11/04/2025
看了新的演奏級內容，
只能慨嘆要自毀長城地取悅市場。
疫情關係，
一至八級取消面授考試改為錄影四首樂曲，
是可以理解的，
但當已經回復面授考試，
繼續讓這種網上考試形式進行考核，
是否合適？
作為老師，
最常被問及如何提升視譜能力（sightreading)，
答案其實十分簡單，
就是多彈。
考試機構帶頭取消視譜，
無形中鼓勵考生把時間全放在那幾首set pieces，
結果都明顯，
視譜水平滑落，
久而久之，
這群學生成為老師後，
下一代學生還會否自發強化視譜能力？
有不少家長認為既然視譜都不在考試頂目，
考生有更多時間放在樂曲，
那不是更好嗎？
也許他們忘記了視譜是什麼來的。
視譜就是短時間中演奏一些不認識的譜，
視譜能力越高的人，
會更快理解及能夠演奏該樂曲，
那不就是心目中“能夠更節省時間”’的情況？
尤其對現今很多學生都抱怨日常時間不足，
這不就是其中一個解決方法？
當然，
沒有捷徑可以突飛猛進，
但連踏出第一步的原因都被刪除，
還有幾多人會繼續堅持？
學習樂器是為了提升個人修養和能力，
或是儲夠文憑以達標都是個人選擇，
最後會培養出來的人的能力會如何？
市僧地睇，
之前就是因為有多樣頂目考核，
大家仍覺得該證書的認受性，
現在變得如此“親民”，
直接毀掉其獨特性，
劣幣驅逐良幣下向市場低頭，
會唔會加速其衰落？？
