Above & Beyond Education 昭悅教室

Above & Beyond Education 昭悅教室 The first social enterprise of education centre on positive and social-emotional education in HK, te

簡介:

「沒有教不好的學生,只有用不對的方法」

「昭悅教室」於2014年在深水埗成立,乃本港首間以正向及社交情緒教育為主的社企,讓低收入家庭也有受惠的機會。教室相信「沒有教不好的學生,只有用不對的方法」,透過以科學實証為基礎的正向及社交情緒教育進行功課輔導,將學習與生活結合,以提升孩子學習效能、正面情緒、抗逆能力、發揮個人特質;更重要是希望透過親子教育,建立快樂的家庭關係,繼而感染其朋友及整個社區。惟因「土地」問題,被迫於2016年暑假後轉為沒有牆的教室,提供到校服務,繼續推廣正向及社交情緒教育。


創辦人/校長:
程沛玉現為社會企業昭悅教室創辦人兼行政總裁及慈善團體婦女基金會首席顧問,此前為該會的副行政總裁。

她擁有英國約克大學碩士學位(Master of Social Policy in University of York)、英國萊斯特大學深造文憑(Postgraduate Diploma in Training and HRM in University of Leicester) 、 澳洲Geelong Grammar School (全球首間正向教育學校)「正向教學導師培訓文憑」、美國柏克萊加州大學「社交情緒教學導師培訓文憑」(Social Emotional Learning in UC Berkeley) ,美國Responsive Classrom® 及 Centre for Mindful Self-compassion文憑、Rick Hanson博士的正向神經可塑性(Positive Neuroplasticity)專業文憑、英國MindBe Education認證的幼兒靜觀導師及Mindfulness in School Projects認證的小童及青少年靜觀導師,亦是美國總會認可的禪繞(Zentangle)導師。她曾任職教育局及僱員再培訓局多年, 成功推行多項創新企劃,包括「創建教育新文化」、「求學不是求分數」短片系列等。

她曾是浸會大學持續教育學院新毅進課程及高級文憑課程的校外學術顧問、家庭議會之家庭友善僱主獎勵計劃籌委小組成員、 香港證監會投資者及理財教育委員會的諮詢小組召集人。現時是童醫健基金會項目委員會委員、Ohmykids 及HK01的博客, 亦是香港基督教女青年會2015年「香港傑出婦女義工」,經常為本地學校、企業主持講座及工作坊,更曾遠赴聯合國及台灣演講。

特別鳴謝 (商標設計)
為愛而設(Luvone Design & Photography)
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挑戰失敗日🎉🎉暑假前,教室與婦女基金會合作,為大埔浸信會公立學校的小二學生,舉辦了「挑戰失敗」的工作坊🤝💪🏻學生們先透過互動活動、影片及手工認識可塑造的腦袋及成長思維要訣,繼而以成長思維一起接受個人及團體挑戰🏋🏻‍♀️🤸🏻活動完結後,他們均...
19/07/2026

挑戰失敗日🎉🎉

暑假前,教室與婦女基金會合作,為大埔浸信會公立學校的小二學生,舉辦了「挑戰失敗」的工作坊🤝💪🏻

學生們先透過互動活動、影片及手工認識可塑造的腦袋及成長思維要訣,繼而以成長思維一起接受個人及團體挑戰🏋🏻‍♀️🤸🏻

活動完結後,他們均分享認識了腦袋和感到很開心、愉快、高興🤣🤣

十分感謝學校老師、同事及義工的鼎力幫助🙏🏻❤️

學校受大火影響後,急速應變並過渡到不同校舍復課,令學生笑臉再現,這正正體現了成長思維🧠

但願學校及學生們在新學年繼續發揮成長思維,一起在新校舍成長🤞🏻🤞🏻🫶🏻

#成長思維 #挑戰失敗 #腦袋可塑性

子女「機不離手」、「打機成癮」?相信不少家長都為此問題,而感到煩惱和擔心子女學業成績和親子關係🥴😩😠😤是次工作坊透過實例及實踐,與家長一起探討子女「機不離手」的原因和拆解方法🙌🏻💪🏻感謝家長的投入和包容,超時也不願離開,還希望延長時間❤️...
14/06/2026

子女「機不離手」、「打機成癮」?

相信不少家長都為此問題,而感到煩惱和擔心子女學業成績和親子關係🥴😩😠😤

是次工作坊透過實例及實踐,與家長一起探討子女「機不離手」的原因和拆解方法🙌🏻💪🏻

感謝家長的投入和包容,超時也不願離開,還希望延長時間❤️🙏🏻

更感謝田家炳中學的校長,和廖老師親手製作的感謝狀,感恩、感激、感動🫶🏻🥰🙏🏻

#機不離手 #打機成癮 #社交媒體
#多巴胺 #親子關係

「動腦🧠不動氣方式處理孩子的情緒」孩子隨著青春期的身心改變,情緒容易變得起伏不定🥴,不能只靠他們自己面對,也不應由別人管控🙌🏻很高興早前能與家長以互動方式拆解青春期孩子背後的情緒,以及家長如何以身教管好自己的情緒,繼而也可幫助孩子好好管理自...
03/05/2026

「動腦🧠不動氣方式處理孩子的情緒」

孩子隨著青春期的身心改變,情緒容易變得起伏不定🥴,不能只靠他們自己面對,也不應由別人管控🙌🏻

很高興早前能與家長以互動方式拆解青春期孩子背後的情緒,以及家長如何以身教管好自己的情緒,繼而也可幫助孩子好好管理自己的情緒🧘🏻🧘🏻‍♀️

感謝家長們的全程投入,踴躍分享🗣️;也感謝老師們的幫忙及安排!🙏🏻

#情緒管理 #社交情緒 #青春期

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