BrainUp

22/10/2024

15/10/2024

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其實立體遊戲真係一d都唔容易，要識玩立體遊戲，其實之前平面空間既技巧要先建立得穩固。之後，又要從細開始同步訓練一d較容易既立體遊戲，令幼兒先培養立體感。
並唔係隨便買一份立體遊戲返屋企，請小朋友跟步驟就組合到。佢本身立體感有幾多？識唔識睇圖？識唔識反轉？知唔知道有幾多個方向可以轉？？？？其實裡面真係充滿好多問號🤔所以我哋既責任就係要培養小朋友有立體感，再加強到自己了解「什麼是立體」，識得睇圖睇步驟，再靈活地組合，真係一d都唔容易架！

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15/10/2024

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以為細既小朋友就一定唔識得同人合作玩遊戲？

其實黎到BrainUp上堂，不單只會提升個人技能，老師更會善用不同遊戲，俾機會小朋友合作。從細開始接觸集體遊戲，與同儕互動，了解遊戲不只會「贏」，係會「有輸有贏」。從而提升合作技能，訓練個人情緒等等。

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15/10/2024

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立體？平面？立體？平面？

其實呢個係一份萬花筒圖案組合既遊戲，視覺效果上睇落就好似一個立體樓梯咁，其實只係用不同顏色既平面菱形方塊組合而成。小朋友既視覺空間組合要早早開始開始訓練，如果你想你既小朋友都做得到，就快d whatsapp查詢報名試堂啦！！

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10/10/2024

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小學面試淨係玩「七巧板」？
好多家長都認為面試「只會」及「一定」玩七巧板，但有無諗過七巧板題目咁多，點教先岩？唔通要背？
其實，我哋唔係要死操題目，唔係要小朋友去背七巧板題目。
相反，做七巧板之前要先做好多不同空間感訓練，當小朋友觀察力加強，對空間分割判斷性有所提升，再去做七巧板自然事半功倍啦👍🏻

10/10/2024

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立體感要從細培養，但又唔係一開始就要逼佢砌到一個模型喎！
要通過試堂評估了解小朋友既能力、強弱、進度，再去判斷應該從邊個種類既遊戲及程度做起。先讓2歲小朋友去了解什麼是立體，配對物件，學習反轉物件等技巧，慢慢培養立體感💪🏻

08/10/2024

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你既小朋友懂得同其他小朋友合作嗎？？

好多家長會將學習重心放係學科上，但其實小朋友的社群經驗都十分重要。通過玩遊戲，同其他小朋友互動去學習同埋心，合作去解難等等。所以，玩遊戲並不只是玩遊戲，更可以學習與人相處

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08/10/2024

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訓練手眼協調及小手肌要從細做起
從不同遊戲，多做訓練同時亦培養小朋友自信心💪🏻