載思・未來

第一屆「環保盃」小學粵語辯論賽2026圓滿落幕✨
以辯論培植思辨，以環保建設未來♻️
感謝每一位參賽同學、導師同合作單位，為綠色議題發聲！

#環保盃 #辯論 #辯論比賽

栽培學生的體育能力，與「全面綜合實力」有甚麼關係？

「載思」一直非常重視學校的「全面綜合實力」，而體育培訓是其中極其重要的一環，因為培養學生的體育能力，對他們的身心健康、社交能力和學業成績都有極其正面的影響：

👉🏻體育活動有助增強學生體質，如增強心肺功能、肌肉力量和骨骼密度，提高免疫力
👉🏻 提升心理健康，如減輕壓力、增強自信、培養自律、改善睡眠
👉🏻 提升社交能力，如培養團隊合作精神、增強溝通能力、學習尊重他人
👉🏻提升學習效率，如透過促進大腦血液循環，提高專注力和學習效率。 

由此可見，體育發展對學生而言，可謂百利而無一害，是全人發展不可或缺的一部份。因此，學校對學生體育培訓的重視是否足夠，與其「全面綜合實力」高低息息相關。

# 名校如何透過培育學生的體育才能，發展「全面綜合實力」🌟?

香港名校對學生全人發展的重視，以及其穩固可靠的「全面綜合實力」，足見於其對體育培訓的資源投入和匯聚成就，例如：

👉🏻拔萃男書院（DBS)和拔萃女書院（DGS）在不同運動項目屢獲佳績，在各學界賽事皆蟬聯冠軍，以田徑項目為例，兩所學校多次奪得全場總冠軍，例如在2024/25年度的港九D1學界田徑，總成績領先的拔萃男書院和拔萃女書院順利奪冠，成為全場總冠軍，其中後者連續17年稱霸 。

👉🏻協恩中學在2024年度於籃球（九龍區）、手球、排球、羽毛球（九龍區）、乒乓球等球類項目順利奪冠，加上於田徑、游泳、越野、劍擊等其他項目亦同樣有高水準表現，以295分成功蟬聯紫荊盃女校組后座。

👉🏻港大同學會書院為學生設立了與運動相關的獎學金計劃，希望鼓勵學生鍥而不捨發揮他們的潛能，在各項體育賽事中全力以赴，故其在運動發展上的潛力不可忽視，例如在「2023-2024港九中學校際田徑比賽」D2組賽事奪得男子全場總冠軍，又如在2024年「全港學界精英田徑（團體）比賽」，該校同學在女子100米項目中以12.03秒的出色成績，打破大會紀錄，奪得冠軍、並獲得百米女飛人殊榮。

我們認為，發展學生體育上的才能極其關鍵，是學校發展其「全面綜合實力」時必須考慮的關鍵要點，讓學生在他日都能夠成為一個多才多藝、「能文能武」的人才。

為何載思這麼強調學校的「全面綜合實力」？

面對日新月異的社會發展，眾學子若只做到成績優異，實在不足以適應時代的挑戰，尤其瞬息萬變的人工智能發展，只論自2022推出的ChatGPT：

👉🏻只要在對話框內鍵入問題，就可以迅速獲得如同真人的對答
👉🏻可以用於甚為複雜的語言工作，包括自動生成文字、自動問答、自動摘要等多種任務
👉🏻證明了從前認為AI不會取代的知識型工作它也足以勝任
👉🏻直接衝擊全球金融與白領人力市場

無可否認，科技發展突飛猛進，而教育界也必須作出回應和改變，掌握未來教育的大方向，其中必然不可忽視的，正是「全面綜合實力」。

# 名校如何跟隨時代潮流，發展「全面綜合實力」🌟?

香港名校之所以能在學界鼎立多年，學業絕非唯一標準，而是他們對學生全方面發展的重視，以及對未來教育方向的前瞻和遠見，例如：

👉🏻拔萃男書院對學生的音樂、體育和藝術細胞的熏陶，故在眾多世界級、香港學界音樂和運動比賽屢獲佳績，多年來獎項紀錄長居榜首
👉🏻協恩中學對博雅、思辨教育的執著，尤其見於其對粵英普辯論教育、訓練和比賽的重視
👉🏻 高主教書院對科技發展的運用，以創新手法，把STEM結合社會服務，以此培育學生成為未來社會領袖

我們認為，學校只有發展其「全面綜合實力」，跟上時代潮流，不被時代淘汰，才可為各莘莘學子在就學期間，做好充足準備，以全人發展，妥善面對科技所帶來的挑戰，同時亦能善用科技發達的便利，以此更上一層樓，達致更高的境界，實現自我，實現理想。

〈能否掌握未來教育走向，是衡量好學校的不二標準👆🏻

DSE 成績是衡量好學校的唯一標準？

近年坊間不少升學指南，評估學校辦學質素往往：

👉🏻將HKDSE、IB等文憑考試成績奉為最高標準
👉🏻投放極多時間同資源去分析文憑試成績數據
👉🏻營造出一種「成績好等於學校好」的感覺

#文憑試成績數據好，等於學校質素好？

的確，一間學校嘅文憑試成績表現不多不少反映出該校嘅學識背景、師資質素教育質量，不可輕察。

#問題是🤔？

文憑試成績的確尤關重要，不過，單論文憑試成績數據，我們相信未能全面透徹分析出一所學校的整體質素。

👉🏻我們更着重的，是學校的「全面綜合實力」！

#「全面綜合實力」？

「全面綜合實力」，意指在：

👉🏻體育能力
👉🏻思辨能力
👉🏻音樂能力
👉🏻國際視野
👉🏻未來教育方向等

學校能否充分善用及調配教育資源於上述各項，為各位莘莘學子帶來真正的全人教育，正是判斷其「全面綜合實力」的關鍵標準！

在未來數週，我們把「全面綜合實力」各方面的衡量準則娓娓道來，希望能以此為各位家長帶來不一樣的視角，為學生提供最為全面、精準的升學建議！

〈「全面綜合實力」- 升學選擇必慮的黃金準則🌟〉

「ZOOM 講座系列 -- 五」

💡《如何高校提升呈分試英文成績》暨《如何透過2025公開試數據提升對心儀學校的認識》💡

是次講座由楊老師，前聖方濟各英文小學英文老師，講解如何在90日內高效提升孩子的英文成績。隨後會由唐副校長向各位家長傳授如何分析心儀學校的DSE 成績，為孩子升學鋪路。

報名連結:
https://forms.gle/RqfRSCsQzWemQuov8

🔥講座後將有提問環節，歡迎各位家長和同學準備一些希望由楊老師或唐副校長解答的疑難。
🔥亦請各位家長將 *三間心儀學校* 告訴唐副校長，我們將會分析最受歡迎的幾所學校的公開請成績。

🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟

講座詳情：
日期︰2025年8月21日(四)
時間︰晚上9時正至10時30分
對象：小學至初中學生和家長
報名連結：
https://forms.gle/RqfRSCsQzWemQuov8

Zoom 講座連結會在填寫Google表格後經Whatsapp發放給家長，請確保表格中填寫的電話號碼正確無誤🥰🥰

2025年度小一統一派位結果今日（6月4日）正式公布，家長可透過「小一入學電子平台」或收到短訊通知，查閱子女的派位情況。本年度共有19,489名兒童參加，約79.7%獲派首三個志願學校，較去年下跌4個百分點，整體滿意率為90.0%。

對於未如願的家庭，一些家長考慮透過「叩門」尋求其他學校的機會。津貼小學議會主席張作芳提醒，家長應適量選擇學校，避免讓年幼子女過於頻繁適應新環境，建議控制在1至2間為佳，並提前做好心理準備，以減少孩子的壓力與焦慮。

教育局提供三種方式讓家長獲悉派位結果：
1. 如已啟動「」帳戶，6月4日上午10時起可在線查閱。
2. 若在選校表格填寫了手提電話號碼並同意接收結果，將收到短訊通知。
3. 6月4至5日，家長可透過郵政派遞收到《小一註冊證》，如無人收件，可持「領取郵件通知卡」於指定郵政局領取。

註冊程序需於6月10日或11日完成，家長應於學校辦公時間內辦理手續，若有特殊情況未能按時註冊，應提前聯絡學校作個別安排，避免被視作放棄學位。

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