童然 That's ChildWood

"𝑯𝒆𝒍𝒑 𝒎𝒆 𝒕𝒐 𝒅𝒐 𝒊𝒕 𝒃𝒚 𝒎𝒚𝒔𝒆𝒍𝒇." - 𝑴𝒂𝒓𝒊𝒂 𝑴𝒐𝒏𝒕𝒆𝒔𝒔𝒐𝒓𝒊

🧑🏻：「原來妹妹跟你們學洗筷子，佢宜家出去食飯次次都洗曬啲筷子杯呀碗呀🤣🤣」

👩🏻：「細佬今日點啊？佢食嘢OK嘛？佢應該唔係好識用筷子...」



［例子一］

：「邊個可以幫忙洗筷子呢？」

（妹妹舉手後卻又靜止良久）

：「不過我唔識洗...」

（大哥哥自動「埋位」示範一次，妹妹再將剩餘筷子洗好）

［例子二］

喺小朋友各自擔櫈仔坐時，細佬發現自己拎咗2張疊得好實嘅櫈，拆唔開。思考數秒後，佢決定搬過另一張單丁嘅櫈嚟坐。

［例子三］

夾腸粉時，細佬發覺自己未能單靠筷子完成動作。思考數秒後，佢將自己個碗放近碟邊，以筷子🥢、匙羹🥄雙管齊下嘅情況下，成功將腸粉夾斷再放入碗中。

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“𝑻𝒉𝒆 𝒈𝒓𝒆𝒂𝒕𝒆𝒔𝒕 𝒔𝒊𝒈𝒏 𝒐𝒇 𝒔𝒖𝒄𝒄𝒆𝒔𝒔 𝒇𝒐𝒓 𝒂 𝒕𝒆𝒂𝒄𝒉𝒆𝒓 𝒊𝒔 𝒕𝒐 𝒃𝒆 𝒂𝒃𝒍𝒆 𝒕𝒐 𝒔𝒂𝒚, '𝑻𝒉𝒆 𝒄𝒉𝒊𝒍𝒅𝒓𝒆𝒏 𝒂𝒓𝒆 𝒏𝒐𝒘 𝒘𝒐𝒓𝒌𝒊𝒏𝒈 𝒂𝒔 𝒊𝒇 𝑰 𝒅𝒊𝒅 𝒏𝒐𝒕 𝒆𝒙𝒊𝒔𝒕.'”

- 𝑴𝒂𝒓𝒊𝒂 𝑴𝒐𝒏𝒕𝒆𝒔𝒔𝒐𝒓𝒊
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🧑🏻：「好耐沒見Sasa姐姐，做什麼都沒所謂😆」

#關於陪伴與同在

話說上年喺我仲喺南極做緊嘢嘅時候，已經收到家長嘅查詢，想先約定我聖誕檔期再為小朋友搞一場Kid-only活動，感謝媽媽們嘅支持🥹🤝🏼

不過，喺探險船上工作絕對係一件非常「be present」嘅事，實在唔會有精神或時間計劃定返香港後嘅工作🪫 如是者，返香港後眨吓眼就臨近活動日子，實在唔夠時間好似平時咁花勁多時間搵繪本諗延伸活動，所以就向家長提議嚟個飲茶暨行山體驗，睇吓到時小朋友喺「無框架」嘅情況下，究竟會 come up with 點樣嘅 ideas 或互動呢？感謝各位媽媽都欣然贊成💞

雖然最後其實都係預備咗有關極地探險嘅繪本同南極地圖，擔心 what if 小朋友覺得「冇嘢做」時，我都可以有啲嘢拎出嚟同佢哋分享吓🤫 結果？哈哈當然又再一次證明成年人嘅擔心係多餘的🙈

🤓：「我覺得你嘅課堂重點係你對待小朋友嘅態度所做出嚟嘅經驗。」

感謝拍檔一一姐姐嘅強心針🥹💉令我更確切地相信自己真係有喺帶領童然活動時實踐到蒙特梭利嘅教學理念 ── 成為孩子嘅「引導者」而非「主導者」🐾

P.S. 咁究竟我哋當日做咗乜？之唔係全程投入地同小朋友跑個你死我活，一齊諗吓點樣加Rules減Rules令遊戲更加公平好玩！And that's all what children need from us!

👩🏻：「睇到小朋友放鬆，純粹，快樂，父母都好安慰。謝謝 Sasa、一一❤️」

【Grow with the Kids 🌱】

#關於信任與安全感

👩🏻："My kids prefer kids only 😆😆"

👩🏽："Exactly 🤣🤣🤣🤣"

🧑🏻："Same same 🤣"

屈指一算，原來跟這班孩子已相識超過4年半了。由最初參與童然的親子恆常班，到後來每逢長假期都會主動約我夾日子搞自組班；去年暑假更是孩子們首次「捨棄」爸爸媽媽，跟著Sasa姐姐與一一姐姐走到戶外，四出探索香港社區。

一直以來都非常非常感激這班家長對我的支持，但還是到後來跟媽媽們聊天時才感受到，原來選擇信任我的，除了家長，還有孩子們本身🥹

👩🏻：「同學一齊報的day camp沒父母一齊的，佢一律唔去。」

🧑🏻：「唔知好定壞，但我個仔仲未肯跟學校去Camp住。」

👩🏽：「謝謝Sasa姐姐陪伴👦🏻突破咗kids only的全日戶外活動，這個有安全感及自主的成長機會，好終極地實踐蒙特梭利的教育精神，係好適合小朋友。」

It's my honour to have the chance to witness and grow old together with our children too.

📣📣📣【童然1-2月親子自然遊樂假日班】接受報名喇！📣📣📣

🥳祝大家2️⃣0️⃣2️⃣6️⃣新年快樂！🎊

好多謝家長們嘅支持👏🏻一知道我完咗南極導賞工作🇦🇶返咗香港🇭🇰，就即刻DM💌問我幾時會搞活動！🤗

So here you go！💁🏻‍♀️ 嚟緊我哋將會舉辦各一場 「學前班🐦」（1.5-3歲）同 「學齡班🏖️」（3-6歲）嘅親子活動，希望同大家一齊享受置身香港冬日大自然嘅樂趣！🌞🌀

仲唔快啲拎個Calendar🗓️出嚟，睇吓嗰2日得唔得閒⁉️ 期待你哋嘅報名喇~🥳

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🏖️‼️最後機會‼️🏖️【童然10月親子自然遊樂假日班】

受颱風影響，原定9月嘅 #海島與岩石 學齡親子班又延咗期喇~🗓️

之前有媽媽分享想報名嗰時已經full咗🙈 而家兩班均開放❗少量名額❗大家快啲把握機會報名喇！😉

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🏖️🏖️🏖️【童然9-10月親子自然遊樂假日班】繼續接受報名！🌝🌝🌝

多謝各位家長嘅支持！🤝🏼 兩日嘅 #海島與岩石 學齡親子班都已經🈵額喇！🥳

報唔到名嘅家庭唔洗擔心~ 9月尾及10月頭仲有以 #中秋節 為主題嘅學前👶🏻及學齡👦🏻親子班，一齊嚟同地球🌏、月亮🌕玩遊戲啦！💛

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🏖️🏖️🏖️【童然9-10月親子自然遊樂假日班】接受報名喇！🌝🌝🌝

*更新：14/9 & 21/9橋咀島活動名額已🈵*

📣好消息⁉️📣 受颱風影響，原定8月嘅 #海島與岩石 學齡親子班將延期至9月份分兩日舉行，現開放少量名額畀當時報唔到名嘅家庭一齊參與！👏🏻😉

另外，9月尾及10月頭會為學前👶🏻及學齡👦🏻嘅親子舉辦以 #中秋節 為主題嘅活動，齊齊嚟感受吓我哋🌏同月亮🌕嘅關係啦！💛

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【童然7月親子自然遊樂學前班 (1.5-3歲) 】[ Part II ]

西瓜🍉 X 幼兒數學🧮🤏🏻

👩🏻：「阿妹，邊有人食西瓜鍾意食有核㗎...」

行勻成個街市都搵唔到有核嘅西瓜，結果仲被果檔阿姨碎念😅 有啊阿姨！如果西瓜冇核，小朋友又點能夠「睇得見」西瓜嘅「根源」呢？👀 如果西瓜冇核，小朋友又點可以玩到跟住落嚟嘅小任務呢？好彩最後我哋成功喺超市買到有核嘅「黑美人」啫~👏🏻

捉緊幼兒對細小物件嘅興趣 （ ）🔍同埋佢哋對 #三指抓練習 嘅需求🤏🏻，我哋邀請大小朋友邊食西瓜、邊收集西瓜籽；再進行0-5嘅 #數數練習，為唔同嘅「西瓜」放返相應數量嘅種子👆🏻

除咗順序數之外，我哋亦可以玩吓變化（ ），加埋「摘骰仔🎲」以決定放西瓜籽嘅數量。至於延伸活動（ ）喇喎，當日玩完後已經即刻有媽媽分享🧑🏻：

「幾好喎，等我哋返屋企都搵啲水果嚟試吓先~」

要做到蒙特梭利教學法提倡嘅「Help me to do it by myself」真係非常唔容易（尤其係做父母嘅🙈），所以尤其欣賞當日爸爸媽媽們嘅嗰雙「Step back but keep observing」嘅眼睛👀，仲有嗰對 「Not interrupting but always ready」嘅雙手🤲🏻🥰

共勉之💞

#童然 #蒙特梭利 #幼兒教育 #親子共學 #親子教育 #親子活動 #幼兒活動 #兒童活動 #自然探索 #自然活動

【童然7月親子自然遊樂學前班 (1.5-3歲) 】[ Part I ]

【 西瓜 🍉 X 日常生活練習 🫳🏻🔪 】

香港夏天嗰種熱真係唔講得笑，不過只要我哋識得 #順應自然 就梗有辦法應對嘅~ 今次我哋就選擇咗從 #時令食物 著手 ── 食西瓜消暑！💦

利用繪本與幼兒互動一輪過後📖，就嚟到萬眾期待嘅食西瓜環節喇！😋 話說喺計劃活動內容同流程時，我哋曾經諗過如預先將西瓜切份或切粒帶去，係咪會比較方便我哋喺戶外地上進行嘅課堂呢？🤔💭

不過，能夠理解事物「 #整體與部份」（ ）嘅關係係幼兒 #認知發展 入面一個非常重要嘅概念🧠，所以我哋最終決定帶齊「架撐」，示範整個切西瓜過程畀小朋友睇：

「究竟一個西瓜係點樣由完整，變成我哋平時食開一粒粒嘅形狀㗎呢？」

大家咪睇整個切西瓜嘅步驟雖然非常繁複😵‍💫，但當日小朋友們都目不轉睛咁觀察住Sasa姐姐利用大菜刀將西瓜切份呢個「大場面」！🔪✨👀

西瓜切份後，終於輪到幼兒出場喇👏🏻 須知道要邀請小朋友逐個幫忙將西瓜切粒需時⏱️ ── 儘管從大小朋友嘅眼神都睇得出大家都想盡快開餐🤤 ── 但面對如此適合幼兒 「Help me to do it by myself」嘅切西瓜練習，每位小朋友都變得有耐性起嚟啦🥰

（待續）

#童然 #蒙特梭利 #幼兒教育 #親子共學 #親子教育 #親子活動 #幼兒活動 #兒童活動 #自然探索 #自然活動

🏖️🏖️🏖️【童然8月親子自然遊樂假日班】繼續接受報名中！🌊🌊🌊

［學齡班］名額已🈵
［學前班］尚餘少量名額⭕

8月活動將加入 #水元素 💦，務求令大人小朋友就算喺夏日熱辣辣嘅香港都仍然能夠享受大自然之樂！🤗

一齊嚟同我哋感受充滿住生命力嘅自然之夏啦！🩵🩵🩵

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感謝 .studiobe 邀請合作，邀請Sasa姐姐負責帶領佢哋其中兩節嘅社區中心暑期班活動🌞

得知呢個暑期班係 #藝術 相關，而機構給予嘅自由度亦高，所以我哋決定一於利用今次機會，嘗試實踐一個埋藏咗喺Sasa姐姐心入面已經好多年嘅構思主題 ── #理想的遊樂場！🛝

時間所限⏳我哋需要將活動規模濃縮至半天：先透過繪本引起小朋友興趣，了解到世界各地如台灣都有 嘅遊樂場設計；更重要嘅係，經過咁多年之後，而家連香港都終於有咁樣嘅遊樂場喇！🥳

冇嘢比 #親身體驗 更重要，所以我哋當然要同小朋友一齊去社區中心附近、新落成嘅 #茶果嶺海濱公園 試試佢啦！😌

除咗自己鍾意玩嘅遊樂設施外，過程中我哋亦不忘提醒小朋友留意吓一啲 #唔起眼 嘅嘢👀，例如係一啲佢哋「睇唔上眼」嘅遊樂設施🍼、長櫈🪑、有瓦遮頭嘅地方🏛️、飲食補給處🏪等等，希望佢哋 #除咗陶醉喺自己鍾情嘅遊樂設施 之餘，都可以諗吓其實 #有冇啲咩其他設施有悄悄地提升到佢哋嘅玩樂體驗 㗎呢？👀🧠 又，一個「理想嘅遊樂場」應該點樣先可以 #滿足到社區入面唔同人嘅需求呢？👶🏻🧒🏻👩🏻👴🏻

實地考察過後，我哋邀請小朋友返中心利用唔同物料，合力製作一個大家心目中理想嘅遊樂場💯👍🏻 唔知大家睇唔睇得出小朋友整緊啲咩呢？💭 希望大家都能夠從小朋友嘅創作入面，感受到佢哋嘅觀察力、想像力同創造力啦！🪐

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