17/03/2026
🎉 SMART 將會喺「教大校友日 2026」設立攤位 - 《精明網民測試站》!我哋準備咗一系列有關社交媒體對心理、個人健康和社區層面影響嘅遊戲,幫助大家提升媒體素養,仲有好多禮物等緊你!🎁 攤位設於D3座平台 (Podium)。
當日仲有其他精彩節目,包括︰獵蛋嘉年華🐣、巨型充氣彈床🎈、導賞團、小食🍿,同埋數都數唔哂嘅遊戲攤位🎊,大家記得帶埋親朋好友一齊嚟參加啦!
ℹ️詳細資訊同報名連結如下:
日期: 2026年3月21日(星期六)
時間: 下午1時至6時
地點: 香港教育大學(大埔露屏路十號)
交通: 免費穿梭巴士往返港鐵大學站
bit.ly/eduhkhomecoming2026
11/03/2026
🚀 SMART 交流會快報! 🚀
上星期,SMART 邀請到新加坡南洋理工大學 新加坡國立教育學院嘅兩位學者 Dr. Jacqueline Lee Tilley 及 Dr. Hoi Shan Cheung,聯同教大心理學系嘅 Dr. Angel Leung 同 Dr. Wilbert Law,喺教大舉行咗一場flash conference,分享有關數碼管教、青少年心理健康同網絡欺凌等議題嘅研究同心得!
✨ 小編打包咗幾個重點 ✨
1️⃣ 喺中國香港嘅國際學校中,同學嘅焦慮和抑鬱水平明顯高於一般標準。學業競爭 📚、家庭期望🏠同朋輩比較👫,係壓力嘅主要來源。相比之下,美國頂尖名校嘅學生表現出更多嘅外在行為問題,例如濫藥💊同違法行為。原因好大程度上係因為文化差異,大家對「受歡迎」或「社交型」行為嘅定義唔同,令到兩地學生面對壓力時,展現出唔同嘅情緒同行為表現
2️⃣ 被西方框架視為「負面」嘅教養方式(例如嚴格控制✋、心理操控🧠)喺新加坡未必會導致較差嘅兒童發展結果,因為文化背景係一個保護性緩衝,改變咗呢種做法嘅功能同影響
3️⃣ 係時候考慮將「網絡欺凌」納入校規📜,提倡數碼公民教育💻,讓學生了解到網絡欺凌嘅後果,提升佢哋嘅媒體素養意識
4️⃣ 家長如果採用自主支持式嘅溝通方式(如傾聽👂、換位思考🔄、提供選擇),設立數碼限制,可以幫助青少年建立信任同自我調節能力,降低負面效果。相反,如果用控制型手段(如施壓⚠️同羞辱),只會增加隱瞞同反抗嘅風險⚖️
#新加坡南洋理工大學 #新加坡國立教育學院 #心理健康 #數碼公民教育 #網絡欺凌 #青少年發展 #家庭教育 #家長管教 #學業壓力 #教育分享 #社會問題 #媒體素養
11/02/2026
📢【最近多國出手整治社交平台】📢
法國、馬來西亞、丹麥等相繼考慮「15禁」或「16禁」🚫!原因?網絡欺凌、心理影響、社媒成癮問題,仲有層出不窮嘅騙案同私隱外洩風險!兩個月前,澳洲已經手起刀落,剷走470萬個「16下 」帳號!
🔥 仲有另一辣招!各國要求平台為有害內容負上法律責任!X平台(前Twitter)就首當其衝,英國及法國亦著手調查X 的AI聊天機械人Grok涉散播兒童不雅同深度偽造的色情內容,法國警方仲突擊搜查X巴黎辦公室!😱
如果香港推行社媒新例,你點諗?
✅ 支持嚴管保護青少年?
❌ 覺得係限制自由?
#社交媒體監管 #網絡安全 #香港討論
31/01/2026
成日聽到「You Can Do It💪」、「Never Give Up✊」呢啲西方新自由主義嘅勵志說話,鼓勵個人成長同超越極限🌟。個人化、針對性嘅直接激勵,對孤立面對困難嘅人特別有幫助👍。呢種觀念強調成功與心理狀態係自己責任,要自救。然而,卻無視成功同健康唔只係個人力量🏆。
#勵志 #心理健康 #個人企業家精神 #正能量 #超越極限 #心理韌性
原文參考: Corey Fanglei Huang (Lingnan University, 22 Apr 2024): Quoting and well-being: researching social media posts of two mental health campaigns in Hong Kong, Journal of Multilingual and Multicultural Development, DOI: 10.1080/01434632.2024.2344632
27/01/2026
研究發現,中文嘅勵志社交發文入面包含咗好多中國儒家嘅價值觀,重視人際關係🤝、特別係親子關係👨👧同教育📚,仲鼓勵大家互相關心❤️、一齊進步📈。不過,呢啲關心同期望有時可能變成壓力😟,令有啲人覺得自己好似拖累咗家人,衍生出強烈嘅內疚感😢。咁樣反而會加重佢哋嘅心理負擔🧠。
#心理健康 #正能量 #心理韌性 #多元文化 #勵志語錄 #儒家
原文參考: Corey Fanglei Huang (Lingnan University, 22 Apr 2024): Quoting and well-being: researching social media posts of two mental health campaigns in Hong Kong, Journal of Multilingual and Multicultural Development, DOI: 10.1080/01434632.2024.2344632
09/01/2026
學者研究咗一啲香港嘅精神健康支援服務,發現佢哋嘅社交媒體📱, 有翻譯自日文、英文等語言嘅名言✨。仲會加入一啲台灣流行音樂🎶、日本動漫🎌同美劇元素📺。並減少使用「心理疾病」呢啲字,咁樣令到心理健康話題更加容易被大家接受👍!
嚟緊兩星期,我哋會探討吓中文同英文貼文嘅特質同優缺點,記得密切留意呀!🔍
#心理健康 #正能量 #心理韌性 #多元文化 #勵志語錄
原文參考: Corey Fanglei Huang (Lingnan University, 22 Apr 2024): Quoting and well-being: researching social media posts of two mental health campaigns in Hong Kong, Journal of Multilingual and Multicultural Development, DOI: 10.1080/01434632.2024.2344632
08/01/2026
😩 好多家長都擔心,小朋友成日埋頭玩手機,點算好?
其實,社媒成癮、自我身份模糊同網絡欺凌都非常普遍,亦對青少年嘅心理健康造成好大影響!
📚 上星期二,教大舉辦咗一場講座,分享有關香港學童使用社交媒體嘅研究。唔少教育界代表齊齊出席,一齊探討點樣幫助下一代健康成長。我哋收穫滿滿, 亦打包咗一啲重點比大家!
👩🏫 周雨西博士建議家長多啲同小朋友傾下使用社媒嘅風險,甚至可以陪佢哋一齊用
👩🏫 谷明月教授提到, 在社交媒體時代,家長要幫小朋友建立正向身份認同,減輕心理壓力
👩🏫 梁雅文博士強調, 應該幫小朋友培養健康嘅網絡使用習慣,對抗網絡欺凌
🗣️ 教育大學校長李子健教授同多位學者及教育界代表都話,學校同家庭要合作,推動數碼公民教育,提升學童媒體素養,咁小朋友可以迎接社媒帶嚟嘅挑戰,同時享受當中嘅機遇!💪❤️
活動:「香港學童使用社交媒體:研究報告發表暨座談會」 (16-12-2025)
#社交媒體 #青少年 #心理健康 #家庭 #媒體素養 #自我身份 #網絡欺凌 #社媒成癮 #沉迷手機
07/01/2026
🌟【會議回顧】🌟
上星期,教大同山東大學合辦咗「第一屆新文科國際會議」,陣容鼎盛!教大校長李子健教授為大會揭開序幕, 發表主旨演講, SMART團隊的谷明月教授亦主持圓桌論壇同主題演講,內容非常精彩!
📚 SMART 多位專家嘅分享涵蓋多個熱門主題,包括假新聞 🔎、澳洲政府禁止青少年使用社媒 🚫、朋輩比較 、網絡欺凌 、精神病污名化 ,同埋社媒帶嚟嘅生理、心理及情緒影響等等, 大家都學到好多嘢!
未來我哋會繼續研究同推廣媒體素養教育, 提升大家嘅數碼能力!💪✨
活動日期: 2025 年12 月18-19日
SMART 主題演講分享講者(按演講次序) :
谷明月教授
顧佳佩博士
梁雅文博士
王展博士
陳家承教授
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