥物鎖匙扣，期望裝置可擺設在屋苑地方，方便居民日常使用。

來源網址 : https://www.stheadline.com/edu-news/3605761/

第59屆聯校科學展覽

本校同學成功入圍第59屆聯校科學展覽，於8月18日至24日在香港中央圖書館展覽館展出作品。

同學以「棄『藥』投明」為題，關注日常生活中過期及剩餘藥物的處理問題。作品結合 AI 智能辨識與活性碳技術，提供便捷藥物回收體驗，期望提升公眾對妥善棄置藥物、減少環境污染及保障社區健康的認識，展現同學把科學知識連繫社會需要的創意與承擔。

誠邀各位親臨香港中央圖書館地下展覽館，參觀本校同學的學習成果，並為他們送上鼓勵與支持！

本校隊伍編號：PH11
展覽開放給公眾參觀之日期及時間如下：
8月18日 （14：00 - 18：30）
8月19日至23日（10：00 - 18：30）
8月24日（10：00 - 12：00)

學展同樂：其他語言體驗日

本校同學早前參加由教育局舉辦的「學展同樂：其他語言體驗日」。體驗日為大家提供一個同儕共學、互相切磋的平台，通過多元化活動體驗不同語言的特色和魅力，從中學會尊重和欣賞多元文化。是次活動透過多元互動的攤位遊戲，讓學生能回顧並展示過去一個學年的學習成果，並將課堂所學延伸到更貼近日常、具體而生動的學習情境中。

當天，教育局局長蔡若蓮博士親臨其中與本校同學互動及頒發證書，現場氣氛熱烈。同學在輕鬆愉快的環境下積極投入，勇於嘗試，於一次次互動體驗中加深對語言學習的理解，並進一步培養學習語言的興趣與自信。

透過親身參與及成果展示，本校同學亦展現出主動探索、樂於學習的精神。活動不但讓他們能把學習累積轉化為可見的成果，更讓語言學習的內容走出課室、進入更具互動性的場景，為未來持續學習及深化能力奠定更穩固的基礎。

青少年外交家團隊畢業禮（第一屆）

本校同學早前參與由青少年外交學院舉辦的「青少年外交家活動」，並於日前出席首屆青少年外交家團隊畢業典禮，見證學習成果，別具意義。是次活動以「弘揚中華・青築外交」為主題，旨在培育青年對國家發展及國際事務的認識，提升其全球視野與責任感。

畢業典禮上，保安局局長鄧炳強先生親臨主禮並致辭，勉勵青少年謹記「愛國心、世界大局的心、奮鬥的心」，鼓勵同學勇於承擔、積極裝備自己，為國家及香港的未來發展貢獻力量。

本校同學透過是次計劃，深化對外交事務的理解，並在交流與實踐中拓展視野，展現出良好的學習態度與公民素養。

暑期足球訓練營

本校足球隊日前進行了為期兩日一夜的訓練營。於教練安排的訓練下，各隊員都提升了體能及球技，一同進步。更重要的是，他們於訓練營中彼此扶持，加深了隊員之間對彼此的信任和情誼，令球隊的凝聚力更上一層樓。期望各隊員繼續努力，精進球技，他日在賽場上大展所長。

敬文正向思維計劃

敬文正向思維計劃由中文大學敬文書院服務隊的同學主導策劃，透過為期兩日的體驗式活動，以多元化的遊戲形式進行。活動過程中，帶領中一及中二同學在輕鬆而富啟發性的氛圍下，透過互動交流、小組分享及合作挑戰，逐步認識自我、突破限制。

同學在參與過程中不僅學習如何與他人有效溝通與協作，更能在面對困難時培養堅毅精神與解難能力。此外，活動亦著重情緒管理與壓力調適，協助同學舒緩學業壓力，建立健康正面的心態，令同學培養積極樂觀的正向思維，勇敢面對成長路上的各種挑戰。

欖球體驗活動

本校安排同學參與由欖球成長基金與國泰航空合辦的欖球體驗活動，透過多元化的運動訓練及團隊挑戰，讓同學初步認識欖球運動的基本技巧、比賽規則及團隊協作精神。

活動由專業教練帶領，使同學在安全愉快的氣氛中挑戰自我、建立信心。活動同時響應「4Rs Charter」——休息（Rest）、放鬆（Relaxation）、抗逆力（Resilience）及人際關係（Relationships），鼓勵同學在繁忙學習生活中善用運動舒展身心，培養正向思維及面對挑戰的韌力。是次活動不僅讓同學享受運動的樂趣，更深化了朋輩間的聯繫，獲益良多。

模擬法庭@正向思維——論壇劇場

本校參與善導會舉辦的「模擬法庭@正向思維」計劃，以多元體驗活動提升同學的法治精神、批判性思維與正向價值觀，其中透過論壇劇場，引導同學反思及預防網絡欺凌。

在論壇劇場中，學生不再只是觀眾，而是可以隨時叫停演出、改變劇情甚至親身「飾演」劇中角色，探索不同決定的後果。

期望同學把活動中的反思延伸至日常生活，懂得明辨是非、勇於拒絕及制止網絡欺凌。

成長與感恩學習分享會

本校於試後活動中舉辦「成長與感恩學習分享會」，由不同學會及參與交流活動的同學，分享本學年的學習成果與體會，當中包括劇社的舞台歷練、國術與手鐘的團隊合作精神，以及日文、韓文班的語言學習成果；營商學會與服務學習亦展示了同學在實踐中培養的責任感與社會關懷。此外，參與德國及杭州交流團的同學，透過真摯分享，讓師生一同感受跨文化交流帶來的視野拓展與個人成長。

是次分享會不僅展現同學多方面的潛能，更體現他們在學習歷程中的努力與感恩之心。期望同學們能繼續保持積極進取的態度，勇於探索、樂於分享，在未來的學習旅程中不斷突破自我。