Good at Study 網上教養課程

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Good@study 是一個網上的教養平台,以「專業普及化」的精神為家長及老師提供專業知識,幫助孩子享受讀好書的樂趣;幫助家長輕鬆教導孩子及引導孩子全人發展;為老師提升專業知識,有方法有效地教育孩子。

18/11/2025

💥早鳥最後2天【如何改善字詞吸收與運用 】證書課程 第二期

👉👉 ​ 家長/導師常遇到的問題:
o 孩子講來講去都係 #有限字詞?
o 教左小朋友的字詞過了一陣子 #又唔記得?
o 明明操練左好耐已經識答題的字詞, #轉左題式又唔識做?


👉👉「心.身.腦 全引導:如何改善字詞吸收與運用」證書課程 目的
.為家長及導師提供有 #理論背景 、 #有實踐經驗 的一套系統方法
.從兒童 #「心.身.腦」 發展角度,解構 #語言、 #字詞 及 #資訊網絡的發展過程
.了解促進相關 #發展 及 #急救學業 情況的實用技巧

👉👉[心.身.腦 全引導: 如何改善字詞吸收與運用]證書課程 (第二期): https://qrco.de/bgQt5d

👉👉 ​ 「如何改善字詞吸收與運用」證書課程,你會學到:
1) ​ ​ 孩子未能有效理解、吸收與運用字詞的表徵
2)有效學習字詞的必要條件
3)從「心、身、腦」層面的改善方法
4)實際例子活動示範

👉👉 立即報名「心.身.腦 全引導 : 如何改善字詞吸收與運用」證書課程 (第二期): https://qrco.de/bgQt5d

15/11/2025

[心.身.腦 全引導: 如何改善字詞吸收與運用]證書課程 (第二期)
‼️報名連結: https://qrco.de/bgQt5d

13/11/2025

「心.身.腦 全引導: 英文抄寫教學」證書課程
報名連結:https://qrco.de/bgR2KD

當孩子上了小學後,日常課業離不開抄寫,而英文字的字形跟中文字不同,隨著年級的上升,學校不單要求學生寫得對,抄寫的字數還越來越多,字體大小卻越來越細,還要整齊放 在四線/兩線/單線上,速度要求越來越快等。

家長/導師常遇到的問題:
孩子害怕/討厭抄寫英文
孩子的抄寫東歪西倒,龍飛鳳舞、字母不在線上…
孩子的英文抄寫 經常錯漏百出,提醒後又再錯?
例如:
字母混淆:例 a vs u, h vs n, b vs d, p vs P..
位置隔得太開或太埋:例:過開過密 “apple” vs “a p p l e” , “It is a boy” vs “iris a boy or “I t i sa b o y”
size 過大或過細
練習多時、寫了好多copybook 也無法寫得公整
寫 copybook 跟不上線

「心.身.腦 全引導 : 英文抄寫教學」證書課程獨特之處:
有理論有實際,課程內容是30年教學經驗總結而成
⁠⁠從孩子「心. 身. 腦」功能全面的發展分析孩子英文抄寫的基礎要求及設計出高效引導策略
提供實際的培訓活動及引導方法,如何教抄寫字母、生字、句子 在 四線、兩線、單線上
提供有實踐經驗的層層遞進抄寫練習建議,讓孩子抄得正確、整齊、輕鬆和夠快!

「心.身.腦 全引導: 英文抄寫教學」證書課程適合:
⁠幼兒及小學家長、兒童導師、社工、老師
・・・

Ann Chen 過往主講「心. 身. 腦」課程,部分參加者感想:
📍從孩子的心情,心態出發,到身體上如何幫孩子,再到學習上,很齊全。

📍內容豐富,講者準備充足

📍概念理論加實際經驗的講解分享,更易吸收及運用

📍講者友善,講解清晰,分享中配合不同的例子令技巧更加具體。

📍很生動,說的都是很生活化的例子,即使一口氣上3個鐘也沒有悶場


你有任何課程的的問題,歡迎 Whatsapp 5118 9600 與我們聯絡。

08/11/2025

[心.身.腦 全引導: 如何改善字詞吸收與運用]證書課程 (第二期)

‼️報名連結: https://qrco.de/bgQt5d

👉🏻家長/導師常遇到的問題:
1)孩子講來講去都只有有限字詞?
2)教咗小朋友的字詞,過了一陣子又唔記得?
3)明明操練咗好耐,已經識答題的字詞,轉咗形式又唔識做?

👉🏻本課程目的:
為家長及導師提供有理論背景、有實踐經驗的一套系統方法,從兒童的「心.身.腦」發展角度,解構語言、字詞及資訊網絡的發展過程,並了解促進相關發展及急救學業情況的實用技巧。

👉🏻透過本課程,你可以學到:
1) 孩子未能有效理解、吸收與運用字詞的表徵
2) 有效學習字詞的必要條件
3) 從「心、身、腦」層面的改善方法
4) 實際例子活動示範

👉🏻「心.身.腦 全引導:如何改善字詞吸收與運用」證書課程適合:
1)想提升學童語言能力、字詞吸收與靈活運用的家長
2)在尋找輕鬆、高效教學方法的幼稚園及以上的教育工作者
3)需急救孩子學業情況的家長及教育工作者

講者:助展會語言治療顧問Elinda Liu ​

第一期課程部分參加者感想:

📍廖姑娘經驗豐富,能以實際的例子說明理論,解說層次分明
📍明白天道發展的重要性.心身腦認字學習的例子的應用,補底的方法,一步一步地,不要勉強孩子
📍認讀文字背後的理論,然後漸進式的活動設計
📍講者用心教學,回答問題非常耐心。
📍我清楚知道要解決小朋友底層的問題,才能有效地得心應手認字
📍了解幼兒身體發展與讀寫的關係

課程資訊
日期 ​ : ​ 29.11.2025(六)
時間 :4:30pm – 6:30pm (2小時)
地點 : 網課 ​ Zoom

費用 : HK$600
早鳥優惠費用: ​ HK$480(優惠碼XZD66)
早鳥優惠期限 : 11月19日 23:59, 過期後,優惠碼會自動失效。

課程送 14日網上重溫,重溫日期 12月6日至12月19日

如你有任何課程的的問題,歡迎 Whatsapp 5118 9600 與我們聯絡。

07/11/2025

💥💥「孩子專注」面面觀及療癒之道 (Zoom)

立即報名: https://qrco.de/bgQaB5

03/11/2025

💥💥「孩子專注」面面觀及療癒之道 (Zoom)
👉👉立即報名: https://qrco.de/bgQaB5

現今社會很多孩子能專注玩手機,睇youtube,但未能專注學習、做功課、自理、傾計等,有些甚至情況嚴重至為「專注力缺失症」。

無論家長想預防或正擔心「孩子專注力不足」的情況,這講座都會幫到你!

🍀內容:�
1. 何謂專注力?�
2. 0-16歲專注力發展進程�
3. ⁠「專注力良好vs不足」背後的原因
�4. ⁠八個提升專注力的日常活動
�5. ⁠專注力評估及治療簡介

🍀課程適合:
關注孩子專注力發展的家長、導師及社工

🍀課程講者:
導師Ann 俱三十年兒童身.心.腦發展的經驗,課程中會從兒童身.心.腦發展的角度,解釋兒童專注力發展進程和分享個案經驗,為家長及教育工作者提供輕鬆及有效可以提升專注力的日常活動,令大家了解專注力良好或不足的背後原因。同時也會向大家講解有關專注力評估及治療的資訊。

🍀Ann Chen�心.身.腦教育顧問� ​ ​ ​ 兒童發展治療顧問

* 資深職業治療師
* 30 年 心.身.腦 治療及教學經驗
* 幼教老師. 家長培訓導師
* 精神健康、醫療研究-行政、佛學研究碩士

🍀課程資訊
日期 :13.11.2025 (四)
時間 :6:30 – 7:30pm (1小時)
地點 : 線上 Zoom
費用 : HK$50

👉👉立即報名: https://qrco.de/bgQaB5

#專注 專注力不足 #兒童發展 #幼兒 ​ #幼稚園 #小學生 #中學生 ​ #專注力缺失症

07/10/2025

💥💥為什麼開「心.身.腦 全引導: 英文串默 教學」證書課程:
。當孩子上了小學後,需要閱讀書寫大量英文,也要面對繁重的默書挑戰。然而英文字母跟中文字又不同,孩子要記得準確及牢固入腦不容易。

。很多孩子因左腦基本能力預備不足,引致大人同小朋友每星期都為默書而煩惱,甚至努力溫習後,成績卻令人失望,嚴重影響親子關係。

。故開辦此課程給想幫助孩子預防跳入或跳出苦海的家長和同工,讓大家教得高效,孩子輕鬆成就。

❓家長/導師常遇到的問題:
• 孩子認讀英文生字可以,但串字默字就有些困難
• 不知道怎樣幫孩子溫習英文默書
• 已學了併音,但仍常串錯字或好快就忘記

• 口串得啱,寫都寫錯
• 花了時間溫習,但英文默書成績仍未如理想

...等等的問題

👉👉 立即報名「心.身.腦 全引導: 英文串默教學」證書課程
https://qrco.de/bgD1la

29/09/2025

👉👉「心.身.腦 全引導: 英文串默教學」證書課程 目的
為家長及導師提供有理論背景、有實踐經驗的一套系統方法,教導學員怎樣從心。身。腦 功能,全方位引導孩子建立串字默字英文能力,讓孩子記字超容易,默書無有怕。

👉👉 ​ 家長/導師常遇到的問題:
• 孩子認讀英文生字可以,但串字默字就有些困難
• 不知道怎樣幫孩子溫習英文默書
• 已學了併音,但仍常串錯字或好快就忘記
• 口串得啱,寫都寫錯
• 花了時間溫習,但英文默書成績仍未如理想

👉👉 ​ 心.身.腦 全引導: 英文串默教學」證書課程,你會學到:
1. 英文串字默字能力的自然發展進程
2. 英文串⁠默寫背後「心. 身. 腦」功能要求
3. 6個 串字默字「心・眼・口・手・腦」⁠基本功必做的日常活動

4. 「心.身.腦」全方位導入的串字默字溫習技巧
5. 英文讀寫障礙在串字默字上出現的表徽及處理建議
6. 還有…..

👉👉 立即報名「心.身.腦 全引導: 英文串默教學」證書課程
https://qrco.de/bgD1la

24/08/2025

❗只餘1 個名額 ❗【輕鬆 引導孩子抄寫中文字?】有 辦法!

❓孩子害怕/討厭中文抄寫?
❓孩子中文抄寫好慢,做功課好耐都做不完?
❓孩子的中文字體東歪西倒、龍飛鳳舞,無法寫得公正整齊?
❓孩子的中文抄寫經常錯漏百出,提醒又再錯?
⋯⋯等等的問題。
作為家長,你有以上的苦惱嗎?


💖好的開始,就是成功的一半,
倘若家長未能有效引導孩子寫字整齊、夠快,
日後在小學階段會面對一定的挑戰,
孩子害怕。討厭書寫字,
字體東歪西倒、龍飛鳳舞;
又或寫得慢,又或⁠抄寫錯漏
連中文課科也受連累,
學習就會事半功倍!


💖如家長積極引導孩子輕鬆抄寫中文字
孩子建立對學習中文的興趣及信心
日後在學業上就會如魚得水,
就算面對挑戰,也可以有信心輕鬆面對,
感到自己可以做得到的 I can do it !


💖只要有一套系統、有效的方法,
家長也可以掌握無痛抄寫中文字的策略,
懂得教孩子先寫什麼字,然後寫什麼字,
陪伴他們學習及抄寫,就會容易得多了!
家長的心情也輕鬆多了!


Ann Chen 「心. 身. 腦」課程,部分參加者感想
🎯寫字的基本需要及步驟,了解技巧。
🎯非常清晰及有經驗,能解答不同提問。
🎯了解寫字原則和身心腦發展重要性

🎯 從孩子的心情,心態出發,到身體上如何幫孩子,再到學習上,很整全。
🎯概念理論加實際經驗的講解分享,更易吸收及運用
🎯講者友善,講解清晰,分享中配合不同的例子令技巧更加具體。
🎯很生動,說的都是很生活化的例子,即使一口氣上3個鐘也沒有悶場

💖「心.身.腦 全引導: 第三期 「中文抄寫」教學證書課程 如何幫到你和你的孩子?
👉👍立即點擊課程內容 https://qrco.de/bgCPeS

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