Ivy Education香港弘智教育

第78屆香港學校朗誦節
朗誦專業訓練班 現正招生

78th Hong Kong Schools Speech Festival
比賽日期：16.11.2026 – 16.12.2026

課程亮點

✅ 資深朗誦專業導師執教（朗誦節評審資歷、戲劇專業背景）
✅ 針對中文朗誦比賽目錄篇目專項訓練
✅ 發聲咬字、節奏停頓、情感演繹、舞台儀態全方位指導
✅ 模擬比賽實戰訓練，適應評審評分標準
✅ 小班教學，針對K3、小學、中學不同組別因材施教

課程對象

準備參加第78屆香港學校朗誦節
中文朗誦比賽之學生

班別選擇

初級基礎班｜強化備賽班｜一對一私人特訓

報名資訊

歡迎查詢班期、學費及免費試堂
📞 聯絡電話：27066988
📍 上課地點：香港弘智教育中心 土瓜灣/啟德

【2026 中學排名】最新香港中學排名 + 選校攻略 升讀中學是子女人生其中一個十分重要的里程碑，皆因 12-18歲是小朋友個人身心發展的黃金時間，而學習環境對個人成長的影響實在不可忽視。NoteSity 小編為各為家長綜合全港資助、直資及官立中學，整合 2026 香港中學排名，當...

https://www.stheadline.com/edu-news/3590355/IB%E6%94%BE%E6%A6%9C2026%E5%85%A8%E6%B8%AF%E8%87%B3%E5%B0%91%E8%AA%9563%E7%8B%80%E5%85%83-%E8%8B%B1%E5%9F%BA%E4%BD%9427%E4%BA%BA-%E7%B6%AD%E5%A4%9A%E5%88%A9%E4%BA%9E%E8%81%96%E5%A3%AB%E6%8F%90%E5%8F%8D%E7%8B%80%E5%85%83%E4%BA%BA%E6%95%B8%E5%89%B5%E6%96%B0%E9%AB%98%E6%8C%81%E7%BA%8C%E6%9B%B4%E6%96%B0?fbclid=IwVERDUAS4YadwZG9mA2ZkaWQWUKACRpRg_PtvoH0nlRgZnvYDKfT1lGV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkCjY2Mjg1NjgzNzkAAR6JJg41mrnggXzqjb76v9OIny_r-8iHTbh9DMAl5F4MIJfasO-9aHRbUn7M0w_aem_dJG2k9gGKwuNDaxInWBa1g

IB放榜2026｜全港至少誕63狀元 英基佔27人 維多利亞聖士提反狀元人數創新高（持續更新） 今屆國際文憑大學預科課程（IBDP）今日（7月6日）放榜，本港至少誕生63位考獲45分的IB狀元。滬江維多利亞學校（VSA）及聖士提反書院，分別誕生9名及5名IB狀元，均創兩校歷來最佳成績。英基學校協會（英基）屬校今年則有27個...

#升小 聖保羅書院小學簡介會🔥內容
加入27/28 升小群組：https://bit.ly/428QgZZ

直資名校聖保羅書院小學，今日舉行咗小一入學簡介會喇~ 小編今日有幸入咗校園、參加簡介會，宜家整理做簡介會內容，畀大家參考少少~

⭕️ 學校簡介
- 聖保羅書院小學，直資，男校，基督教學校
- 全年學費：$32,000
- 直屬中學：聖保羅書院（大部分都是直升，學校自己都話12年教育）
- 小一學額：約112位左右 ，分4個班級，每個班級28人
- 學校地址：香港南區-薄扶林-香港域多利道777號

📚 學與教理念
- 語文政策：不會特別定義本校是中文小學或是英文小學
--> 英文科、科學科等以英文授課
--> P1-P3粵教中、P4-P6普教中
- 希望發揮學生的 學習潛能，希望學生有自學能力、有解決問題能力、有AI能力
- 會教學生上堂記筆記，希望學生能深入思考
- 下午希望學生能在輕鬆的環境學習，會有一些活動
- 近年新開了STEAM的綜合活動，不止是多做幾個實驗，希望學生可以用已有知識recreative、可以看到問題並且應用自己知識學習解決問題
- TCL（Trans-curricular-learning）跨學科甚至超學科學習，全校六個年級都有，P1-P2 設計帶屋企人一日遊、P3-P4 關注 well-being 以及 self -care 主題、P5-P6 童創新年活動

⭐️ 學生成長
- 重視兄弟情，校友聯繫緊密
- 有大哥哥計劃，P1仔和P6學生配對熟悉學校，適應小一
- Whole - school-Guidance
- 結合教育局12個價值觀教育藍圖的本校價值觀念教育，比如孝道和基督教的感恩等
- Paul‘s action 保羅行動，差不多一周時間，期間不會上堂，而是帶學生透過不同program 形成建立價值觀念

👦🏻 學生活動
- 有校隊，主要在音樂、體育、語言藝術、科創等方面
- 重視音樂，聖保羅重視音樂有一百多年歷史，有不同音樂樂團可以參加
- 體育活動多，乒乓球、羽毛球等近年都獲獎較多
- 語言藝術，有中英普的朗誦隊、中英辯論隊、Drama等，訓練高階思維
- 小息期間亦有活動，放學後有興趣班
- 童軍歷史九，第十旅童軍
- 有外出活動，低年級都會參觀警署、高年級也有其他參觀
- 重視全球視野，足球隊等都去到西班牙訓練，亦帶學生參加科創比賽等

📃 小一入學
- 申請時間：7月27日10am - 8月14日10pm （網上申請）
- 8月14日另設親身遞交
- 9月9日網站公佈面試時段
- 第一輪面試 9月中下旬進行
- 10月中公佈第一輪面試結果
- 11月進行第二輪面試
- 12月中公佈取錄結果

⭐想知更多升小同埋幼兒教養資訊？💪邀請你加入以下幼兒群組！
🔥K2升小備戰群組：hhttps://bit.ly/428QgZZ
🔥K1升小備戰群組：https://bit.ly/4xnFdKH

💥 加入群組，定期分享⭐️免費升小面試工作紙、⭐️專業擇校及名校剖析講座、⭐️幼兒教養同直私小學資訊，仲可以同一眾家長⭐️交流心得呀~
#升小 #小一 #小一面試 #幼稚園

「你不會被 AI 取代！」黃仁勳點名教育三大關鍵：懂得「不完美」比考滿分更重要

擔心孩子被 AI 淘汰，所以狂補程式與數學？輝達執行長黃仁勳直言，當技術成為廉價品，未來的贏家絕不是滿分做題機！他點名三大無可取代的人類軟實力：企圖心、想像力與無私品格。看懂這篇，找回教養的真實底氣。
黃仁勳直言，現代人需放下滿分執念，培養AI無法取代的軟實力。圖片來源：截圖自YT@NVIDIA
黃仁勳直言，現代人需放下滿分執念，培養AI無法取代的軟實力。圖片來源：截圖自YT@NVIDIA
文 吳和懋
2026-06-02 08:04 更新：2026-06-03 10:20
本文重點摘要
AI 不會搶走工作，但也別被時代拋在後頭
當技術變成「日用品」，軟實力將是真正護城河
AI 太完美，人類的「不完美」反變奢侈
「台灣式教養」，造就不放棄的心理韌性
為孩子，找回未來的導航權

一年一度台北國際電腦展（Computex 2026）在 6 月 2 日登場，最受矚目的仍是輝達（NVIDIA）執行長黃仁勳的開場演講，親自揭露新一代 AI 的技術突破與進展。

之前黃仁勳便曾提及，「英文系或語言學系的畢業生最有機會成功，」而他對於 AI 時代教育的方向，在 5 月 25 日接受新加坡亞洲新聞台（CNA）專訪時，有了更深入的闡釋。

在演算法秒速給出完美解答的時代，他認為過去我們深信不疑的數理、知識與硬技術，都將面臨毀滅性的貶值，變成俯拾即是的日用品。

他在將近一個小時的專訪中，提及未來的教育決勝點，根本不是看孩子讀什麼科系，而是看他是否具備以下這三種軟實力，包括：非解決問題不可的「企圖心」、結合說故事與殘缺美的「想像力」，以及利他共贏的「無私品格」。

這位 AI 巨頭的分享，也是一份給焦慮父母的數位生存指南。以下以黃仁勳原汁原味的回答，一起看清演算法巨浪下，未來人才的真正圖像。


AI 不會搶走工作，但也別被時代拋在後頭

Q：很多人都在焦慮，未來五年內 AI 會不會引發大規模的失業潮？我們該怎麼看這種焦慮？

黃仁勳：把裁員直接歸因到 AI 技術，這種說法實在「太偷懶了」。回顧歷史，從 IBM 發明資訊技術、微軟帶來個人電腦，到網路與行動雲端的普及，每一次科技革命都在重新定義工作，而不是消滅工作。

我可以對所有觀眾做一個最簡單的測試：此時此刻，你正在建議你的孩子做什麼？你是建議他們去擁抱 AI、參與其中，還是拒絕 AI、然後被時代拋在後頭？

你是告訴他們要用 AI 來提升自己的學習、拔高自己的專業，還是告訴他們不要碰這項技術，眼睜睜看著別人用它來超越你？

我敢說，全天下沒有任何一個父母會對孩子說「你不要學 AI」。每個家長都在對孩子說：「你必須了解這項技術，聰明地使用它，並用它來提升自己。」

既然每個人私下都是這樣教育下一代的，我們又有什麼理由對未來抱持悲觀、甚至恐嚇社會呢？你不會因為 AI 而失去工作，你會失去工作，是因為輸給了那個把 AI 學得更好的人。

當技術變成「日用品」，軟實力將是真正護城河

Q：當 AI 連科學發現和高階程式碼都能自動生成時，過去我們認為高門檻的學科，未來價值在哪裡？

黃仁勳：在未來的世界裡，寫程式、基本的問題解決，甚至是科學領域的發現，都將被高度自動化。

這意味著，我們這一代人過去極度重視的「技術、知識、科學與數學（STEM）」，在未來很有可能都會變成像柴米油鹽一樣，俯拾即是的「日用品（commodity）」。

當技術不再是門檻，真正能定義一個人、真正具有無上價值的，是那些演算法永遠算不出來的「軟實力」。

例如：一個人的企圖心、他的品格、他的想像力，以及他是否具備同理心、慷慨與善良。 這些人類獨有的特質，才是未來世界最稀缺、最珍貴的資產。

AI 太完美，人類的「不完美」反變奢侈

Q：在一個一切都能被科技完美複製、生成的時代，我們該如何教導孩子具備獨特性？

黃仁勳：很多人以為科技來臨後，藝術和人文就不重要了，事實恰恰相反。過去重要的事物，未來只會變得更加重要。說故事的能力、藝術感，甚至是一種日本文化裡所說的「侘寂品味（Wabi-sabi，接受不完美與殘缺之美）」，在未來會變得無可估量。

AI 生成的東西雖然精準，但往往缺乏靈魂。而人類的創作──無論是拍一部充滿瑕疵卻扣人心弦的電影、設計一輛帶有獨特線條的汽車，或是寫下一段充滿個人生命情感的文字──

那種人類專屬的創造力與「不完美的美感」，是機器永遠無法重現的。這才是未來的奢侈品。

【補充解說】「侘寂（Wabi-sabi）」是源自日本的一種傳統美學與世界觀，其核心精神在於接受事物的短暫、無常與不完美，並從中找到平靜與深度。「侘（Wabi）」：原本指在自然中獨處的寂寥感，後來演變欣賞事物最原始、質樸的本質。「寂（Sabi）」：指的是事物隨著時間流逝所留下的歲月痕跡，強調接受「老化」與「無常」，例如生鏽的金屬、帶有裂痕的陶器、斑駁的木頭或長滿青苔的石頭。

套用在教養上，這意味著父母該學會放下對 A++ 分數的執念，去欣賞孩子那份帶有錯字、塗改痕跡，卻充滿個人特色的「半成品作業」。


「台灣式教養」，造就不放棄的心理韌性

Q：您對員工非常嚴格，甚至常給出直接且犀利的批評，這背後的出發點是什麼？這種高標準的性格是如何形塑的？

黃仁勳：我對員工的要求確實極高，有時我給他們的嚴厲批評，就像是「台灣父母對孩子的折磨」（笑）。

但這背後的原因是：我對他們抱持著極大的期待，我相信他們能做得更好。當我批評完他們之後，我依然會回到他們身邊，給予毫無保留的支持與愛。

我這一生經歷過無數的失敗與恐懼，直到今天，我每天早上醒來依然帶著對失敗的恐懼在工作。但正是這種對失敗的清醒認知，造就了我永不放棄的韌性。

而在 AI 的豐饒時代裡，最偉大的驅動力不再是為了個人的私利，而是有一種品格──「你發自內心，希望周遭的人都能獲得成功。」

這種利他的無私精神，會讓你在未來擁有最強大的影響力。

為孩子，找回未來的導航權

黃仁勳的專訪，為所有焦慮的父母點亮了一盞燈：科技不是威脅，我們該培養的，是孩子身為人的直覺、痛覺、對現實的批判力，以及對人的溫度。

「台灣式教養」的本質，其實是高期望伴隨著高支持。當 AI 已經能給出世界上最完美的解答，未來最珍貴的資產不再是智商，而是「希望周遭的人都能成功」的利他精神。

這份無私的品格，剛好也是黃仁勳每一次台灣行中，展現給全世界看的軟實力。未來的人才，不是考卷上的常勝軍，而是能在不完美的世界裡，牽起別人的手一起前行的人。

現誠聘補習老師為小學二年級學童補習功課。

· 時間： 逢週一、二、三，
放學後 1.5小時
· 家地點：何文田
· 對象： 小學二年級
· 主要協助：功課及加強英文。

要求： 有耐心、懂得引導小朋友專注；有小學補習經驗優先，能長期穩定跟進。

薪酬： 時薪請連同經驗一併提出（視乎經驗）

有意者請留言或PM，簡單介紹經驗及期望時薪，謝謝！

為何要培養青少年口語表達能力？主要體現在以下五個方面：

1. 促進思維與認知發展：說話即思考。組織語言能鍛鍊邏輯、歸納和批判性思維，將模糊的想法清晰化。

2. 塑造健康的心理與自信：能清晰表達自己的想法和感受，有助於建立強大的自我認同，減少因「說不出口」產生的焦慮。在學校發言或社交中的成功經驗，是建立自信最直接的方式。

3. 構建強大的社交與情感能力：口語是青少年建立友誼、解決衝突、融入群體的核心工具。透過溝通理解他人情緒、表達同理心，是發展情商的重要環節。

4. 奠定未來的學業與職業基礎：課堂上的發言、小組討論和學術答辯都與成績和表現直接相關。未來的升學和求職面試更將口語能力作為關鍵篩選標準，而職場中的匯報、談判等也離不開這項核心軟技能。

5. 提升公民素養與自我保護能力：學會理性表達觀點、參與討論，是成為負責任公民的基礎。更重要的是，清晰地說「不」或描述事件，是預防霸凌和應對危險的有效自我保護手段。

總的來說，口語表達不僅關乎「說話」，更是青少年思維、情商、自信和未來潛力的綜合體現。

青少年為何要學習口語表達？為何至關重要，主要體現在以下五個方面：

1. 促進思維與認知發展：說話即思考。組織語言能鍛鍊邏輯、歸納和批判性思維，將模糊的想法清晰化。

2. 塑造健康的心理與自信：能清晰表達自己的想法和感受，有助於建立強大的自我認同，減少因「說不出口」產生的焦慮。是建立自信最直接的方式。
3. 構建強大的社交與情感能力：口語是青少年建立友誼、解決衝突、融入群體的核心工具。透過溝通理解他人情緒、表達同理心，是發展情商的重要環節。

4. 奠定未來的學業與職業基礎：課堂上的發言、小組討論和學術答辯都與成績和表現直接相關。未來的升學和求職面試更將口語能力作為關鍵篩選標準，而職場中的匯報、談判等也離不開這項核心軟技能。

5. 提升公民素養與自我保護能力：學會理性表達觀點、參與討論，是成為負責任公民的基礎。更重要的是，清晰地說「不」或描述事件，是預防霸凌和應對危險的有效自我保護手段。

總的來說，口語表達不僅關乎「說話」，更是青少年思維、情商、自信和未來潛力的綜合體現。