Puyihui普通話藝術協會

Puyihui普通話藝術協會

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多元學習,融於生活
讓孩子勇於在舞台上表演才能

學習普通話
不可忽視學習策略、口腔結構、記憶法等後天因素。
只要找對方法,你和你的孩子都能說得一口流利的普通話。

我也要表演
有没有想過你的孩子能在舞台上當晚會司儀?朗誦?參演話劇?才藝表演?當小記者? 除了推廣普通話,我們還會舉辦不同活動、講座、綜藝表演等,提供表演平台,增強自信,發揮孩子藝術才華。

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 18/06/2025

#暑期班 #暑期優惠
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老師資歷👩🏻‍💼
中國國家語委普通話水平測試 一級
中國歌劇舞劇院朗誦專業高級教師資格
大型國際普通話朗誦比賽評判
曾任電合教授普通話節目主持

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 27/05/2025

恭喜學生獲校際朗誦節比賽冠軍🏆
為你們驕傲🧡
#暑期班2025 開始招生
#朗誦班由朗誦評判親自指導

#西灣河補習
#西環補習

30/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌奧運男子花劍金牌得主 張家朗:「就算遇到好多挫折,都記住自己為何要開始,可能會遇到不如意的事,但都要堅持到底。」

張家朗擅長打「逆境波」,經常反敗為勝。張家朗表示,當面對困難時,反而會更專注眼前,他明白「輸」是平常事,只要不怕「輸」則無懼,放下不必要的包袱,專注自己,才能發揮自己的最佳水準。回顧東京奧運,張家朗曾落後9:14,事後他說:「就在那一刻,我突然非常集中,我看見的只有眼前,沒有退路,我告訴自己,上前,打贏他。」這就是他面對逆境的心態。

議論文題目:
#逆境 #壓力 #挫折 #堅持

#恭喜張家朗 🥳
#為香港運動員打氣
#太感動 #振奮人心 #香港運動員世一 🥹

#普通話朗誦評判擔任導師
#20多年教學經驗 #沉浸式學中文 #西灣河補習 #西環補習

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 22/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌破窗理論(Broken Windows Theory)
破窗理論源自於社會學家威爾遜(James Q. Wilson)以及凱林(George L. Kelling)在 1982 年所發表的一篇文章——《破窗》。文章指出,當一幢建築物的窗戶上出現破裂,如沒有及時修復,便會引起途人破壞的心態,導致更多窗戶被打破,甚至出現更嚴重的破壞。
理論指出,當出現細小的錯誤行為如不及時導正,將引發更多、更大的錯誤。相反,若微小的錯誤,如能及時阻止和糾正,便不會引發後續的問題。而紐約市在90年代正正運用「破窗理論」來大大降低犯罪率。

「破窗理論」可運用在日常生活。在學校中,其中有小部份學生出現錯誤行為,如能及時阻止,便可以維持校內的良好秩序。此外,相信大家也曾見過,當街道上的垃圾桶旁出現少量垃圾時,若不及時清理,其他途人會認為在該處可丟棄垃圾,接下來垃圾便會堆積如山。

📒議論文題目:
#錯誤 #亡羊補牢 #糾正錯誤 #積少成多 #輕視小事


#普通話朗誦評判擔任導師
#20多年教學經驗 #沉浸式學中文 #西灣河補習 #西環補習

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 20/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌好逸惡勞: 意思是貪圖安逸,厭惡勞動,專指好吃懶做的人。
📌火冒三丈: 怒火升到三丈高,憤怒到極點。運用了誇張法。
📝朱欖玉整天在家中無所事事,好逸惡勞,媽媽看見後火冒三丈,生氣極了。

但 #放假就是要耍廢 😂 #玩轉腦朋友

#普通話朗誦評判擔任導師
#20多年教學經驗 #沉浸式學中文 #西灣河補習 #西環補習

19/07/2024

🏀籃球巨星 高比拜仁:
「每件負面的事、壓力、挑戰,都是一個讓我提升的機會。」
📝例子:
每一個真正成功的人,都必定面對過無數次的失敗,只有在失敗中重新振作,調整心態,遇強越強,才能達至真正的成功。
已故的偉大籃球巨星高比拜仁曾說過:「每件負面的事、壓力、挑戰,都是一個讓我提升的機會。」他表示曾有自我懷疑的時候,他不懂總教練Del Harris的執教風格,尤其在上場時間的分配令他無所適從,一時給予他表現自己的機會,一時卻讓他坐冷板凳。這對於從小到大都是球隊王牌的他,確實是一種嚴峻的心理層面考驗,使他也曾懷疑自己。他並沒有因此而氣餒,反而懂得調整心態,把挫折當成磨練,令他更珍惜上場的時間。
事件本身是中性的,只是我們投放了感覺、情感和意義。當我們在充滿荊棘的困難時,不斷調整心態,磨練自己,學懂從沙漠中尋找綠洲,在困境中找到希望,便可以獲得成功。

議論文題目:
#永不言敗 #面對壓力 #壓力 #成功的要素 #克服困難 #轉危為機
#籃球 #高比拜仁

#普通話朗誦評判擔任導師
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Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 17/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌心理學家蒄巴莎博士Kobasa(1979)認為,堅毅性格包括承諾(commitment)、控制(control)與 挑戰(challenge),三個主要層面(3C)。
「承諾」:願意許下承諾,從中尋找意義,並且積極,不逃避。
「控制」:縱使生活中有許多未知數,但仍相信自己能夠憑經驗去控制,並且有效地調整自己的情緒。
「挑戰」: 將改變視為激發未來進步的因素。在面對高壓、挑戰時,視這些為機會,而並非威脅,正面迎接挑戰,從中成長。

#學生亦可根據以上理論去思考論點

議論文題目:
#永不言敗 #堅毅 #成功的要素 #克服困難


#普通話朗誦評判擔任導師
#20多年教學經驗 #沉浸式學中文 #西灣河補習 #西環補習

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 16/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌球王美斯:「唯有對一件事有足夠的熱誠,才能克服一切。」
美斯11歲時確診生長激素缺乏症,俗稱「侏儒症」。原本賞識他的球會放棄他。可是塞翁失馬,球會巴塞隆拿不但欣賞他,還願意為他支付高昂的治療費用。從此他便每天打針治療。最後美斯憑着對足球的熱誠,勤奮刻苦,抱着永不言敗的精神,衝破重重難關,更成為新一代球王。

議論文題目:
#永不言敗 #堅毅 #成功的要素 #克服困難 #塞翁失馬 #伯樂 #美斯
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Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 15/07/2024

#每日沉浸式學中文
📌鷸蚌相爭,漁人得利: 比喻雙方爭執不相讓,必會造成兩敗俱傷,讓第三者獲得利益。
📝 由於朱莉和朱芯爭執不休,鷸蚌相爭,最終漁人得利,令第三方有機可乘,白白錯失了大好機會。

#普通話朗誦評判擔任導師
#20多年教學經驗 #沉浸式學中文 #西灣河補習 #西環補習

Photos from Puyihui普通話藝術協會's post 12/07/2024

#每日沉浸式學中文

📌
端詳:詳細察看。
若有所思:好像在思考甚麼,靜靜沉思。

弟弟在藝術品前端詳了半天,若有所思。

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